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数学要结合生活,但是这些题目不行,所有的题目都结合现在,就失去了数学本身的学术本质,小明跑到a地需要多久?小明跑一半累了跑不动了,青蛙爬井要多久?井太高了爬不上去,这就是扯淡,结合生活是靠学生自己结合的,不是看这些模棱两可的题目
完全就在杠,明显的在增加孩子们的生活常识,学习不就是为了让生活更好么
在基础阶段加入这些东西,完全就是拔苗助长,基础还没打牢就和现实齐头并进也太急了吧?
小孩子需要懂,但是不需要在数学题中懂,数学需要严谨,该多少就多少,而不是靠脑补给答案,按我的意思498有点便宜,所以我要举手🙋♂️这题出错了
知道为什么科技需要数学去推动吗?因为数学是真实的,数字不会骗人,结合实际是每个人自己理解的事,不是数学这个学科来教的,数学就应该单纯严谨
选A丫
小学数学内容啊,卖价要大于成本。算个大于3600/9的不就好了,怎么就成了有些人嘴里的怪题、对小孩没用了?你家孩子这点思维能力都没有?
题出的不好,最后如果是说定价多少可以盈利就好,关键在于没有提盈利这个点,导致这个题出的很烂,太模棱两可
我觉得现在的数学题有点偏离了它的初衷,很多都是打着素质教育的幌子在玩文字游戏?
数学本来就是锻炼脑力的啊
照这么说,1+1=100也没毛病!
你别光卖498价位的好吗?
因为要搞美国那套……教出一堆算数都不会算的就好了
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小学数学出题不严谨
选D确实错了啊
这题考的是逻辑,先计算成本,弄清单位,然后根据要求排出选项。这种题目不难,一般正确率是90%左右考生答对,不会的基本就不用读书了,都是没脑子的
我觉得选择题就不应该有最优解这种说法,两个答案带入题目都是正确的,然后你说什么最优解而选择一个,这应该是出题老师水平不行
小学题,说实话,不知道有多少小学老师只有初高中文凭,太正常了。如果是中高考,敢出这种题,出题人这辈子都没出题机会了。(这题加一句话就差不多严谨了,比如说要保证一定的利润)
这C就nm离谱
谁说的卖价一定要大于成本价。知道啥叫互补商品么
常识懂不?你拿个例出来反驳个鸡儿。