前期生源怎么来的，遇到检查的情况怎么处理？

高中数学一对一和一对三，受限于学校课业压力，规模始终扩不开，怎么解决？

怎么说呢，这行业就跟奶茶店一样，外行看着挺火，能挣钱，实际上怎么样从业者自己清楚

说一下要不要交税吧

准备兼职去教培带初中英语，平台上找了几个机构，先笔试再面试，时薪80-100。可以去吗，感谢回答

其实英语还是比较特殊的 讲课能力并不是英语水平对老师水平要求还好 而且英语重在练 好的助教和课后服务是关键

可以啊，你就当去机构练手了多接触学生总是没坏处的如果你有天赋再用点心思，做着做着你就会发现随着能力的提升，你可以出去自己单干了

终极解决办法是别做高中数学进军初中数学形成降维打击因为你可以提前把初中的课上完，然后给你的学生引入高中的内容你提供了其他的补课班没有的资源，好学生自然会被你吸引

最好有比较近的亲友关系是教师，或者孩子正好上小学或初中他又很信任你，那么就可以以此为抓手后期的话其实这种人脉关系不重要了，因为他推荐的学生你不一定愿意收如果没有这样的关系，那么就在校园门口发传单拓客，只要水平够，这个工作只需要前期做一做就行了第二个问题，遇到检查怎么处理说实话现在检查的很少了。你干这一行久了，自然就会有同行跟你认识，然后你们之间就可以互通消息，遇到上面来检查的可以提前停课至于当地的教育局，来检查的概率很低。最重要的是处好邻里之间的关系，让你的学生上下楼、进出的时候不要吵闹，不要一起下楼，不给别人制造麻烦。遇到问题积极解决。这样就可以尽量降低被举报的概率。我就遇到过一次，我的学生下楼的时候不小心撞到了别人家的门，人家上来说话很不好听我第二天拎着几百块的牛奶和水果上门道歉，这个事情也就过去了。伸手不打笑脸人嘛。

谢谢建议！最近自己也开始在接初中生，不过教学体系还没形成，需要花一段时间再打磨打磨。想再问问老哥，入行前有没有公立或私立学校背景？讲义和教材的打磨，是参考了市面上现有的教辅，还是借助了学校内的资源？

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没有学校背景，但是我上学时带过家教讲义是参考多本教辅编的初中不像高中，很多高中有自己的讲义初中的内容简单，学校里的资料没啥价值

产值确实不方便透露~你可以自己算一个学生一年大概会上55-60节课然后大城市的话，小班制（8-12人）的收费大概是一节课250-400（有比这个价格还高的，不过我认为是极少数）小城市一节课120-200

什么叫市场这方面的工作？不太懂。是拓客吗？