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老规定新重复，这个政策你们怎么看？ 104回复/ 29亮23129 浏览

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air95zz2024-11-12 07:52:39发布于广东

点灭只看此人举报41楼

引用 @风铃中的刀声12 发表的:

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不补课，不上幼小衔接，等孩子上了一年级，家长就要抓狂了。

有个概念就行了，没啥抓狂的，你是没见过提前学太多，小朋友在小学课堂上无所事事，后面也学不进去，然后厌学的。

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虎扑JR13543195022024-11-12 07:54:36发布于青海

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引用 @南宫无敌发表的:

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都教，我们这幼儿园还教英语呢

语言类双手双脚赞成，其他的坚决反对，化肥催出来的假象而已。

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will482024-11-12 07:56:54发布于湖北

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引用 @丨十四发表的:

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幼儿园不教小学化内容是年龄特点决定的，小学不教拼音又是什么原因呢

[图片]

幼儿园不教小学化内容是年龄特点决定的，小学不教拼音又是什么原因呢

因为孩子都是天才都自学过了。

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永远的追风少年詹姆斯2024-11-12 08:00:35发布于江苏

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幼儿园啥也不教只折腾老师

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风铃中的刀声12楼主2024-11-12 08:01:53发布于天津

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引用 @色魔来发表的:

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培训机构给你贩卖焦虑罢了，我家就啥都没读，自己学学，有点概念就行。

不同孩子学习能力还是有差别的。我们家这个之前从没有提前学过，上一年级的时候是真不会，跟不上课。老师布置的在软件里打卡，发练习视频的任务完成得很吃力。孩子对幼儿园和一年级的落差体验大，着急，家长也着急。学校开家长会，提示各家长要注重“家校共建，家长也要承担起校外时间对孩子的教育义务”。

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Woooolf2024-11-12 08:08:37发布于湖北

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规则都是由不需要遵守规则的人制定的

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Woooolf2024-11-12 08:11:51发布于湖北

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引用 @叁肆虎发表的:

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挺好的，蒙特梭利教育法，孩子在六岁以前缺乏逻辑能力，知识类其实学了没用，也就个英语能培养语感。别小看孩子，也别焦虑，一年级的小孩学习能力惊人。当然六岁前打好基础，也就是培养好感知能力，培养出好奇心，专注力，这就需要好的幼儿园带着小朋友好好的玩，有培养目的的玩，家长也要好好的陪着玩。六岁前认字背古诗，和丢个手机随便小孩子在一边不闻不问只要不吵到自己没有区别。

挺好的，蒙特梭利教育法，孩子在六岁以前缺乏逻辑能力，知识类其实学了没用，也就个英语能培养语感。
别小看孩子，也别焦虑，一年级的小孩学习能力惊人。
当然六岁前打好基础，也就是培养好感知能力，培养出好奇心，专注力，这就需要好的幼儿园带着小朋友好好的玩，有培养目的的玩，家长也要好好的陪着玩。
六岁前认字背古诗，和丢个手机随便小孩子在一边不闻不问只要不吵到自己没有区别。

我家老大六岁前认识很多字，一二年级功课平趟，人也自信。老二没怎么学认字，一年级就一地鸡毛了。。。

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流动红旗路人甲2024-11-12 08:23:42发布于四川

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快乐教育是最大的阴谋

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无双一击2024-11-12 08:29:28发布于河北

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引用 @川川是影帝发表的:

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幼儿园不教小学学的东西，而等到小学一年级时候，又默认很多东西在小学学了……

都不让教不就没事了

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原牧2024-11-12 08:46:57发布于辽宁

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引用 @风铃中的刀声12 发表的:

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一年级老师基本默认孩子已经会了，讲得很快。对没学过的孩子非常残忍。

我儿子4岁时候已经会百以内换位加减了，现在5岁，换了个幼小衔接，还是从10以内加减开始学，据说到明年毕业才会学到百以内加减。

我听说一年级上学还是从10以内加减开始学，我觉得对我儿子来说很残忍。

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莫高雷的雨季2024-11-12 08:46:59发布于四川

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做为过来家长，如果当初就听党的话，那是多么英明，我只能说小学三年级以前学的根本没有任何意义，唯一的意义就是跟同龄比似乎家长有优越感而已

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巧乐兹与快乐水2024-11-12 08:53:15发布于甘肃

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理论上来说超前教育确实有可能会影响后续学习，重复的学习会影响积极性啊之类的，但现在社会不拼更不行啊

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森泽佳奈2024-11-12 09:03:24发布于江苏

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引用 @川川是影帝发表的:

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幼儿园不教小学学的东西，而等到小学一年级时候，又默认很多东西在小学学了……

这种就是大部分家长提前交的原因，一年级的入门知识。很多老师一带而过，不提前学，根本跟不上

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中年大猫2024-11-12 09:05:54发布于辽宁

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所以说，还是要选择私立幼儿园，或者家长在家自己教

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中年大猫2024-11-12 09:07:19发布于辽宁

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引用 @原牧发表的:

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我儿子4岁时候已经会百以内换位加减了，现在5岁，换了个幼小衔接，还是从10以内加减开始学，据说到明年毕业才会学到百以内加减。我听说一年级上学还是从10以内加减开始学，我觉得对我儿子来说很残忍。

[图片]

和你情况差不多，解决方法就是继续往下学，略微压下进度。

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任凭摆布的世风2024-11-12 09:18:03发布于四川

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怎么好起来的都抛弃了，按导员的意见，动教育根基的死就对了。

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沧海遗猪2024-11-12 09:18:52发布于广东

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如果大家别的小朋友都一样就好，别到时候别人拼音都会就你家小孩不会那得傻眼了

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lzhfriend2024-11-12 09:24:30发布于江苏

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引用 @叁肆虎发表的:

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挺好的，蒙特梭利教育法，孩子在六岁以前缺乏逻辑能力，知识类其实学了没用，也就个英语能培养语感。
别小看孩子，也别焦虑，一年级的小孩学习能力惊人。
当然六岁前打好基础，也就是培养好感知能力，培养出好奇心，专注力，这就需要好的幼儿园带着小朋友好好的玩，有培养目的的玩，家长也要好好的陪着玩。
六岁前认字背古诗，和丢个手机随便小孩子在一边不闻不问只要不吵到自己没有区别。

你的话自相矛盾，前面英语培养语感，后面古诗没用

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yzm1102024-11-12 09:32:18发布于上海

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不教的之后就被人为分流了

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