本人50岁,女,逛HP三年多,对男性论坛JRS在绝大多数问题上所表现出的质朴正确的三观,在线的智商和突出的幽默感非常欣赏,现有一个亲子关系,少年教育的问题,诚心求教各位JRS。
本人有一独子K,现就读高一。学校12月就开始要选科分班,物理类和历史类2选一。K想选历史类,而我们夫妻更倾向物理类。
K各科较平均,选历史类,并不是出于偏科,而是高一物理和化学难度骤升,他不能象初中一样轻松驾驭,感到难度大,所以选他认为难度不大的历史类。
我们认为K智力上完全没问题,刚结束的期中考他是班级前10年级前150(共600多学生); 高中物理、化学的学习是通过高强度沉浸式的训练形成一个人科学缜密思维方式的绝佳机会,将终生受益;选物理类出路更宽,选历史类就必然无法从事理工方向的工作;人终其一生追求的是选择的自由和拒绝的底气,在拥有选择权的时候把路走窄了,将来肯定后悔。
问题的关键不在于选物理或历史,而是上高中课程难度加大后,他表现出的意志软弱,畏难,退缩,不能吃苦。K初中很顺利学习上并没有拼尽全力,我们之前还认为这说明他有潜力并期待他在高中发力,现在才发现,他没有刻苦努力过,没做好吃苦的准备,遇到困难,不能迎难而上,缺乏坚韧不拔的意志力。
16岁的年青人遇到困难,家长肯定要帮助,但如何帮我很纠结。无论如何粉饰词句,他都会察觉到对他的批评并产生抗拒心。我稍稍偿试过,他表现出极大的委屈,认为自己已经很努力了,课业已经很重了,父母还给他压力。但明明每个周未他都花大量时间与初中同学打联机游戏,远未足够刻苦,他爸爸辅导过物理,他对基础概念的理解并不牢,需要更多的练习加深理解。
诚心请教JRS,应如何沟通,才能帮他树立坚韧不拔的意志品质?
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K各科较平均,选历史类,并不是出于偏科,而是高一物理和化学难度骤升,他不能象初中一样轻松驾驭,感到难度大,所以选他认为难度不大的历史类。
我们认为K智力上完全没问题,刚结束的期中考他是班级前10年级前150(共600多学生); 高中物理、化学的学习是通过高强度沉浸式的训练形成一个人科学缜密思维方式的绝佳机会,将终生受益;选物理类出路更宽,选历史类就必然无法从事理工方向的工作;人终其一生追求的是选择的自由和拒绝的底气,在拥有选择权的时候把路走窄了,将来肯定后悔。
问题的关键不在于选物理或历史,而是上高中课程难度加大后,他表现出的意志软弱,畏难,退缩,不能吃苦。K初中很顺利学习上并没有拼尽全力,我们之前还认为这说明他有潜力并期待他在高中发力,现在才发现,他没有刻苦努力过,没做好吃苦的准备,遇到困难,不能迎难而上,缺乏坚韧不拔的意志力。
16岁的年青人遇到困难,家长肯定要帮助,但如何帮我很纠结。无论如何粉饰词句,他都会察觉到对他的批评并产生抗拒心。我稍稍偿试过,他表现出极大的委屈,认为自己已经很努力了,课业已经很重了,父母还给他压力。但明明每个周未他都花大量时间与初中同学打联机游戏,远未足够刻苦,他爸爸辅导过物理,他对基础概念的理解并不牢,需要更多的练习加深理解。
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