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挺好的,蒙特梭利教育法,孩子在六岁以前缺乏逻辑能力,知识类其实学了没用,也就个英语能培养语感。别小看孩子,也别焦虑,一年级的小孩学习能力惊人。当然六岁前打好基础,也就是培养好感知能力,培养出好奇心,专注力,这就需要好的幼儿园带着小朋友好好的玩,有培养目的的玩,家长也要好好的陪着玩。六岁前认字背古诗,和丢个手机随便小孩子在一边不闻不问只要不吵到自己没有区别。
真要解决这个问题还得在教材上下功夫,一年级上册只学拼音就完了,你人民教育出版社出的什么书你们自己心里没点数吗?
雀食,现在教材一年级要学的东西是真多,不提前学真的很难跟上
乐,人日的编辑自己信吗就发
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你也是北京的?北京小学不是下午三四点就放学吗?
今年小学启用了新版教材,在解决幼小衔接的问题。
没有什么用,差不多还是以前那些内容
不学,跟不上啊,一年级差不多两个月就把拼音教完了,这最基础的东西,孩子学不会,直接开始摆烂了
我们在小县城,这里还有机关/中心这两个公立幼儿园,小孩在里面是不会提前教数学语文的,最多教一些认识数字和古诗。公立幼儿园还是挺严格的
严格要求小学一二年纪的课程,不能默认小孩子已经学了
幼儿园不教小学学的东西,而等到小学一年级时候,又默认很多东西在小学学了……
你不上幼小衔接,到时候一年级老师又觉得你们家影响进度了
碰上这种老师是比较倒霉的,所以我们在幼儿园毕业的那个暑假,自己教了孩子拼音和简单计算。就怕碰上那种“我以为你们应该都提前学了”的老师
一年级老师基本默认孩子已经会了,讲得很快。对没学过的孩子非常残忍。
是的,我老婆同事家没上幼小衔接,老师至今打电话说小孩子跟不上进度
这是事实。一年级语文讲得非常快。孩子不提前学,只靠老师上课讲,完全跟不上课。最后孩子急,家长急。
幼儿园不教小学化内容是年龄特点决定的,小学不教拼音又是什么原因呢
3点55放学,可以在学校托管到5点多
不补课,不上幼小衔接,等孩子上了一年级,家长就要抓狂了。
培训机构给你贩卖焦虑罢了,我家就啥都没读,自己学学,有点概念就行。
以前最多是违规,现在是违法,处罚不是一个等级
一年级教,但讲的很快