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那为什么要歧视女性?
那为什么要歧视女性?
谁歧视女性啊?
谁歧视女性啊?
作为考上两个教师编制放弃,现在作为警察的应该有一些发言权,我觉得既然你进入了体制内,享受到了铁饭碗带来的优势,那再提什么劳动法,而不提理想信念真是自私透了,你选择了当老师,搞个不接受早晚自习?那我作为警察是否可以不接受三天熬一次大夜,不接受日常上班到半夜,是否可以不接受下班后遇到紧急情况不处理?我这一年不到已经两鬓斑白了。作为个人我也自己内心抱怨,痛苦过,但作为一份对别人承担着责任的特殊职业人员,在网上如此大放厥词,真是离谱?
作为考上两个教师编制放弃,现在作为警察的应该有一些发言权,我觉得既然你进入了体制内,享受到了铁饭碗带来的优势,那再提什么劳动法,而不提理想信念真是自私透了,你选择了当老师,搞个不接受早晚自习?那我作为警察是否可以不接受三天熬一次大夜,不接受日常上班到半夜,是否可以不接受下班后遇到紧急情况不处理?我这一年不到已经两鬓斑白了。作为个人我也自己内心抱怨,痛苦过,但作为一份对别人承担着责任的特殊职业人员,在网上如此大放厥词,真是离谱?
而且我放了啥厥词了?我不就回了他一句觉得教师舒服就去当老师。
这就叫大放厥词?
而且我放了啥厥词了?我不就回了他一句觉得教师舒服就去当老师。
这就叫大放厥词?
说了这么多,理一下你的逻辑1.你表达的是中专学习的知识内容体系与现在高校知识体系两者,按照这两者的比较我认同你,必然是当今高校更强2.他们占据管理生态位因为当时缺人,现在不缺人!这一点我不认同,社会在发展那批人也没抢站你的空间,90年以前你按最晚都是90年至今34年,那批人50好几了,跟你不同生态位了,他们能进核心管理原因很简单,他们就是当时应届生里面的top,中专只有2%不到录取率,他们就比当时普通就业人员强,现在985录取率也只有2%,但是算上研究生,算上学校数量等,在所有应届生面前,985优势没有那么大的就业优势了!ps:中专在以前分两个阶段,第一阶段是高考录取的,当时高考录取所有大学加上中专只有6%不到录取率,第二阶段才是初中录取我没记错是85年改的,我叔中考省考状元学校荣誉室挂了20年,登上报纸新闻我爷爷在家裱了十几年,这种都是进了中专,他们只有考不上中专才回去高中!3.你列举的两个例子,一个青铜对比金器,二个冷兵器对比热武器,金器、热武器必然比青铜冷兵器更好的性能更值钱啊,但是在封建社会90+的人没资格持有冷兵器与青铜,现在大多数人都能买得起!就如同你现在吃的、喝得比以前皇帝都好,能说明你地位比他们高吗?最后我说的是含金量,我也解释过我理解含金量是什么一是以前中专也是择优录取比例个位数,超过现在211接近985,二是就业优势及发展大于现如今的985,这是我自己认为的标准!你如果认为的是比较90年代前中专学习到的知识以及当时人员的综合素质以这两个纬度去比较,我认同现在教育体系更完善,出来的能力肯定更强,两种人当时各自时代精英!
说了这么多,理一下你的逻辑
1.你表达的是中专学习的知识内容体系与现在高校知识体系两者,按照这两者的比较我认同你,必然是当今高校更强
2.他们占据管理生态位因为当时缺人,现在不缺人!这一点我不认同,社会在发展那批人也没抢站你的空间,90年以前你按最晚都是90年至今34年,那批人50好几了,跟你不同生态位了,他们能进核心管理原因很简单,他们就是当时应届生里面的top,中专只有2%不到录取率,他们就比当时普通就业人员强,现在985录取率也只有2%,但是算上研究生,算上学校数量等,在所有应届生面前,985优势没有那么大的就业优势了!ps:中专在以前分两个阶段,第一阶段是高考录取的,当时高考录取所有大学加上中专只有6%不到录取率,第二阶段才是初中录取我没记错是85年改的,我叔中考省考状元学校荣誉室挂了20年,登上报纸新闻我爷爷在家裱了十几年,这种都是进了中专,他们只有考不上中专才回去高中!
3.你列举的两个例子,一个青铜对比金器,二个冷兵器对比热武器,金器、热武器必然比青铜冷兵器更好的性能更值钱啊,但是在封建社会90+的人没资格持有冷兵器与青铜,现在大多数人都能买得起!就如同你现在吃的、喝得比以前皇帝都好,能说明你地位比他们高吗?
最后我说的是含金量,我也解释过我理解含金量是什么一是以前中专也是择优录取比例个位数,超过现在211接近985,二是就业优势及发展大于现如今的985,这是我自己认为的标准!你如果认为的是比较90年代前中专学习到的知识以及当时人员的综合素质以这两个纬度去比较,我认同现在教育体系更完善,出来的能力肯定更强,两种人当时各自时代精英!
你只要认同我第一点后面就没必要说了,中专含金量更高这一观点就已经立不住脚了
你只要认同我第一点后面就没必要说了,中专含金量更高这一观点就已经立不住脚了
说了这么多,理一下你的逻辑1.你表达的是中专学习的知识内容体系与现在高校知识体系两者,按照这两者的比较我认同你,必然是当今高校更强2.他们占据管理生态位因为当时缺人,现在不缺人!这一点我不认同,社会在发展那批人也没抢站你的空间,90年以前你按最晚都是90年至今34年,那批人50好几了,跟你不同生态位了,他们能进核心管理原因很简单,他们就是当时应届生里面的top,中专只有2%不到录取率,他们就比当时普通就业人员强,现在985录取率也只有2%,但是算上研究生,算上学校数量等,在所有应届生面前,985优势没有那么大的就业优势了!ps:中专在以前分两个阶段,第一阶段是高考录取的,当时高考录取所有大学加上中专只有6%不到录取率,第二阶段才是初中录取我没记错是85年改的,我叔中考省考状元学校荣誉室挂了20年,登上报纸新闻我爷爷在家裱了十几年,这种都是进了中专,他们只有考不上中专才回去高中!3.你列举的两个例子,一个青铜对比金器,二个冷兵器对比热武器,金器、热武器必然比青铜冷兵器更好的性能更值钱啊,但是在封建社会90+的人没资格持有冷兵器与青铜,现在大多数人都能买得起!就如同你现在吃的、喝得比以前皇帝都好,能说明你地位比他们高吗?最后我说的是含金量,我也解释过我理解含金量是什么一是以前中专也是择优录取比例个位数,超过现在211接近985,二是就业优势及发展大于现如今的985,这是我自己认为的标准!你如果认为的是比较90年代前中专学习到的知识以及当时人员的综合素质以这两个纬度去比较,我认同现在教育体系更完善,出来的能力肯定更强,两种人当时各自时代精英!
说了这么多,理一下你的逻辑
1.你表达的是中专学习的知识内容体系与现在高校知识体系两者,按照这两者的比较我认同你,必然是当今高校更强
2.他们占据管理生态位因为当时缺人,现在不缺人!这一点我不认同,社会在发展那批人也没抢站你的空间,90年以前你按最晚都是90年至今34年,那批人50好几了,跟你不同生态位了,他们能进核心管理原因很简单,他们就是当时应届生里面的top,中专只有2%不到录取率,他们就比当时普通就业人员强,现在985录取率也只有2%,但是算上研究生,算上学校数量等,在所有应届生面前,985优势没有那么大的就业优势了!ps:中专在以前分两个阶段,第一阶段是高考录取的,当时高考录取所有大学加上中专只有6%不到录取率,第二阶段才是初中录取我没记错是85年改的,我叔中考省考状元学校荣誉室挂了20年,登上报纸新闻我爷爷在家裱了十几年,这种都是进了中专,他们只有考不上中专才回去高中!
3.你列举的两个例子,一个青铜对比金器,二个冷兵器对比热武器,金器、热武器必然比青铜冷兵器更好的性能更值钱啊,但是在封建社会90+的人没资格持有冷兵器与青铜,现在大多数人都能买得起!就如同你现在吃的、喝得比以前皇帝都好,能说明你地位比他们高吗?
最后我说的是含金量,我也解释过我理解含金量是什么一是以前中专也是择优录取比例个位数,超过现在211接近985,二是就业优势及发展大于现如今的985,这是我自己认为的标准!你如果认为的是比较90年代前中专学习到的知识以及当时人员的综合素质以这两个纬度去比较,我认同现在教育体系更完善,出来的能力肯定更强,两种人当时各自时代精英!
而且要是90年以前中专就是top了,那低一等的是什么?其他全部就只有初中学历吗?90年没有本科生?
而且要是90年以前中专就是top了,那低一等的是什么?其他全部就只有初中学历吗?90年没有本科生?
一线里面比较优秀的会抽走参与
一线里面比较优秀的会抽走参与
大上海会让一线教师参与教材编撰???
大上海会让一线教师参与教材编撰???
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