全部回帖
老哥,我也是干教培的,想向你取取经,我干了一年多,兼职干的,目前只教高中,基本都是一对一,我自己觉得我能力没问题,本身985毕业在四线小城市属于稀缺的学历,跟我学的孩子也很认可我,但一直感觉打不开局面呢,生源上来很慢,我是从去年才开始多点,到现在也才十几个,像你说的一百多孩子根本都不敢想,我这个情况增加生源有没有什么好办法呢?我接下来有全职干教培的想法,所以接接初中的扩展一下生源是不是也可以呢
另一方面就是教学方法上,有没有什么模式能让学生提分效果显著呢?
万分感谢!
老哥,我也是干教培的,想向你取取经,我干了一年多,兼职干的,目前只教高中,基本都是一对一,我自己觉得我能力没问题,本身985毕业在四线小城市属于稀缺的学历,跟我学的孩子也很认可我,但一直感觉打不开局面呢,生源上来很慢,我是从去年才开始多点,到现在也才十几个,像你说的一百多孩子根本都不敢想,我这个情况增加生源有没有什么好办法呢?我接下来有全职干教培的想法,所以接接初中的扩展一下生源是不是也可以呢
另一方面就是教学方法上,有没有什么模式能让学生提分效果显著呢?
万分感谢!
有个问题,请教下,孩子总是粗心大意怎么办?简单的题都错,难的反而对
有个问题,请教下,孩子总是粗心大意怎么办?简单的题都错,难的反而对
你的理解可能存在偏差。数学这门学科前期的知识都是简单的内容组合起来,既然他经常简单的都算错,难的又怎么会反而对?义务教育阶段的难题我认为很多都是有一两个难想到的点再加复杂一点的计算组成,所以你说的难题能对我是真不理解。我没接触过你的孩子,我觉得是可能偶尔作对几个难一点的题就觉得自己实力还可以,就忽视中等难度的题,这是学生的大忌。我以前辅导过有的初中生就是这样,他可能最后一个题认真去做反而能拿不少的分,他就觉得自己很厉害,但是中间的题这也错一点那也扣一点。对于这种学生我一般采取打击自信心入手,让他们知道其实自己只是有点小聪明,实力真的不行,要想成学霸还得从简单题中等题拿稳分开始。
你的理解可能存在偏差。数学这门学科前期的知识都是简单的内容组合起来,既然他经常简单的都算错,难的又怎么会反而对?义务教育阶段的难题我认为很多都是有一两个难想到的点再加复杂一点的计算组成,所以你说的难题能对我是真不理解。我没接触过你的孩子,我觉得是可能偶尔作对几个难一点的题就觉得自己实力还可以,就忽视中等难度的题,这是学生的大忌。我以前辅导过有的初中生就是这样,他可能最后一个题认真去做反而能拿不少的分,他就觉得自己很厉害,但是中间的题这也错一点那也扣一点。对于这种学生我一般采取打击自信心入手,让他们知道其实自己只是有点小聪明,实力真的不行,要想成学霸还得从简单题中等题拿稳分开始。
武汉也是,今年暑假和秋季非常明显
武汉也是,今年暑假和秋季非常明显
是的,我前几天才跟我兄弟吃了次夜宵。他跟我讲最近一年越来越难做了,长沙这边有些大机构甚至搞单价比较低的班课,就是慢慢放松了,机构开始出来抢生源。
是的,我前几天才跟我兄弟吃了次夜宵。他跟我讲最近一年越来越难做了,长沙这边有些大机构甚至搞单价比较低的班课,就是慢慢放松了,机构开始出来抢生源。
真?
真?
装个屁,还想交交不了,无非就是顶风作浪去赚黑钱,有种你光明正大注册公司补课不就可以交税了,你愿意吗?
上个网攻击性挺强啊
上个网攻击性挺强啊
真有怎么赚钱吗,我现在在上海一年连10个都没有
真有怎么赚钱吗,我现在在上海一年连10个都没有
一百多个学生 教啥都赚钱
一百多个学生 教啥都赚钱
产值确实不方便透露~你可以自己算一个学生一年大概会上55-60节课然后大城市的话,小班制(8-12人)的收费大概是一节课250-400(有比这个价格还高的,不过我认为是极少数)小城市一节课120-200
产值确实不方便透露~你可以自己算一个学生一年大概会上55-60节课然后大城市的话,小班制(8-12人)的收费大概是一节课250-400(有比这个价格还高的,不过我认为是极少数)小城市一节课120-200
这个一节课是单个学生的学费么?
这个一节课是单个学生的学费么?[愣住]
学校老师也想去怎么办,看到这工资
学校老师去,前期招生工作都不用怎么做,因为自带生源,但是到后期,还是要靠实力,水平不行,后面就没有当老师那么舒服那么稳定了!当然,水平高的话,收入肯定是比当老师好多了
学校老师去,前期招生工作都不用怎么做,因为自带生源,但是到后期,还是要靠实力,水平不行,后面就没有当老师那么舒服那么稳定了!当然,水平高的话,收入肯定是比当老师好多了
上个网攻击性挺强啊
上个网攻击性挺强啊
如果你觉得我说的不对,你可以反驳我啊
如果你觉得我说的不对,你可以反驳我啊
没有学校背景,但是我上学时带过家教讲义是参考多本教辅编的初中不像高中,很多高中有自己的讲义初中的内容简单,学校里的资料没啥价值
没有学校背景,但是我上学时带过家教
讲义是参考多本教辅编的
初中不像高中,很多高中有自己的讲义
初中的内容简单,学校里的资料没啥价值
老哥你好,二本财务想转教培,有说法吗,我英语还行
老哥你好,二本财务想转教培,有说法吗,我英语还行
非杠,就是问下这么多学生能批的过来吗
非杠,就是问下这么多学生能批的过来吗
能,但是时间会比较长
不过如果学生的整体成绩不错,用时就会少很多
能,但是时间会比较长
不过如果学生的整体成绩不错,用时就会少很多
老哥,我也是干教培的,想向你取取经,我干了一年多,兼职干的,目前只教高中,基本都是一对一,我自己觉得我能力没问题,本身985毕业在四线小城市属于稀缺的学历,跟我学的孩子也很认可我,但一直感觉打不开局面呢,生源上来很慢,我是从去年才开始多点,到现在也才十几个,像你说的一百多孩子根本都不敢想,我这个情况增加生源有没有什么好办法呢?我接下来有全职干教培的想法,所以接接初中的扩展一下生源是不是也可以呢另一方面就是教学方法上,有没有什么模式能让学生提分效果显著呢?万分感谢!
[图片]
老哥,我也是干教培的,想向你取取经,我干了一年多,兼职干的,目前只教高中,基本都是一对一,我自己觉得我能力没问题,本身985毕业在四线小城市属于稀缺的学历,跟我学的孩子也很认可我,但一直感觉打不开局面呢,生源上来很慢,我是从去年才开始多点,到现在也才十几个,像你说的一百多孩子根本都不敢想,我这个情况增加生源有没有什么好办法呢?我接下来有全职干教培的想法,所以接接初中的扩展一下生源是不是也可以呢
另一方面就是教学方法上,有没有什么模式能让学生提分效果显著呢?
万分感谢!
兼职的话人员扩展确实会慢
高中补课的需求又不像初中那么稳定
主要是他们没时间呀
要么你换初中
要么你去带高三的艺术生,需求稳定提分也快,就是需要工作日的白天(很多艺术生到了高三都是去校外上课)
至于快速提升成绩嘛……我只能说我对学生不能作出任何保证,因为你再用心,他不按你的方法来也是没用的。
兼职的话人员扩展确实会慢
高中补课的需求又不像初中那么稳定
主要是他们没时间呀
要么你换初中
要么你去带高三的艺术生,需求稳定提分也快,就是需要工作日的白天(很多艺术生到了高三都是去校外上课)
至于快速提升成绩嘛……我只能说我对学生不能作出任何保证,因为你再用心,他不按你的方法来也是没用的。
引用内容由于违规已被删除
哪个城市都行啊,最好是家乡
不过东北可能人口会少一点
你可以尝试从初中数学教起,积累人数快一些
哪个城市都行啊,最好是家乡
不过东北可能人口会少一点
你可以尝试从初中数学教起,积累人数快一些
学校老师去,前期招生工作都不用怎么做,因为自带生源,但是到后期,还是要靠实力,水平不行,后面就没有当老师那么舒服那么稳定了!当然,水平高的话,收入肯定是比当老师好多了
学校老师去,前期招生工作都不用怎么做,因为自带生源,但是到后期,还是要靠实力,水平不行,后面就没有当老师那么舒服那么稳定了!当然,水平高的话,收入肯定是比当老师好多了
想兼职去,这个编不太舍得
想兼职去,这个编不太舍得
上海匡慧网络科技有限公司 沪B2-20211235 沪ICP备2021021198号-6 Copyright ©2021 KUANGHUI All Rights Reserved. 匡慧公司 版权所有