苏联在20世纪20年代至30年代与德国秘密合作,帮助其绕过《凡尔赛条约》的限制,促进了德国军事复苏。这种合作是建立在相互利益的基础上,双方都希望通过合作来提升各自的军事力量。具体的帮助方式包括:
1. **建立秘密军事训练基地**:
- **利佩茨克飞行学校**:1925年至1933年,苏联在利佩茨克为德国建立了一所秘密飞行学校,培训德国飞行员和测试新型飞机。尽管《凡尔赛条约》禁止德国发展空军,这个基地让德国得以绕开条约的限制。
- **喀玛坦克训练基地**:德国与苏联在喀玛(现今的卡马河畔彼尔姆)合作建立了坦克训练基地。这个基地培训了德国坦克部队的指挥官,并进行了新型坦克的研发和测试。
- **沃尔斯克化学武器实验室**:双方还在沃尔斯克合作建立化学武器实验室,德国在此地研究并测试了被《凡尔赛条约》禁止的化学武器。
2. **技术与装备的研发和测试**:
- 德国利用苏联的广阔地域和资源来测试新型武器和装备,例如飞机、坦克和化学武器。由于苏联对外国观察员的控制,德国的军事活动很难被国际社会察觉。
- 双方共同研发武器技术,德国提供技术和资金支持,而苏联则提供测试场地和基础设施。
3. **军事人员的交流与培训**:
- 德国和苏联的军事人员定期互访,交流战术、战略和技术。德国军官在苏联接受培训,这使得德国军队在后来迅速恢复和现代化。
4. **经济和工业合作**:
- 苏联为德国提供了原材料和工业资源,特别是石油、钢铁和稀有金属,这些资源对德国的军事工业复苏至关重要。作为回报,德国向苏联提供了技术支持和工业设备。
这种合作在1933年希特勒上台后逐渐减少,直至彻底中止,但在这之前的合作对德国军事复苏起到了重要的作用,使得德国在二战初期能够迅速扩军和发动战争。
苏联在20世纪20年代至30年代与德国秘密合作,帮助其绕过《凡尔赛条约》的限制,促进了德国军事复苏。这种合作是建立在相互利益的基础上,双方都希望通过合作来提升各自的军事力量。具体的帮助方式包括:
1. **建立秘密军事训练基地**:
- **利佩茨克飞行学校**:1925年至1933年,苏联在利佩茨克为德国建立了一所秘密飞行学校,培训德国飞行员和测试新型飞机。尽管《凡尔赛条约》禁止德国发展空军,这个基地让德国得以绕开条约的限制。
- **喀玛坦克训练基地**:德国与苏联在喀玛(现今的卡马河畔彼尔姆)合作建立了坦克训练基地。这个基地培训了德国坦克部队的指挥官,并进行了新型坦克的研发和测试。
- **沃尔斯克化学武器实验室**:双方还在沃尔斯克合作建立化学武器实验室,德国在此地研究并测试了被《凡尔赛条约》禁止的化学武器。
2. **技术与装备的研发和测试**:
- 德国利用苏联的广阔地域和资源来测试新型武器和装备,例如飞机、坦克和化学武器。由于苏联对外国观察员的控制,德国的军事活动很难被国际社会察觉。
- 双方共同研发武器技术,德国提供技术和资金支持,而苏联则提供测试场地和基础设施。
3. **军事人员的交流与培训**:
- 德国和苏联的军事人员定期互访,交流战术、战略和技术。德国军官在苏联接受培训,这使得德国军队在后来迅速恢复和现代化。
4. **经济和工业合作**:
- 苏联为德国提供了原材料和工业资源,特别是石油、钢铁和稀有金属,这些资源对德国的军事工业复苏至关重要。作为回报,德国向苏联提供了技术支持和工业设备。
这种合作在1933年希特勒上台后逐渐减少,直至彻底中止,但在这之前的合作对德国军事复苏起到了重要的作用,使得德国在二战初期能够迅速扩军和发动战争。