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大图是正方形，阴影是正方形，
所以B、C两个矩形面积相等，
所以C的面积为4，D的面积为3，
A/B＝C/D
A/4＝4/3
A＝16/3
借楼看看我的
借楼看看我的
阴影部分是正方形，所以那条线段与边长平行
正方形的定义是不是忘了，四个角都是90°
正方形的定义是不是忘了，四个角都是90°
大图是正方形，阴影是正方形，
所以B、C两个矩形面积相等，
所以C的面积为4，D的面积为3，
A/B＝C/D
A/4＝4/3
A＝16/3
恕我愚钝，为什么A/B＝C/D
恕我愚钝，为什么A/B＝C/D
首先，长方形的面积=底X高，然后，如图所示，A和B的底是一样的，他们的面积比是h1/h2，同样的，C/D、E/F都等于h1/h2,所以，A/B=C/D=E/F…=h1/h2
首先，长方形的面积=底X高，然后，如图所示，A和B的底是一样的，他们的面积比是h1/h2，同样的，C/D、E/F都等于h1/h2,所以，A/B=C/D=E/F…=h1/h2
我和你的思路一样，根据题目，大图是正方形，左上阴影是正方形（边长设为a)，容易推导出右下也是正方形(边长设为b,面积为3)，剩下两块是完全一样的长方形(边长为a和b,面积为4)。
[图片]
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我和你的思路一样，根据题目，大图是正方形，左上阴影是正方形（边长设为a)，容易推导出右下也是正方形(边长设为b,面积为3)，剩下两块是完全一样的长方形(边长为a和b,面积为4)。
左上角阴影为什么是正方形
左上角阴影为什么是正方形
左上角阴影为什么是正方形
左上角阴影为什么是正方形
题目中说的，大图是正方形，阴影也是正方形
题目中说的，大图是正方形，阴影也是正方形
我和你的思路一样，根据题目，大图是正方形，左上阴影是正方形（边长设为a)，容易推导出右下也是正方形(边长设为b,面积为3)，剩下两块是完全一样的长方形(边长为a和b,面积为4)。
[图片]
[图片]
我和你的思路一样，根据题目，大图是正方形，左上阴影是正方形（边长设为a)，容易推导出右下也是正方形(边长设为b,面积为3)，剩下两块是完全一样的长方形(边长为a和b,面积为4)。
加辅助线以后，的确可以推出右下方块儿是正方形，很简明。
至于设边长为B面积为3，没看明白，边长为B可以设，面积为3是怎么回事？是设？还是推出？
请详解
加辅助线以后，的确可以推出右下方块儿是正方形，很简明。
至于设边长为B面积为3，没看明白，边长为B可以设，面积为3是怎么回事？是设？还是推出？
请详解
加辅助线以后，的确可以推出右下方块儿是正方形，很简明。
至于设边长为B面积为3，没看明白，边长为B可以设，面积为3是怎么回事？是设？还是推出？
请详解
加辅助线以后，的确可以推出右下方块儿是正方形，很简明。
至于设边长为B面积为3，没看明白，边长为B可以设，面积为3是怎么回事？是设？还是推出？
请详解
第一步，可以退导出右下是正方形，还有一点很重要，左下和右上都是边长为a和b的长方形。第二步，因为右上的面积为4（等于左下的面积），所以，右下正方形的面积为7-4=3
第一步，可以退导出右下是正方形，还有一点很重要，左下和右上都是边长为a和b的长方形。第二步，因为右上的面积为4（等于左下的面积），所以，右下正方形的面积为7-4=3
这题小学三年级根本不会做的…
这题小学三年级根本不会做的…
小学思路，辅助线，面积比例，根本不用算边长
小学思路，辅助线，面积比例，根本不用算边长
可以拿尺子量吗
可以拿尺子量吗[捂脸]
