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32联防, 23联防。 不行就盯着人1防1, 主要还是不要失误, 多导一下球。
要卡好防守篮板 , 不要被打二次进攻。
32联防, 23联防。 不行就盯着人1防1, 主要还是不要失误, 多导一下球。
要卡好防守篮板 , 不要被打二次进攻。
十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。
说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。
以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。
十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。
说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。
以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。
落下来阵地怎么打好,还有怎么布防防对面推快攻好
阵地别想了,简单点就是两个强力高个子,一个站篮底一个站罚球线,有三分的站45度拿球,高位的球员拿球得有从罚球线正面进攻的能力,遇上包夹有外线投手接应,低位大个子能抢进攻篮板二次进攻,或者外线有大腿一个挡拆直接三分干拔是最直接的,其他什么无球跑位 低位单打啥的别考虑了,全场几个来回都不够体力,阵地跑战术比跑全场快攻更累;防快攻方面,一是阵地人员站位要分配好,别一窝蜂全站下线了,而是投篮后有人得盯对方抢篮板的 有人盯接应人 有人盯跑快攻的,保证已方半场人数够 别让对方快速的推进过来,只要对方水平不是高太多就不至于被快攻一下带走
阵地别想了,简单点就是两个强力高个子,一个站篮底一个站罚球线,有三分的站45度拿球,高位的球员拿球得有从罚球线正面进攻的能力,遇上包夹有外线投手接应,低位大个子能抢进攻篮板二次进攻,或者外线有大腿一个挡拆直接三分干拔是最直接的,其他什么无球跑位 低位单打啥的别考虑了,全场几个来回都不够体力,阵地跑战术比跑全场快攻更累;防快攻方面,一是阵地人员站位要分配好,别一窝蜂全站下线了,而是投篮后有人得盯对方抢篮板的 有人盯接应人 有人盯跑快攻的,保证已方半场人数够 别让对方快速的推进过来,只要对方水平不是高太多就不至于被快攻一下带走
期待等一个懂哥来回答你,我的建议是买套好点的,以后回忆起来还挺好,我们当时买的准者的,背心袖口很宽,不是很舒服,而且也不是很好看,建议贵个十几二十的无所谓,少喝两瓶可乐就有了
期待等一个懂哥来回答你,我的建议是买套好点的,以后回忆起来还挺好,我们当时买的准者的,背心袖口很宽,不是很舒服,而且也不是很好看,建议贵个十几二十的无所谓,少喝两瓶可乐就有了
1,有精力的的话多拉体能,做到防守不漏人,进攻不脚软2,多练传球,原地传球,行进间传球,减少传球失误3. 多练上篮和提高篮下命中率 抓住好的得分机会应该是班赛l最简单有效赢比赛的办法了
1,有精力的的话多拉体能,做到防守不漏人,进攻不脚软
2,多练传球,原地传球,行进间传球,减少传球失误
3. 多练上篮和提高篮下命中率 抓住好的得分机会
应该是班赛l最简单有效赢比赛的办法了
只要有稳定的一条龙终结能力,就可以了,指望着刚刚接触打全场的的学生选手跑出战术是不可能的。防守站住二三联防,练练体能就可以了。
只要有稳定的一条龙终结能力,就可以了,指望着刚刚接触打全场的的学生选手跑出战术是不可能的。防守站住二三联防,练练体能就可以了。
以前的班赛霸王来答一下,全场不到50分,正常我都是20分。无脑二三联防。然后训练的时候,多训练一下快攻以后突然从联防转盯人夹击,实战拉锯的时候,这一个变化就够拉开差距了,甚至以下克上,一场比赛有个两次这种节奏变化就够了,多了体力不行。其他的就是看大腿了。
以前的班赛霸王来答一下,全场不到50分,正常我都是20分。无脑二三联防。然后训练的时候,多训练一下快攻以后突然从联防转盯人夹击,实战拉锯的时候,这一个变化就够拉开差距了,甚至以下克上,一场比赛有个两次这种节奏变化就够了,多了体力不行。其他的就是看大腿了。
十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。
十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。
说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
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以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。
cy班赛
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