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我们这边的普通高中的教学质量和管理也不错,相比重点高中差距只是生源质量弱点
我们这边的普通高中的教学质量和管理也不错,相比重点高中差距只是生源质量弱点
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
然后你现在去了菲律宾???
然后你现在去了菲律宾???
+1 我20年前就是这个道理 上个重点高中 我哪怕是普通班也比垃圾高中好多了。进去的时候排名倒数,高考全年级第二出去的。
+1 我20年前就是这个道理 上个重点高中 我哪怕是普通班也比垃圾高中好多了。进去的时候排名倒数,高考全年级第二出去的。
不一定吧,分地方分学校,我上高中那会儿,市里重点高中普通班分数线616,我们县里高中尖子班分数线是600,结果我们这班里基本都考上了,重点高中都有一小半没上。
你说重点高中学校整体强很多是肯定的,但是在普通高中顶尖班,享受到的教育资源也是全校最好的,还要比重点高中的普通班要强得多。
不一定吧,分地方分学校,我上高中那会儿,市里重点高中普通班分数线616,我们县里高中尖子班分数线是600,结果我们这班里基本都考上了,重点高中都有一小半没上。
你说重点高中学校整体强很多是肯定的,但是在普通高中顶尖班,享受到的教育资源也是全校最好的,还要比重点高中的普通班要强得多。
普高和重点学习氛围不一样。别瞎扯了
普高和重点学习氛围不一样。别瞎扯了
普高的尖子生肯定比重高的吊车尾考的好
普高的尖子生肯定比重高的吊车尾考的好
普高和重点学习氛围不一样。别瞎扯了
普高和重点学习氛围不一样。别瞎扯了
我川大毕业的。。。那会儿跟我一起玩的基本都是年级倒数的。。。现在毕业10多年了,能混出来的屈指可数。
高中差距更大,你成绩差,班里成绩好的能比你多考100多分。。到最后,你能有啥学习兴趣,学习氛围好,不过是成绩好的学习氛围好。。。我老婆跟我一个班(班里倒数),我看她认真学习都是在安慰自己
我川大毕业的。。。那会儿跟我一起玩的基本都是年级倒数的。。。现在毕业10多年了,能混出来的屈指可数。
高中差距更大,你成绩差,班里成绩好的能比你多考100多分。。到最后,你能有啥学习兴趣,学习氛围好,不过是成绩好的学习氛围好。。。我老婆跟我一个班(班里倒数),我看她认真学习都是在安慰自己
现在我不是很清楚了,不同省份,城市也不一样。反正在我上学那个时候,肯定是重点高中一本率高,尖子也厉害。但是普通高中尖子到重点高中大概可以拍到年部中上等。但是问题是这种尖子太少。
现在我不是很清楚了,不同省份,城市也不一样。反正在我上学那个时候,肯定是重点高中一本率高,尖子也厉害。但是普通高中尖子到重点高中大概可以拍到年部中上等。但是问题是这种尖子太少。
我老家,能上985211的只有两所重点高中。。。我上学那会儿其他学校能上到本科就不错了,大部分都是专科。学校前几名也就勉强一本分数线。。 。我上的差一点的重高,但是也有90多的本科率,普通班中等水平的同学能到一本分数线。。。学习环境真的不一样。
我老家,能上985211的只有两所重点高中。。。我上学那会儿其他学校能上到本科就不错了,大部分都是专科。学校前几名也就勉强一本分数线。。 。我上的差一点的重高,但是也有90多的本科率,普通班中等水平的同学能到一本分数线。。。学习环境真的不一样。
这种话也就骗骗自己了,你是真不知道环境的影响力
这种话也就骗骗自己了,你是真不知道环境的影响力
已经到高中了,都是筛选过的,普高的环境也不会很差。我就是普高的,高二时候跟一个不爱学习的换座到第一排,老师啥也没说。高三后次次考试年级前10。考过一次全校第一。班主任直接跟各科科任老师打招呼,这几个是重点学生,要特别关照。
整个高中也没觉得多累,好几个科任老师都非常喜欢我。我理科,两个文科班的班主任一个语文一个历史,都跟我说可以转到他们班上。尤其语文老师,在他们班问问题都不会,直接在全班说人家4班Xx怎样怎样,多优秀。
高考时候,重点高中的一个家长拿到我们学校的排名,我和他儿子一个考场,找到我妈让我照顾。所以说你拿钱去的重点高中,该学习不好还是学习不好。
当然我最后就考了个二本,过线17分。我们学校水平就这样。不过我年龄比较大,高考还在7月,那个年代上本科还是不错的。
已经到高中了,都是筛选过的,普高的环境也不会很差。我就是普高的,高二时候跟一个不爱学习的换座到第一排,老师啥也没说。高三后次次考试年级前10。考过一次全校第一。班主任直接跟各科科任老师打招呼,这几个是重点学生,要特别关照。
整个高中也没觉得多累,好几个科任老师都非常喜欢我。我理科,两个文科班的班主任一个语文一个历史,都跟我说可以转到他们班上。尤其语文老师,在他们班问问题都不会,直接在全班说人家4班Xx怎样怎样,多优秀。
高考时候,重点高中的一个家长拿到我们学校的排名,我和他儿子一个考场,找到我妈让我照顾。所以说你拿钱去的重点高中,该学习不好还是学习不好。
当然我最后就考了个二本,过线17分。我们学校水平就这样。不过我年龄比较大,高考还在7月,那个年代上本科还是不错的。
我觉得还真不是,普通高中的上限几乎就是个一本,一般人很难突破的,但在好高中就不一样了,环境真的影响很大
我觉得还真不是,普通高中的上限几乎就是个一本,一般人很难突破的,但在好高中就不一样了,环境真的影响很大
好高中的下限连本科都考不上,如果本身能力就是压分进去的,老师看都不会看你一眼,别说关照了。
好高中的下限连本科都考不上,如果本身能力就是压分进去的,老师看都不会看你一眼,别说关照了。
你读过重点高中吗?
重点高中尾部酱油同学最后几乎是肯定不如普高头部那些有心气又被老师重点照顾的同学的。
要看人的,周围都摆烂,看自己自觉,额,真的不容易啊
要看人的,周围都摆烂,看自己自觉,额,真的不容易啊
不是 有区别的 我原来高中就是个很一般的普高 第一名是开出各种优惠条件摇来的 原来还是我小学同学 他的成绩放在重点高中也是中上游的 分数不够重点高中一分的去普高不一定是鸡头 (最后结果就是这位尖子生当了高一一年的第一,结果高三一直掉 后来都经常掉出前十 最后211好像都没上)
不是 有区别的 我原来高中就是个很一般的普高 第一名是开出各种优惠条件摇来的 原来还是我小学同学 他的成绩放在重点高中也是中上游的 分数不够重点高中一分的去普高不一定是鸡头 (最后结果就是这位尖子生当了高一一年的第一,结果高三一直掉 后来都经常掉出前十 最后211好像都没上)
你不能拿个例说话。 你说那个兴许就不是那个素质,要是直接在重点高中打狼,兴许崩溃了呢。。但是就平均数据看,我们这普通高中是有一定比例能考上相对不错学校的。这个不是偶然。
再一个很关键问题,他现在不是上不去重点么。。说那些有啥用。。。就把心态调整好比啥不强。你越心里暗示着环境不行可能自己表现也就越差。 相反你自立自强点没准还能有更好的发挥。
你不能拿个例说话。 你说那个兴许就不是那个素质,要是直接在重点高中打狼,兴许崩溃了呢。。但是就平均数据看,我们这普通高中是有一定比例能考上相对不错学校的。这个不是偶然。
再一个很关键问题,他现在不是上不去重点么。。说那些有啥用。。。就把心态调整好比啥不强。你越心里暗示着环境不行可能自己表现也就越差。 相反你自立自强点没准还能有更好的发挥。
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
高中我贪玩,成绩不行。初中在我们当地最好的学校还是认真学习过一阵的,老家那个学校的鸡头,每次吹得神乎其神,有一次全区统考我发挥得很差,好像是五六十名吧,那个鸡头,那个鸡头刚好第100名。不过后面别人也逆袭了,虽然上了一个不怎么样的高中和大学,最后通过考研,持续奋斗,到我们当地最好的高中教书去了。
高中我贪玩,成绩不行。初中在我们当地最好的学校还是认真学习过一阵的,老家那个学校的鸡头,每次吹得神乎其神,有一次全区统考我发挥得很差,好像是五六十名吧,那个鸡头,那个鸡头刚好第100名。不过后面别人也逆袭了,虽然上了一个不怎么样的高中和大学,最后通过考研,持续奋斗,到我们当地最好的高中教书去了。
县城有这么大差距,大一点的地级市就还好没这么大差距
县城有这么大差距,大一点的地级市就还好没这么大差距
我就是市区的,我们这市区第二的学校和一中差距就是很大,600分以上我们不到二百人,市一中七百多人
我就是市区的,我们这市区第二的学校和一中差距就是很大,600分以上我们不到二百人,市一中七百多人
你不能拿个例说话。 你说那个兴许就不是那个素质,要是直接在重点高中打狼,兴许崩溃了呢。。但是就平均数据看,我们这普通高中是有一定比例能考上相对不错学校的。这个不是偶然。
再一个很关键问题,他现在不是上不去重点么。。说那些有啥用。。。就把心态调整好比啥不强。你越心里暗示着环境不行可能自己表现也就越差。 相反你自立自强点没准还能有更好的发挥。
你不能拿个例说话。 你说那个兴许就不是那个素质,要是直接在重点高中打狼,兴许崩溃了呢。。但是就平均数据看,我们这普通高中是有一定比例能考上相对不错学校的。这个不是偶然。
再一个很关键问题,他现在不是上不去重点么。。说那些有啥用。。。就把心态调整好比啥不强。你越心里暗示着环境不行可能自己表现也就越差。 相反你自立自强点没准还能有更好的发挥。
也是 过了这么多年我时不时都会感叹这个小学同学 他是品学兼优的好学生 素质非常高的那种,但可能这步棋走错了 当初去重点至少能进次重点的 跟着按部就班地学习最差也是个211 来普高可能压力太大了,开学又是让他做代表演讲 又是各种宣传,他属于努力学习但不算天赋高的那种 这种很容易数理化难度上来就容易掉档次 我们那会还只能分文理 文科又不好找工作,真是可惜了,看着他高一次次第一高二时不时掉出前五 高三一下能考二三十名
也是 过了这么多年我时不时都会感叹这个小学同学 他是品学兼优的好学生 素质非常高的那种,但可能这步棋走错了 当初去重点至少能进次重点的 跟着按部就班地学习最差也是个211 来普高可能压力太大了,开学又是让他做代表演讲 又是各种宣传,他属于努力学习但不算天赋高的那种 这种很容易数理化难度上来就容易掉档次 我们那会还只能分文理 文科又不好找工作,真是可惜了,看着他高一次次第一高二时不时掉出前五 高三一下能考二三十名
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
没什么瞎扯的,我那年就是靠指标到校政策压别人1.5分进的省重点,刚开始确实认真学了,每天都是十二点、一点睡,结果还是年级后三十,初中基本年级前二十,高中努力完还是后三十,心态调整不过来,就容易跟我一样躺平了…宁做鸡头,不做凤尾这句话是有道理的
哥们儿,看看主帖,“别的学校比他低十几分的都以分配生身份进重高了”何况知耻而后勇,在重高排名靠后,更有努力的动力。在普高一直当第一,很容易就松懈了。
哥们儿,看看主帖,“别的学校比他低十几分的都以分配生身份进重高了”何况知耻而后勇,在重高排名靠后,更有努力的动力。在普高一直当第一,很容易就松懈了。
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