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50岁的女jr还是第一次见。。。以我的理解来说，对孩子首先要爱，要理解，站在他的角度思考问题。见过太多小时候父母逼着学习，到了大学以后一下放松下来，完全不想学习的同学了。所以我认为只有自己想通了要努力学习，才是最根本的解决问题的方式。要引导他知道为什么而努力学习很重要，要引导他有个远大的目标，去实现自己人生价值
50岁的女jr还是第一次见。。。以我的理解来说，对孩子首先要爱，要理解，站在他的角度思考问题。见过太多小时候父母逼着学习，到了大学以后一下放松下来，完全不想学习的同学了。所以我认为只有自己想通了要努力学习，才是最根本的解决问题的方式。要引导他知道为什么而努力学习很重要，要引导他有个远大的目标，去实现自己人生价值
多数人读书都是自己怎么舒服怎么来，少数人觉得读好书以后出路好所以用功读书，只有人中只龙凤能说出“为中华之崛起而读书”
多数人读书都是自己怎么舒服怎么来，少数人觉得读好书以后出路好所以用功读书，只有人中只龙凤能说出“为中华之崛起而读书”
jr是广东的吗历史类和物理类，我也是广东的第一届新高考的，感觉你提出的问题也有点像我自己身上发生的，我也是父母想让我物理类，但我选了历史类，虽然说有想轻松的成分在里面，但是主要是我自己对未来的规划吧，对理工科的专业兴趣没有特别大，我自己对经济金融类兴趣大，所以才这么选，所以，选科这些，还是确定好自己未来的规划决定比较好吧，还有你说的坚韧不拔，我认为还是有个目标比较好，就是呢能有一个能完成的目标，去鞭策他，鼓励他，我对这个的理解不深，其他jr我觉得说的挺好的
jr是广东的吗历史类和物理类，我也是广东的第一届新高考的，感觉你提出的问题也有点像我自己身上发生的，我也是父母想让我物理类，但我选了历史类，虽然说有想轻松的成分在里面，但是主要是我自己对未来的规划吧，对理工科的专业兴趣没有特别大，我自己对经济金融类兴趣大，所以才这么选，所以，选科这些，还是确定好自己未来的规划决定比较好吧，还有你说的坚韧不拔，我认为还是有个目标比较好，就是呢能有一个能完成的目标，去鞭策他，鼓励他，我对这个的理解不深，其他jr我觉得说的挺好的
兄弟！我当初稳上重点高中却被家人留级，新班校园暴力严重，上课不敢学习只能唠嗑，放学就得泡网吧。不过升初三又进了奥赛班稳重点，但家人继续恐吓嘲讽，说要给我辍学，说我中考一定考不上200分。在留级痛苦，校园暴力，家人打击，网瘾之下我莫名严重口吃。重度抑郁每天拔自己头发。口吃后来去北京都治不了，我硬是改过来了。 但学习生涯已经过去了，留级前一起玩的两个朋友都是中上985，就我废了。 索性一次性考上事业编。现在正准备公考。但我现在性格已经变了，失去好多，遭受好多。
兄弟！我当初稳上重点高中却被家人留级，新班校园暴力严重，上课不敢学习只能唠嗑，放学就得泡网吧。不过升初三又进了奥赛班稳重点，但家人继续恐吓嘲讽，说要给我辍学，说我中考一定考不上200分。在留级痛苦，校园暴力，家人打击，网瘾之下我莫名严重口吃。重度抑郁每天拔自己头发。口吃后来去北京都治不了，我硬是改过来了。 但学习生涯已经过去了，留级前一起玩的两个朋友都是中上985，就我废了。 索性一次性考上事业编。现在正准备公考。但我现在性格已经变了，失去好多，遭受好多。
加油加油！我们的人生都才刚刚开始呢
加油加油！我们的人生都才刚刚开始呢
恕我直言，有很多人就是不肯吃苦选了文科，不肯吃苦选了艺术生，不肯吃苦选了出国，而不是因为他天赋有多高，爱好有多强烈，目标有多明确。不是说要制造个困难来培养意志，而是要培养意志来解决困难。如果她孩子是你当年的情况，我相信楼主也不会在这里纠结，不会逼着他去理科的。至于争取，我说了一种方法，也可以你文科理科都考到top级别，然后也可以理直气壮和父母说，你看我选文科完全是兴趣原因。不过再对楼主多说一句，有时候也别强求，即使小孩真的不愿吃苦奋斗，也不是多大的事情，一命二运三风水，四积阴德五读书~
恕我直言，有很多人就是不肯吃苦选了文科，不肯吃苦选了艺术生，不肯吃苦选了出国，而不是因为他天赋有多高，爱好有多强烈，目标有多明确。不是说要制造个困难来培养意志，而是要培养意志来解决困难。如果她孩子是你当年的情况，我相信楼主也不会在这里纠结，不会逼着他去理科的。至于争取，我说了一种方法，也可以你文科理科都考到top级别，然后也可以理直气壮和父母说，你看我选文科完全是兴趣原因。不过再对楼主多说一句，有时候也别强求，即使小孩真的不愿吃苦奋斗，也不是多大的事情，一命二运三风水，四积阴德五读书~
绝了，还都top，你这个跟老板说想换项目可以，你在全身心投入项目甲的同时自己抽空把项目乙妥善解决了我就考虑，这是什么雅利安超人吗
绝了，还都top，你这个跟老板说想换项目可以，你在全身心投入项目甲的同时自己抽空把项目乙妥善解决了我就考虑，这是什么雅利安超人吗
主要还是看孩子，如果他只是摇摆不定，而且他的智商能够学习物理，不管是对未来的发展，还是对他意志的锻炼，你们能说服他就行。但是如果他的意志比较坚定，作为家长就把该说的说了，他选择的路，让他全力以赴的去面对，父母做他的后盾。孩子不知道选物理类的好处，很多专业必须要求物理，如果孩子过于执拗，对于现在的多元和开放的社会，父母对孩子的“干涉”要有一定的限度，这对于父母来说是痛苦的，不是控制不了孩子而痛苦，是因为知道这样对他以后更好而孩子仍然坚持自己的意见才痛苦。很多东西是相对的，有的孩子“恨”父母当时为什么帮他原则，有的孩子“恨”父母当时为什么不帮自己选择更好走的路，为什么当时不逼自己一把。父母还是根据孩子的性格来觉定应该怎么做，做到什么程度。毕竟，跟别人比起来，还是父母理解孩子。个人占父母，但是孩子很坚定或者过于执拗，还得选择合适的方法。
主要还是看孩子，如果他只是摇摆不定，而且他的智商能够学习物理，不管是对未来的发展，还是对他意志的锻炼，你们能说服他就行。但是如果他的意志比较坚定，作为家长就把该说的说了，他选择的路，让他全力以赴的去面对，父母做他的后盾。孩子不知道选物理类的好处，很多专业必须要求物理，如果孩子过于执拗，对于现在的多元和开放的社会，父母对孩子的“干涉”要有一定的限度，这对于父母来说是痛苦的，不是控制不了孩子而痛苦，是因为知道这样对他以后更好而孩子仍然坚持自己的意见才痛苦。很多东西是相对的，有的孩子“恨”父母当时为什么帮他原则，有的孩子“恨”父母当时为什么不帮自己选择更好走的路，为什么当时不逼自己一把。父母还是根据孩子的性格来觉定应该怎么做，做到什么程度。毕竟，跟别人比起来，还是父母理解孩子。个人占父母，但是孩子很坚定或者过于执拗，还得选择合适的方法。
本人本科哈工材料 硕士武大法律我个人觉得您跟他好好分析一下他更擅长那方面更好，而且往往高中阶段喜欢的总是最擅长的，个人认为，现在工科的情况跟您那个年代远远不同了，您那个年代也许国内制造业发展如火如荼，学工科的人成不了科学家往往也能当个所谓的高级工程师，工资拿的高高的，也能享受很好的待遇，比如十几年前的土木，三总五项可能80后都还记忆犹新，但事实是，现在工科十个专业九个坑，生化环材农林地矿油土木机械都已经成了妥妥的大坑，除了计算机俯视众生和ic近几年行情大热（个人认为不可持续），其他都是一地鸡毛，哪怕是通信电气这种相对比较好的工科也不过是吃的it的剩饭，而现在文科里面的法学汉语言文学师范类，进可就业退可入编，不失为一个好的选择总而言之，他更擅长那个方面就让他学哪个方面，第一学历还是非常重要的，高中阶段兴趣是最好的老师之一（天赋更重要），您的说法他物理类学科并不差，可是不差是不是就是好，换句话说，能不能让他读985211计算机，或者深大重邮杭电广工浙工这些学校的计算机？如果有把握，尽可引导他学习理科，临床和口腔当然也不错，不过相对计算机，这两个医学专业我更建议学霸（至少能考上南方医科大学，重庆医科大学这种地方医科强校本硕博八年制的人考虑）而文科，比计算机更加火热的金融文科照样能选（不过中南财经政法以下的就别选这个专业了。。）法学和汉语言文学，新传等等在当今制造业一片哀嚎的环境下已经算是出路和退路皆有的专业了总而言之一句话，孩子天赋＞兴趣＞文还是理，他如果理科分科能排年级十或者稳上985计算机，文科相对来说拉胯得多，那我双手支持毒打他硬读理科，如果理科也就跟文科差不多甚至目前看来还没他文科成绩上好学校选个好点专业的机会大那我还是建议尊重他的兴趣，毕竟高中阶段兴趣算是第一驱动力。我算是走过很多弯路，要我说我有多喜欢法律也不见得，只是确实从生理上厌恶生化环材，厌恶科研罢了，我从本科就进组，保研去了家乡的985读了一年然后退学，那段记忆至今想来仍是噩梦，每天八点实验室打卡，晚上十一点离开办公室，做的都是一些自己都觉得很飘很水的东西，天天跟文献里面的各种稀奇古怪的公式物理效应斗智斗勇，写文章拿着所谓的成果图编故事自圆其说罢了，跟同学交流言必一区二区影响因子，要不就是石墨烯钙钛矿稀土掺一掺，我有时候在想，学这些东西都学魔怔了真的会有用了，能找到满意的工作吗，然后我退学了不好说决定多么正确至少我很快乐，我希望你孩子以后也能快乐，不后悔当初的选择
本人本科哈工材料 硕士武大法律
我个人觉得您跟他好好分析一下他更擅长那方面更好，而且往往高中阶段喜欢的总是最擅长的，个人认为，现在工科的情况跟您那个年代远远不同了，您那个年代也许国内制造业发展如火如荼，学工科的人成不了科学家往往也能当个所谓的高级工程师，工资拿的高高的，也能享受很好的待遇，比如十几年前的土木，三总五项可能80后都还记忆犹新，但事实是，现在工科十个专业九个坑，生化环材农林地矿油土木机械都已经成了妥妥的大坑，除了计算机俯视众生和ic近几年行情大热（个人认为不可持续），其他都是一地鸡毛，哪怕是通信电气这种相对比较好的工科也不过是吃的it的剩饭，而现在文科里面的法学汉语言文学师范类，进可就业退可入编，不失为一个好的选择
总而言之，他更擅长那个方面就让他学哪个方面，第一学历还是非常重要的，高中阶段兴趣是最好的老师之一（天赋更重要），您的说法他物理类学科并不差，可是不差是不是就是好，换句话说，能不能让他读985211计算机，或者深大重邮杭电广工浙工这些学校的计算机？如果有把握，尽可引导他学习理科，临床和口腔当然也不错，不过相对计算机，这两个医学专业我更建议学霸（至少能考上南方医科大学，重庆医科大学这种地方医科强校本硕博八年制的人考虑）
而文科，比计算机更加火热的金融文科照样能选（不过中南财经政法以下的就别选这个专业了。。）法学和汉语言文学，新传等等在当今制造业一片哀嚎的环境下已经算是出路和退路皆有的专业了
总而言之一句话，孩子天赋＞兴趣＞文还是理，他如果理科分科能排年级十或者稳上985计算机，文科相对来说拉胯得多，那我双手支持毒打他硬读理科，如果理科也就跟文科差不多甚至目前看来还没他文科成绩上好学校选个好点专业的机会大那我还是建议尊重他的兴趣，毕竟高中阶段兴趣算是第一驱动力。
我算是走过很多弯路，要我说我有多喜欢法律也不见得，只是确实从生理上厌恶生化环材，厌恶科研罢了，我从本科就进组，保研去了家乡的985读了一年然后退学，那段记忆至今想来仍是噩梦，每天八点实验室打卡，晚上十一点离开办公室，做的都是一些自己都觉得很飘很水的东西，天天跟文献里面的各种稀奇古怪的公式物理效应斗智斗勇，写文章拿着所谓的成果图编故事自圆其说罢了，跟同学交流言必一区二区影响因子，要不就是石墨烯钙钛矿稀土掺一掺，我有时候在想，学这些东西都学魔怔了真的会有用了，能找到满意的工作吗，然后我退学了
不好说决定多么正确至少我很快乐，我希望你孩子以后也能快乐，不后悔当初的选择
写的很好啊！我是工学博士，这几年感受最深的是，哪怕你很努力，你永远比不过运气好的或者真正热爱的人。选对赛道很重要，但也要考虑自身实际情。
写的很好啊！我是工学博士，这几年感受最深的是，哪怕你很努力，你永远比不过运气好的或者真正热爱的人。选对赛道很重要，但也要考虑自身实际情。
50岁的女jr还是第一次见。。。以我的理解来说，对孩子首先要爱，要理解，站在他的角度思考问题。见过太多小时候父母逼着学习，到了大学以后一下放松下来，完全不想学习的同学了。所以我认为只有自己想通了要努力学习，才是最根本的解决问题的方式。要引导他知道为什么而努力学习很重要，要引导他有个远大的目标，去实现自己人生价值
50岁的女jr还是第一次见。。。以我的理解来说，对孩子首先要爱，要理解，站在他的角度思考问题。见过太多小时候父母逼着学习，到了大学以后一下放松下来，完全不想学习的同学了。所以我认为只有自己想通了要努力学习，才是最根本的解决问题的方式。要引导他知道为什么而努力学习很重要，要引导他有个远大的目标，去实现自己人生价值
50岁jr都少见
50岁jr都少见
我觉得你们需要一次面对面平等的交流，你把你的想法说给他听，然后让他把心里想的说出来。你想孩子选物理，这没毛病，因为不选这个意味着很多专业以后选不了。但问题是，真的是你认为的他害怕吗？如果他真的是对历史类感兴趣呢？我是一个不折不扣的理科生，但是经过大学研究生这么多门极其枯燥的课程熏陶，我非常羡慕文科、历史类学科，感觉那种慢条斯理，有条不紊的气质也挺棒；研究以前发生的学科又是多么有趣。现在强势专业只有互联网和金融，但是不是所有人都适合这两个专业，而且不是别的专业以后就不会变好。还是那句话，按照兴趣来，兴趣是最好的老师，不要一味的强加于孩子。父母应该和孩子平级去思考，而不是我认为你该怎么样。
我觉得你们需要一次面对面平等的交流，你把你的想法说给他听，然后让他把心里想的说出来。你想孩子选物理，这没毛病，因为不选这个意味着很多专业以后选不了。但问题是，真的是你认为的他害怕吗？如果他真的是对历史类感兴趣呢？我是一个不折不扣的理科生，但是经过大学研究生这么多门极其枯燥的课程熏陶，我非常羡慕文科、历史类学科，感觉那种慢条斯理，有条不紊的气质也挺棒；研究以前发生的学科又是多么有趣。现在强势专业只有互联网和金融，但是不是所有人都适合这两个专业，而且不是别的专业以后就不会变好。还是那句话，按照兴趣来，兴趣是最好的老师，不要一味的强加于孩子。父母应该和孩子平级去思考，而不是我认为你该怎么样。
多数人读书都是自己怎么舒服怎么来，少数人觉得读好书以后出路好所以用功读书，只有人中只龙凤能说出“为中华之崛起而读书”
多数人读书都是自己怎么舒服怎么来，少数人觉得读好书以后出路好所以用功读书，只有人中只龙凤能说出“为中华之崛起而读书”
层主说的最后一句显然是很现实的实现个人价值，这个意义既不是非常功力的考个文凭找个好工作， 也不是你说的那种无私的理想主意。
层主说的最后一句显然是很现实的实现个人价值，这个意义既不是非常功力的考个文凭找个好工作， 也不是你说的那种无私的理想主意。
说真的 如果他更喜欢历史类的东西 建议还是听他的 你可以把选择两个方面的弊端和好处客观的陈列在他的面前 不要带有任何主观意见，因为你是倾向他学物理的 所以务必要客观，他已经十六岁，不能说心智十分成熟，但也可以说是有自己的选择能力了，有一定的独立能力，这个年纪就不要逼迫孩子做选择，要让他自己有选择，这样哪怕以后即使有自己感觉不好的结果，他也不会与家人产生隔阂，之前我的邻居就是，当时我比他高了几级，高中的时候分科我就是建议他父母让他自己想好做选择，如果你只是想让大家给你出意见如何让你儿子选物理，那当我没说，如果你真的认为他是你的儿子，那你一定要尊重。
说真的 如果他更喜欢历史类的东西 建议还是听他的 你可以把选择两个方面的弊端和好处客观的陈列在他的面前 不要带有任何主观意见，因为你是倾向他学物理的 所以务必要客观，他已经十六岁，不能说心智十分成熟，但也可以说是有自己的选择能力了，有一定的独立能力，这个年纪就不要逼迫孩子做选择，要让他自己有选择，这样哪怕以后即使有自己感觉不好的结果，他也不会与家人产生隔阂，之前我的邻居就是，当时我比他高了几级，高中的时候分科我就是建议他父母让他自己想好做选择，如果你只是想让大家给你出意见如何让你儿子选物理，那当我没说，如果你真的认为他是你的儿子，那你一定要尊重。
说真的 如果他更喜欢历史类的东西 建议还是听他的 你可以把选择两个方面的弊端和好处客观的陈列在他的面前 不要带有任何主观意见，因为你是倾向他学物理的 所以务必要客观，他已经十六岁，不能说心智十分成熟，但也可以说是有自己的选择能力了，有一定的独立能力，这个年纪就不要逼迫孩子做选择，要让他自己有选择，这样哪怕以后即使有自己感觉不好的结果，他也不会与家人产生隔阂，之前我的邻居就是，当时我比他高了几级，高中的时候分科我就是建议他父母让他自己想好做选择，如果你只是想让大家给你出意见如何让你儿子选物理，那当我没说，如果你真的认为他是你的儿子，那你一定要尊重。
说真的 如果他更喜欢历史类的东西 建议还是听他的 你可以把选择两个方面的弊端和好处客观的陈列在他的面前 不要带有任何主观意见，因为你是倾向他学物理的 所以务必要客观，他已经十六岁，不能说心智十分成熟，但也可以说是有自己的选择能力了，有一定的独立能力，这个年纪就不要逼迫孩子做选择，要让他自己有选择，这样哪怕以后即使有自己感觉不好的结果，他也不会与家人产生隔阂，之前我的邻居就是，当时我比他高了几级，高中的时候分科我就是建议他父母让他自己想好做选择，如果你只是想让大家给你出意见如何让你儿子选物理，那当我没说，如果你真的认为他是你的儿子，那你一定要尊重。
不仅高中物理，高中的数理化都是要有点天赋的。但很多家长都觉得高中数理化和初中一个样。
不仅高中物理，高中的数理化都是要有点天赋的。但很多家长都觉得高中数理化和初中一个样。
提前透支孩子的努力，就会适当降低他后期乃至青年时期的潜力，如果弹簧压或拉的的太紧，反弹更大，甚者直接失去弹力。回到这个核心问题，你是在以知天命的阅历去看待他，他自然是幼稚的，不明白先苦后甜等等人生哲理，切忌典型的“为他好”问题，所做的事构建好良好沟通对话机制，摆事实，讲清楚，必要时刻提醒就好了，自然而然他就和小马过河一样了。所以这个问题的核心不在于树立坚韧不拔意志的养成，这是长久以来亲子教育的滞后。
提前透支孩子的努力，就会适当降低他后期乃至青年时期的潜力，如果弹簧压或拉的的太紧，反弹更大，甚者直接失去弹力。回到这个核心问题，你是在以知天命的阅历去看待他，他自然是幼稚的，不明白先苦后甜等等人生哲理，切忌典型的“为他好”问题，所做的事构建好良好沟通对话机制，摆事实，讲清楚，必要时刻提醒就好了，自然而然他就和小马过河一样了。所以这个问题的核心不在于树立坚韧不拔意志的养成，这是长久以来亲子教育的滞后。
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