“我闺女哪里错了?”3600除以9=400被打叉,家长质问老师反被打脸 1233回复/ 501050888 浏览

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引用 @八个和尚 发表的:
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我说的比比皆是指在生意场上这不是什么新鲜事,你非要把它具体到小卖部这种单一的经营模式上。你再怎么杠,甚至将讨论问题上升到对我个人的攻击,也改变不了这道题的失败。

我说的比比皆是指在生意场上这不是什么新鲜事,你非要把它具体到小卖部这种单一的经营模式上。你再怎么杠,甚至将讨论问题上升到对我个人的攻击,也改变不了这道题的失败。

小朋友这个接触的就是最简单的小买卖赚钱的概念,你难道让他们懂股票?

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引用 @kscg 发表的:
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这么多假设做什么题啊

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条件不说清楚出什么题啊

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可以把教育局出题的告到下岗吗

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引用 @黑魔导女孩是我的 发表的:
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你就是教小朋友进价高于售价才对的带经济学家?我小孩要是遇到你我必退。

你就是教小朋友进价高于售价才对的带经济学家?我小孩要是遇到你我必退。

那你以后孩子别读书了,我小孩上学了,你要是硬刚,应用题很多都做不下去。人家买入几个小物件在小卖部卖出,难道标价不赚钱?他要搞什么深层次的经济操作?

那你以后孩子别读书了,我小孩上学了,你要是硬刚,应用题很多都做不下去。人家买入几个小物件在小卖部卖出,难道标价不赚钱?他要搞什么深层次的经济操作?

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引用 @三首刑天y 发表的:
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小提琴商店老板 这个就是必须挣钱的条件

小提琴商店老板 这个就是必须挣钱的条件

卖贵了=挣钱?现在开个店不搞点让利都说不过去,卖498没人买货囤到发霉,挣钱了?小学数学老师有资格教人做生意?

卖贵了=挣钱?现在开个店不搞点让利都说不过去,卖498没人买货囤到发霉,挣钱了?小学数学老师有资格教人做生意?

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引用内容可能违规暂时被隐藏

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你以为老师在第二层,其实家长在第五层。这篇文章的作者在第一千层。
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引用 @高通骁龙666 发表的:
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把特殊情况脑补到题目那样有什么意思呢?题目有告诉你商家采取了打折/返利/亏本甩卖等一系列止损让利手段吗?一个商家做生意不是以赚取利润为目的而一味想着打折那干嘛不改名叫慈善家吗?小孩子不懂进价和售价难道你家长不懂?家长可以去质疑老师有没有把这道题暗藏的常识解释清楚而不是绕开利润去钻牛角尖。
把特殊情况脑补到题目那样有什么意思呢?题目有告诉你商家采取了打折/返利/亏本甩卖等一系列止损让利手段吗?一个商家做生意不是以赚取利润为目的而一味想着打折那干嘛不改名叫慈善家吗?小孩子不懂进价和售价难道你家长不懂?家长可以去质疑老师有没有把这道题暗藏的常识解释清楚而不是绕开利润去钻牛角尖。

题目出得不严谨怪别人考虑特殊情况。。这么会做生意就去自己开店赚钱,做什么穷酸教书匠,为难小孩子显得自己很有本事?

题目出得不严谨怪别人考虑特殊情况。。这么会做生意就去自己开店赚钱,做什么穷酸教书匠,为难小孩子显得自己很有本事?

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引用 @木棺材 发表的:
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那你以后孩子别读书了,我小孩上学了,你要是硬刚,应用题很多都做不下去。人家买入几个小物件在小卖部卖出,难道标价不赚钱?他要搞什么深层次的经济操作?

那你以后孩子别读书了,我小孩上学了,你要是硬刚,应用题很多都做不下去。人家买入几个小物件在小卖部卖出,难道标价不赚钱?他要搞什么深层次的经济操作?

我本来就是说进价低于售价才是正常,你可以返回去看我的回复。

我本来就是说进价低于售价才是正常,你可以返回去看我的回复。

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引用 @木棺材 发表的:
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小朋友这个接触的就是最简单的小买卖赚钱的概念,你难道让他们懂股票?

小朋友这个接触的就是最简单的小买卖赚钱的概念,你难道让他们懂股票?

小朋友可能更精通免费吸引流量然后靠广告赚钱的盈利模式,那是他们天天玩的。现在小朋友越来越少接触到传统小卖部模式了。再过几年,小卖部估计都找不到了。
小朋友可能更精通免费吸引流量然后靠广告赚钱的盈利模式,那是他们天天玩的。现在小朋友越来越少接触到传统小卖部模式了。再过几年,小卖部估计都找不到了。
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引用 @Tyyyyx 发表的:
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你选项都不能是严谨的正确答案凭什么能作为选项?这是数学题大哥

你选项都不能是严谨的正确答案凭什么能作为选项?这是数学题大哥

不严谨在哪里?
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引用 @KasimZ 发表的:
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我觉得a也是有问题的,考虑利润,房租,增值税等情况,标价不超800我是不信的

我觉得a也是有问题的,考虑利润,房租,增值税等情况,标价不超800我是不信的

有理,但是这题目四个答案a最合适了!

有理,但是这题目四个答案a最合适了!

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引用 @ 发表的:
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不严谨在哪里?
不严谨在哪里?
不严谨在“合适”这个用词在数学上没有实际意义,你哪怕用“盈利”这个词都算是表达准确,但“合适”这个词甚至都不等于盈利。

有人可能要说“卖”这个字,“卖”只是描述了持有物品者标价出售这样一种行为,并不等同于盈利。

只有当题目中明确表达盈利时,才算是有了明确的答案方向。否则就只是从答案倒推题目的用意。
不严谨在“合适”这个用词在数学上没有实际意义,你哪怕用“盈利”这个词都算是表达准确,但“合适”这个词甚至都不等于盈利。

有人可能要说“卖”这个字,“卖”只是描述了持有物品者标价出售这样一种行为,并不等同于盈利。

只有当题目中明确表达盈利时,才算是有了明确的答案方向。否则就只是从答案倒推题目的用意。
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这傻逼题。以后我小孩遇到了这种老师。我不骂死他,都对不起我多年混虎扑练就出来的抬杠本事!

这傻逼题。以后我小孩遇到了这种老师。我不骂死他,都对不起我多年混虎扑练就出来的抬杠本事!

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引用 @刚从小黑屋出来别惹我 发表的:
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你也知道数学是严谨的,我觉400合适,他觉得498合适?凭什么他的合适是对的?这题严谨嘛?结合实际是没错,但要先打好基础,不然孩子也天天想着耍小聪明;
你也知道数学是严谨的,我觉400合适,他觉得498合适?凭什么他的合适是对的?这题严谨嘛?结合实际是没错,但要先打好基础,不然孩子也天天想着耍小聪明;

说的没错,我还觉得卖1498合适呢

说的没错,我还觉得卖1498合适呢

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引用 @RGBCMYK 发表的:
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不严谨在“合适”这个用词在数学上没有实际意义,你哪怕用“盈利”这个词都算是表达准确,但“合适”这个词甚至都不等于盈利。 有人可能要说“卖”这个字,“卖”只是描述了持有物品者标价出售这样一种行为,并不等同于盈利。 只有当题目中明确表达盈利时,才算是有了明确的答案方向。否则就只是从答案倒推题目的用意。
不严谨在“合适”这个用词在数学上没有实际意义,你哪怕用“盈利”这个词都算是表达准确,但“合适”这个词甚至都不等于盈利。

有人可能要说“卖”这个字,“卖”只是描述了持有物品者标价出售这样一种行为,并不等同于盈利。

只有当题目中明确表达盈利时,才算是有了明确的答案方向。否则就只是从答案倒推题目的用意。
所以,其实你讲了半天,也就是说题目里面把“合适”,改成“比较合适”或者“相对合适”就完事了?



谁说这个老板要“盈利”了?从“增加营业额”的角度来出发,哪怕就为“减少损失”,你能说498不如400“合适”吗?
所以,其实你讲了半天,也就是说题目里面把“合适”,改成“比较合适”或者“相对合适”就完事了?



谁说这个老板要“盈利”了?从“增加营业额”的角度来出发,哪怕就为“减少损失”,你能说498不如400“合适”吗?
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引用 @虎扑壹哥888 发表的:
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400元进价,卖498元?赔死吧,这老师没有一点常识啊,房租人工都不要钱的吗?

400元进价,卖498元?赔死吧,这老师没有一点常识啊,房租人工都不要钱的吗?

这个已经定范围了啊 要从4个答案选啊。你说得对,但是答案不在里面
这个已经定范围了啊 要从4个答案选啊。你说得对,但是答案不在里面
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引用 @zczhao050512 发表的:
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498一定能赚钱?

498一定能赚钱?

胎神哈麻批

胎神哈麻批

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引用 @骸剋 发表的:
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卖贵了=挣钱?现在开个店不搞点让利都说不过去,卖498没人买货囤到发霉,挣钱了?小学数学老师有资格教人做生意?

卖贵了=挣钱?现在开个店不搞点让利都说不过去,卖498没人买货囤到发霉,挣钱了?小学数学老师有资格教人做生意?

你挺会做生意啊,400进400卖,就为了赚吆喝和人气。

你是黄晓明吗?
你挺会做生意啊,400进400卖,就为了赚吆喝和人气。

你是黄晓明吗?
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引用 @集苞米的熊 发表的:
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你这是两回事,别混为一谈。按这道题的逻辑你得买12块布。不留一块备用的,做坏了怎么办?
你这是两回事,别混为一谈。按这道题的逻辑你得买12块布。不留一块备用的,做坏了怎么办?
作为一个小学家长来说,他说的是另外一种题型,就是不能整除的时候取最小余量。
作为一个小学家长来说,他说的是另外一种题型,就是不能整除的时候取最小余量。
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Re:“我闺女哪里错了?”3600除以9=400被打叉,家长质问老师反被打脸
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