“我闺女哪里错了？”3600除以9=400被打叉，家长质问老师反被打脸-步行街主干道-虎扑社区

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“我闺女哪里错了？”3600除以9=400被打叉，家长质问老师反被打脸 1233回复/ 50亮1050754 浏览

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木棺材2020-08-12 13:34:38发布于浙江

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引用 @万人景仰韩天尊发表的:

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树上10只鸟，开枪打死1只，树上还剩几只鸟，按数学的逻辑思维还剩9只，代入常识那就是0只，那这是数学题还是脑筋急转弯

这和打鸟不是一回事，家楼下小卖部，早点摊，天天能遇到。

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想骑马的啪啪丁2020-08-12 13:46:11发布于江苏

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引用 @KingDavis 发表的:

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数学练习的是数学思维和构建模型的想象力，你要考常识，那是不应该放在数学里考的。

一个进水管一个出水管一起放水，多少个小时灌满池子，如果结合常识的话这不是脑子有病么？

一个青蛙爬井，白天向上爬三米，晚上向下滑两米，100米深的井多少天爬出来，如果结合常识三个多月青蛙早就饿死了

数学练习的是数学思维和构建模型的想象力，你要考常识，那是不应该放在数学里考的。

一个进水管一个出水管一起放水，多少个小时灌满池子，如果结合常识的话这不是脑子有病么？

一个青蛙爬井，白天向上爬三米，晚上向下滑两米，100米深的井多少天爬出来，如果结合常识三个多月青蛙早就饿死了

应该是出题不够严谨，老师出题也没想到钻牛角尖的想法。要是加个盈利的条件就有个不等式比较好。要是钻牛角尖那选啥都可以。要是学生应该都知道钻牛角尖考试最忌讳，选最优就完事。

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好人黑糊糊2020-08-12 13:48:02发布于内蒙古

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引用 @酷库酷杜嘟发表的:

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数学不能和生活联系起来，又何必学呢。。

数学可以和生活联系起来，但是考试的数学题不行

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用户17877942212020-08-12 13:50:12发布于贵州

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引用 @虎扑JR0556377306 发表的:

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数学老师就应该教数学，不要教孩子做生意。只看进价和售价，商家售卖不赚钱甚至亏钱的商品是很常见的商业行为。（盈利模式很复杂）

学数学的目的是为了数学么？学数学学的是逻辑思维杠起很有意思

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用户17877942212020-08-12 13:53:01发布于贵州

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引用 @我名字想不出啊发表的:

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数学就应该一板一眼的算出来，突出一个严谨，不应该考虑其他的。所谓常识，三观这种东西应该由语文政治思想课去教，分工不同嘛。像这种所谓用生活常识去解数学题，对于学数学的本质，是有伤害的，而且往往都像这种题目一样，卖498不叫常识啊，卖这价肯定亏死，出题老师可能还觉得自己很有个性，推广发散思维素质教育。

还一板一眼数学培养最重要的是逻辑思维不然还要学高等数学这些干嘛？买个菜小学毕业还不回算？

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用户17877942212020-08-12 13:53:46发布于贵州

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引用 @观球不语非君子发表的:

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我认为数学的初衷不仅仅是计算。而是精确的看问题的方式。通过计算成本来定售价这才是数学正确的打开方式。未来的工作是需要和人工智能配合展开，而计算能力恰恰是人比不过电脑的地方。教育是面向未来的规划。要是现在再不让孩子多动动脑，思考全面一点。以后会有大麻烦。对于信息的理解和处理能力恰恰是未来人才需要的能力。

我认为数学的初衷不仅仅是计算。而是精确的看问题的方式。通过计算成本来定售价这才是数学正确的打开方式。

未来的工作是需要和人工智能配合展开，而计算能力恰恰是人比不过电脑的地方。
教育是面向未来的规划。要是现在再不让孩子多动动脑，思考全面一点。以后会有大麻烦。

对于信息的理解和处理能力恰恰是未来人才需要的能力。

数学最重要的是培养逻辑思维

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knicks2020-08-12 13:54:40发布于北京

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数学就数学，现在整天弄乱七八糟的理解进去

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RGBCMYK2020-08-12 14:02:11发布于上海

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引用 @木棺材发表的:

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这和打鸟不是一回事，家楼下小卖部，早点摊，天天能遇到。

现在已经不是家家都能接触到小卖部早点摊的时代了，人群属性的割裂造成你曾经以为的常识越来越不再是普遍的常识，只是某一部分人的常识。