清华大学和北京大学究竟放到全世界范围内上是什么水平 208回复/ 5081767 浏览

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大陆上MIT哈佛略大于大陆上清北远大于美国人上清北

大陆上MIT哈佛略大于大陆上清北远大于美国人上清北

imo金牌叫略大于清北平均水平啊,imo金牌和普通清北生的水平就像清北和二本的差距一样大

imo金牌叫略大于清北平均水平啊,imo金牌和普通清北生的水平就像清北和二本的差距一样大

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我猜薄洋湖也是一个湖,应该那里的大闸蟹也挺不错

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想说的是鄱(pó)阳湖吧,文盲。😅

想说的是鄱(pó)阳湖吧,文盲。😅

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比赢美国华裔再来吹哦,人家至少两个诺贝尔奖哦

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比赢美国华裔再来吹哦,人家至少两个诺贝尔奖哦

生源不应该看入学质量嘛哥

生源不应该看入学质量嘛哥

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没有错,生源不行。差在综合逻辑科研能力。当然,他们也有长处,赢在记忆能力。但是综合看,生源不行。把mit,哈佛的生源拿过来清华进实验室,肯定还是比现在的清华强。

没有错,生源不行。差在综合逻辑科研能力。
当然,他们也有长处,赢在记忆能力。
但是综合看,生源不行。
把mit,哈佛的生源拿过来清华进实验室,肯定还是比现在的清华强。

看得出来清北学生缺乏你这样的想象能力 啥调查也没有能想出一大段

看得出来清北学生缺乏你这样的想象能力 啥调查也没有能想出一大段

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引用 @星光闪耀的瞬间 发表的:
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想说的是鄱(pó)阳湖吧,文盲。😅

想说的是鄱(pó)阳湖吧,文盲。😅

哈哈,真相了。一个连常识都没有的人,却装高深指点江山

哈哈,真相了。一个连常识都没有的人,却装高深指点江山

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引用 @searonaldo 发表的:
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马云的杭电现在不是还在吗?合并后的就是那样算的啊,比如西南大学和袁隆平。

马云的杭电现在不是还在吗?合并后的就是那样算的啊,比如西南大学和袁隆平。

马云 航电是上班

马云 航电是上班

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本科生质量,清北生估计比mit 普林斯顿都强,但是到研究生和博士生就拉开差距了,毕竟清北本科毕业就去美国了

本科生质量,清北生估计比mit 普林斯顿都强,但是到研究生和博士生就拉开差距了,毕竟清北本科毕业就去美国了

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引用 @M叁壹零捌 发表的:
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借楼,作为一个双非青椒,我想表达一下看法。教人做木匠,和教人做超导研究,同样都是“教”,但是明显有区别(跟高端低端没关系,完全就是不同的体系没有任何可比性)。国内大学的目标是“保就业”,本科教育还是很偏工程的(至少教育体系的设计者是这么想的),国外大学的教育目标是“知识”(至少名牌大学是这样),把本专业的偏理论偏基础的知识“讲到”(一般讲不透,因为老师自己理解也不行,学生们知识储备也不够)。国外大学想获得漂亮的成绩,本科就要具备钻研精神,这是国内研究生才开始培养的技能(国内大学其实还是把知识嚼碎了讲的,只是不像高中一样逼着你咽下去)。这导致在过去很长一段时间内,国外的基础科研明显好于我们,本科毕业生的“科研”素养比我们高很多。但是,随着中国经济发展中产阶级的极速扩增,产业更新换代升级,对高素质人才有了需求,咱们的大学尤其是好大学也开始培养学生的思维能力了。但是,同样做出了科研成果,顶级期刊顶级奖项不认中国人做的,这属于刻板偏见(觉得中国的实验数据不可靠),也可能是欧美对于话语权的垄断(我知道你很牛逼你该得奖,但是我不能让你得奖)。大家对于中外大学水平高低的看法,相比于大学之间真正的水平变化,肯定是有滞后性的。清华北大和国外高端大学比如mit 伯克利这种,差距明显,但已经不大了,各位有生之年铁定反超。

借楼,作为一个双非青椒,我想表达一下看法。
教人做木匠,和教人做超导研究,同样都是“教”,但是明显有区别(跟高端低端没关系,完全就是不同的体系没有任何可比性)。
国内大学的目标是“保就业”,本科教育还是很偏工程的(至少教育体系的设计者是这么想的),国外大学的教育目标是“知识”(至少名牌大学是这样),把本专业的偏理论偏基础的知识“讲到”(一般讲不透,因为老师自己理解也不行,学生们知识储备也不够)。国外大学想获得漂亮的成绩,本科就要具备钻研精神,这是国内研究生才开始培养的技能(国内大学其实还是把知识嚼碎了讲的,只是不像高中一样逼着你咽下去)。
这导致在过去很长一段时间内,国外的基础科研明显好于我们,本科毕业生的“科研”素养比我们高很多。但是,随着中国经济发展中产阶级的极速扩增,产业更新换代升级,对高素质人才有了需求,咱们的大学尤其是好大学也开始培养学生的思维能力了。但是,同样做出了科研成果,顶级期刊顶级奖项不认中国人做的,这属于刻板偏见(觉得中国的实验数据不可靠),也可能是欧美对于话语权的垄断(我知道你很牛逼你该得奖,但是我不能让你得奖)。
大家对于中外大学水平高低的看法,相比于大学之间真正的水平变化,肯定是有滞后性的。清华北大和国外高端大学比如mit 伯克利这种,差距明显,但已经不大了,各位有生之年铁定反超。

我觉得顶级期刊并没有刻意卡中国的科研人员
韩春雨就是一个很好的例子
如果真的有突破性的发现
顶级期刊肯定抢着发
哪怕会冒一点风险

我知道很多人都觉得自己的科研很牛b
但事实上发顶级期刊就是很难
我美国的老板94/95年发了四五篇nature science 然后接下来25年的时间 最高之有pnas 然后都是3-8分的 直到最近做基因编辑才又发了一两篇顶级期刊

至于诺贝尔奖 这个有滞后性 goodenough 等到一百岁才拿到 中国的科研三十年前什么水平?

我觉得顶级期刊并没有刻意卡中国的科研人员
韩春雨就是一个很好的例子
如果真的有突破性的发现
顶级期刊肯定抢着发
哪怕会冒一点风险

我知道很多人都觉得自己的科研很牛b
但事实上发顶级期刊就是很难
我美国的老板94/95年发了四五篇nature science 然后接下来25年的时间 最高之有pnas 然后都是3-8分的 直到最近做基因编辑才又发了一两篇顶级期刊

至于诺贝尔奖 这个有滞后性 goodenough 等到一百岁才拿到 中国的科研三十年前什么水平?

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不想和你争,好好想明白我的话,别搁哪自嗨了

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又撅醒了

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不过我说实话北大14我感觉比较公正了,他前面的学校感觉真比不太过,也就墨尔本有点希望,但墨尔本可有8个诺奖

不过我说实话北大14我感觉比较公正了,他前面的学校感觉真比不太过,也就墨尔本有点希望,但墨尔本可有8个诺奖

墨尔本那8个诺奖是什么时候的?

墨尔本那8个诺奖是什么时候的?

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引用 @M叁壹零捌 发表的:
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借楼,作为一个双非青椒,我想表达一下看法。教人做木匠,和教人做超导研究,同样都是“教”,但是明显有区别(跟高端低端没关系,完全就是不同的体系没有任何可比性)。国内大学的目标是“保就业”,本科教育还是很偏工程的(至少教育体系的设计者是这么想的),国外大学的教育目标是“知识”(至少名牌大学是这样),把本专业的偏理论偏基础的知识“讲到”(一般讲不透,因为老师自己理解也不行,学生们知识储备也不够)。国外大学想获得漂亮的成绩,本科就要具备钻研精神,这是国内研究生才开始培养的技能(国内大学其实还是把知识嚼碎了讲的,只是不像高中一样逼着你咽下去)。这导致在过去很长一段时间内,国外的基础科研明显好于我们,本科毕业生的“科研”素养比我们高很多。但是,随着中国经济发展中产阶级的极速扩增,产业更新换代升级,对高素质人才有了需求,咱们的大学尤其是好大学也开始培养学生的思维能力了。但是,同样做出了科研成果,顶级期刊顶级奖项不认中国人做的,这属于刻板偏见(觉得中国的实验数据不可靠),也可能是欧美对于话语权的垄断(我知道你很牛逼你该得奖,但是我不能让你得奖)。大家对于中外大学水平高低的看法,相比于大学之间真正的水平变化,肯定是有滞后性的。清华北大和国外高端大学比如mit 伯克利这种,差距明显,但已经不大了,各位有生之年铁定反超。

借楼,作为一个双非青椒,我想表达一下看法。
教人做木匠,和教人做超导研究,同样都是“教”,但是明显有区别(跟高端低端没关系,完全就是不同的体系没有任何可比性)。
国内大学的目标是“保就业”,本科教育还是很偏工程的(至少教育体系的设计者是这么想的),国外大学的教育目标是“知识”(至少名牌大学是这样),把本专业的偏理论偏基础的知识“讲到”(一般讲不透,因为老师自己理解也不行,学生们知识储备也不够)。国外大学想获得漂亮的成绩,本科就要具备钻研精神,这是国内研究生才开始培养的技能(国内大学其实还是把知识嚼碎了讲的,只是不像高中一样逼着你咽下去)。
这导致在过去很长一段时间内,国外的基础科研明显好于我们,本科毕业生的“科研”素养比我们高很多。但是,随着中国经济发展中产阶级的极速扩增,产业更新换代升级,对高素质人才有了需求,咱们的大学尤其是好大学也开始培养学生的思维能力了。但是,同样做出了科研成果,顶级期刊顶级奖项不认中国人做的,这属于刻板偏见(觉得中国的实验数据不可靠),也可能是欧美对于话语权的垄断(我知道你很牛逼你该得奖,但是我不能让你得奖)。
大家对于中外大学水平高低的看法,相比于大学之间真正的水平变化,肯定是有滞后性的。清华北大和国外高端大学比如mit 伯克利这种,差距明显,但已经不大了,各位有生之年铁定反超。

高等教育不行,就是因为以前的教授本来受得教育就不够成体系,六几年完全把积累打掉了,没有体系自然很困难。如果经济可以持续高速发展,肯定会越来越好,但难度很高。现在中国的科研水平还没达到以前日本的最高高度,再看看日本失落的三十年,情况并不乐观。

高等教育不行,就是因为以前的教授本来受得教育就不够成体系,六几年完全把积累打掉了,没有体系自然很困难。如果经济可以持续高速发展,肯定会越来越好,但难度很高。现在中国的科研水平还没达到以前日本的最高高度,再看看日本失落的三十年,情况并不乐观。

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引用 @hotman82 发表的:
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一个14 ,一个20,这还是英国给自己大学偏心的结果。实话说qs英国好多大学都偏高。

一个14 ,一个20,这还是英国给自己大学偏心的结果。
实话说qs英国好多大学都偏高。

英国大学只是伪装成大学的中专和职业技术学校。。

英国大学只是伪装成大学的中专和职业技术学校。。

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引用 @大道至简乔布斯 发表的:
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清北本的生源是世界第一,教育水平估计进不了前三十

清北本的生源是世界第一,教育水平估计进不了前三十

狗屁世界第一

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然而清华生源比美国土生土长的华裔大学生源吊打

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做梦呢你

做梦呢你

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引用 @pcgsf22 发表的:
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加起来诺贝尔奖数量为零,你说啥水平。

加起来诺贝尔奖数量为零,你说啥水平。

一个外国人自己封的奖,有啥用?国内很多的学术研究奖不比诺贝尔奖有含金量多?

一个外国人自己封的奖,有啥用?国内很多的学术研究奖不比诺贝尔奖有含金量多?

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Re:清华大学和北京大学究竟放到全世界范围内上是什么水平
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