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而且你这个回复和你第一个回复也完全对不上,自己要不要再看看你是怎么说的,上来就是一句,不存在。然后又说,有肯定是有,所以你是不是想好了再说,我说你一刀切有毛病吗?
而且你这个回复和你第一个回复也完全对不上,自己要不要再看看你是怎么说的,上来就是一句,不存在。然后又说,有肯定是有,所以你是不是想好了再说,我说你一刀切有毛病吗?
因为你给的是数学铁标签,我说的肯定有是存在这样的事,但不是数学的问题,是人的问题。
有一句话叫先问是不是再问为什么,就楼主发的这张图给各科帖标签就不对,比如数学,不及格的不可能是大多数,高分和不及格的肯定是少数,中间的才是大多数,还有英语好的坏的差60分,试问数学语文哪个不是,没标签硬贴。
其他科目也有这样的情况,用你的话说不就全部科目都很坏,我不知道你有没用夸张的修辞手法,就我历任数学从来不咋滴的女同桌都担不起再也不及格这个评价,你却有这么多同学从不错到再也不及格,我只能说你们班人才还是多
因为你给的是数学铁标签,我说的肯定有是存在这样的事,但不是数学的问题,是人的问题。
有一句话叫先问是不是再问为什么,就楼主发的这张图给各科帖标签就不对,比如数学,不及格的不可能是大多数,高分和不及格的肯定是少数,中间的才是大多数,还有英语好的坏的差60分,试问数学语文哪个不是,没标签硬贴。
其他科目也有这样的情况,用你的话说不就全部科目都很坏,我不知道你有没用夸张的修辞手法,就我历任数学从来不咋滴的女同桌都担不起再也不及格这个评价,你却有这么多同学从不错到再也不及格,我只能说你们班人才还是多
因为你给的是数学铁标签,我说的肯定有是存在这样的事,但不是数学的问题,是人的问题。有一句话叫先问是不是再问为什么,就楼主发的这张图给各科帖标签就不对,比如数学,不及格的不可能是大多数,高分和不及格的肯定是少数,中间的才是大多数,还有英语好的坏的差60分,试问数学语文哪个不是,没标签硬贴。其他科目也有这样的情况,用你的话说不就全部科目都很坏,我不知道你有没用夸张的修辞手法,就我历任数学从来不咋滴的女同桌都担不起再也不及格这个评价,你却有这么多同学从不错到再也不及格,我只能说你们班人才还是多
因为你给的是数学铁标签,我说的肯定有是存在这样的事,但不是数学的问题,是人的问题。
有一句话叫先问是不是再问为什么,就楼主发的这张图给各科帖标签就不对,比如数学,不及格的不可能是大多数,高分和不及格的肯定是少数,中间的才是大多数,还有英语好的坏的差60分,试问数学语文哪个不是,没标签硬贴。
其他科目也有这样的情况,用你的话说不就全部科目都很坏,我不知道你有没用夸张的修辞手法,就我历任数学从来不咋滴的女同桌都担不起再也不及格这个评价,你却有这么多同学从不错到再也不及格,我只能说你们班人才还是多
你说的这就是两件事了,我说的本来也是,有一些同学会出现这种情况,我从来没说100%,不过你的回复上来就是不存在,我怼的就是这句话。其他的和我没关系。
你说的这就是两件事了,我说的本来也是,有一些同学会出现这种情况,我从来没说100%,不过你的回复上来就是不存在,我怼的就是这句话。其他的和我没关系。
化学不是很简单吗
化学不是很简单吗
考的是题型这不错 但是数学就是玩公式的学科 你前面的知识点都理解不了何谈后面的爆发 说一句融会贯通举一反三那你也得把前面的学明白了才行啊 反正我自己是真的读过高中知道能学好数学的就两类人 一种天赋强的人 一种天赋强还更刻苦的人 数学你会就是会 不会你就是想破头你也理解不了 不是你发发狠就能拿高分的学科 至于评论区的各种爆发哥 考前一月来灵感哥 是不是真的上过高中就只有他们自己知道了
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考的是题型这不错 但是数学就是玩公式的学科 你前面的知识点都理解不了何谈后面的爆发 说一句融会贯通举一反三那你也得把前面的学明白了才行啊 反正我自己是真的读过高中知道能学好数学的就两类人 一种天赋强的人 一种天赋强还更刻苦的人 数学你会就是会 不会你就是想破头你也理解不了 不是你发发狠就能拿高分的学科 至于评论区的各种爆发哥 考前一月来灵感哥 是不是真的上过高中就只有他们自己知道了
各种爆发哥看的我一愣一愣的
各种爆发哥看的我一愣一愣的
数学很奇怪,高一其实都看不出水平,到了高二,有一些曾经你认为数学还不错的同学突然有一次不及格,于是他从此以后就再也及不了格了。
数学很奇怪,高一其实都看不出水平,到了高二,有一些曾经你认为数学还不错的同学突然有一次不及格,于是他从此以后就再也及不了格了。
我正相反,高一还马马虎虎,高二突然拿了一次144的高分,然后就开窍了,虽然高考最后也没考那么高,但也不错。
我正相反,高一还马马虎虎,高二突然拿了一次144的高分,然后就开窍了,虽然高考最后也没考那么高,但也不错。
你说的这就是两件事了,我说的本来也是,有一些同学会出现这种情况,我从来没说100%,不过你的回复上来就是不存在,我怼的就是这句话。其他的和我没关系。
你说的这就是两件事了,我说的本来也是,有一些同学会出现这种情况,我从来没说100%,不过你的回复上来就是不存在,我怼的就是这句话。其他的和我没关系。
哪里是两件事呢,不是你用身边的这种情况给数学贴标签吗。 你的论点数学很怪,论据就是你后面说的,所以我的看法是你给数学贴标签不存在,我并没有反驳你说你有这样得同学
哪里是两件事呢,不是你用身边的这种情况给数学贴标签吗。 你的论点数学很怪,论据就是你后面说的,所以我的看法是你给数学贴标签不存在,我并没有反驳你说你有这样得同学
数学很奇怪,高一其实都看不出水平,到了高二,有一些曾经你认为数学还不错的同学突然有一次不及格,于是他从此以后就再也及不了格了。
数学很奇怪,高一其实都看不出水平,到了高二,有一些曾经你认为数学还不错的同学突然有一次不及格,于是他从此以后就再也及不了格了。
不用高二。。我现在教初二就这样。。一些小孩儿初一还能考110将近满分,初二直接一个不及格。。。然后心态就崩了
不用高二。。我现在教初二就这样。。一些小孩儿初一还能考110将近满分,初二直接一个不及格。。。然后心态就崩了
哪螺旋了,物理直线运动,电场磁场,还有后面热力学之间,我感觉相当割裂啊
哪螺旋了,物理直线运动,电场磁场,还有后面热力学之间,我感觉相当割裂啊
电场磁场,本质就一个牛顿力学
电场磁场,本质就一个牛顿力学
哪里是两件事呢,不是你用身边的这种情况给数学贴标签吗。 你的论点数学很怪,论据就是你后面说的,所以我的看法是你给数学贴标签不存在,我并没有反驳你说你有这样得同学
哪里是两件事呢,不是你用身边的这种情况给数学贴标签吗。 你的论点数学很怪,论据就是你后面说的,所以我的看法是你给数学贴标签不存在,我并没有反驳你说你有这样得同学
如果我说一句很怪就算贴标签了,那你说我贴标签这件事本身就更是贴标签了。
如果我说一句很怪就算贴标签了,那你说我贴标签这件事本身就更是贴标签了。
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