jrs们,要打班赛了,求推荐定制球衣,几十块的就可以,顺便问下战术怎么安排 122回复/ 3657096 浏览

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十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。

以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

回想当年我们班0院队,干了对面3校队1院队的班级,最后罚球准绝杀,爽啊

回想当年我们班0院队,干了对面3校队1院队的班级,最后罚球准绝杀,爽啊

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战术就是好好防守,快攻猛冲,阵地战把球给大哥

战术就是好好防守,快攻猛冲,阵地战把球给大哥

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有个大腿单打就行了

有个大腿单打就行了

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只看此人

十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。

以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

cy比赛

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哎,10多年前我们班输给了护理专业,心都凉了

哎,10多年前我们班输给了护理专业,心都凉了

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多传球
跑快攻
联防

多传球
跑快攻
联防

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引用 @一梦三四年 发表的:
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会快攻上篮就有的打

会快攻上篮就有的打

是的 我们系三个会快攻在艺术系场均赢四十分

是的 我们系三个会快攻在艺术系场均赢四十分

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防守守个23就行,普通班赛很难出一个能投死你们的
进攻建议你们以队里强点为核心练熟一两个就够用了
比赛期间轮换可以频繁一些,班赛大家水平都不高,进攻效率低,大概率就是两边不停的打不进或者失误,然后被推快攻,体能损耗很快

防守守个23就行,普通班赛很难出一个能投死你们的
进攻建议你们以队里强点为核心练熟一两个就够用了
比赛期间轮换可以频繁一些,班赛大家水平都不高,进攻效率低,大概率就是两边不停的打不进或者失误,然后被推快攻,体能损耗很快

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篮板卡好位,传接球练稳了,快攻上篮练稳了,体能保证好,基本就稳了

篮板卡好位,传接球练稳了,快攻上篮练稳了,体能保证好,基本就稳了

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十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。

以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

Cy班赛

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十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

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1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
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十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

十五年前的院内班级冠军来回答:
1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。

以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

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十五年前的院内班级冠军来回答:1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。说说细节:二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。其他时候,有持球能力的随便吧。以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

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1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

说说细节:
二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
攻守平衡也很简单,保证每次投篮后,己方最少有一个人不管什么结果都先跑回自家弧顶,两个就足够了。
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马克

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楼主球衣定制可以私我,质量价格都不错哦

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cy

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1防守干好两件事,一个是阵地战二三联防加篮板卡位,另一个是安排人做好攻守平衡能够迅速回防2个人,防止对面长传快攻。
2进攻干好三件事,卡好篮板后的快攻,阵地战的溜底传切和罚球。

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二三联防的原因是班级赛学生球,能投死人的投手几乎没有,也几乎篮下人多有利协防补防抢篮板,而且随着对面体力下滑投篮失准,你们甚至可以踩着三秒区站二三。对
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进攻方面,安排一个跑的快能接球上篮的同学站上线,称为1,对面一出手就跑过中圈准备接球,安排一个综合实力好的做接应称为2,篮下三个人练好长传,能长传就直接传1,不能就先给2,2再找1。目的就是快攻上篮,通过1和2解决问题。
阵地战,篮下有终结的不停穿越三秒区底线,争取接球篮下打板,可以交替掩护轮流穿插篮下。篮下接到球,打不进也尽量假动作骗犯规,罚球蹭分。
其他时候,有持球能力的随便吧。

以上安排的基础就是体力,好好拉体力。一般来说,对面不要有校队大佬,这套能让你们赢一大半的比赛了,剩下的就得看天赋和技术了。

我们都是球星轮流单打🐶

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sandknit啊
顶级

sandknit啊
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引用 @杀克重 发表的:
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回想当年我们班0院队,干了对面3校队1院队的班级,最后罚球准绝杀,爽啊

回想当年我们班0院队,干了对面3校队1院队的班级,最后罚球准绝杀,爽啊

这种故事总是少数 我们班6校队 场均赢30分以上

这种故事总是少数 我们班6校队 场均赢30分以上

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Re:jrs们,要打班赛了,求推荐定制球衣,几十块的就可以,顺便问下战术怎么安排
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