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这个解答是对的,没学过的就别笑了
这个解答是对的,没学过的就别笑了
随便是啥,上过985的没有这么介绍自己的
随便是啥,上过985的没有这么介绍自己的
你怀疑别人不是双一流的学校就从解题的方法和思路来,找个理由说什么上过985的没有这么介绍自己的,你能代表几个上过985的
你怀疑别人不是双一流的学校就从解题的方法和思路来,找个理由说什么上过985的没有这么介绍自己的,你能代表几个上过985的
这个水不能换成空气的,因为左边杯子,水,球可以看成一个整体
这个水不能换成空气的,因为左边杯子,水,球可以看成一个整体
有啥不能换的,不过是密度不同罢了,右边重不重,得看铁球是不是刚性连接,如果是细绳,我还是认为左边重。先把水都去掉,必然是左边重吧?再往2杯子里倒水。。。
有啥不能换的,不过是密度不同罢了,右边重不重,得看铁球是不是刚性连接,如果是细绳,我还是认为左边重。先把水都去掉,必然是左边重吧?再往2杯子里倒水。。。
首先两个球体积一样,线条体积忽略不计,则两边水一样重。左边是个单独静态系统不用管,几种力在系统内部抵消了。右边水会对球产生一个向上的浮力,根据力的作用是相互的,铁球会对水施加一个大小相同方向相反的力,压在天平上。最终效果右边重,有年行测常识原题就是这个。
首先两个球体积一样,线条体积忽略不计,则两边水一样重。左边是个单独静态系统不用管,几种力在系统内部抵消了。右边水会对球产生一个向上的浮力,根据力的作用是相互的,铁球会对水施加一个大小相同方向相反的力,压在天平上。最终效果右边重,有年行测常识原题就是这个。
左边是m溶➕m水➕m乒乓球。右边是m溶➕m水。
分析F拉=F浮➖G乒乓球,F拉=G铁-F浮,有意义吗?只要容器一样,水一样多,就是左边重。
天平是测质量的,又不是测力的。
F水也和乒乓球,铁球无关,只和液高h有关。。。
如果乒乓球和铁一样重,水面一样高,右边沉。因为右边水多。水密度大于乒乓球,同体积水m大。
这题上了一顿分析受力干毛呀!
左边是m溶➕m水➕m乒乓球。右边是m溶➕m水。
分析F拉=F浮➖G乒乓球,F拉=G铁-F浮,有意义吗?只要容器一样,水一样多,就是左边重。
天平是测质量的,又不是测力的。
F水也和乒乓球,铁球无关,只和液高h有关。。。
如果乒乓球和铁一样重,水面一样高,右边沉。因为右边水多。水密度大于乒乓球,同体积水m大。
这题上了一顿分析受力干毛呀!
你说 直接把水拿掉 然后为了保持这个状态 左边要给一个向上的的等于乒乓球的重力的力 所以这个时候左边就是一个向上的乒乓球的重量 右边啥都没有 是不是更快 更有搞头
你说 直接把水拿掉 然后为了保持这个状态 左边要给一个向上的的等于乒乓球的重力的力 所以这个时候左边就是一个向上的乒乓球的重量 右边啥都没有 是不是更快 更有搞头
右边的跟没铁球(保持水位)重量一样
左边的相当于被子下面有个凹陷(乒乓球大小),所以水更少,更轻。
这种初中题,你我都感觉很简单。不懂的就觉得各种难,好老师就是能把不懂的教明白。(其实这个挺难的)
右边的跟没铁球(保持水位)重量一样
左边的相当于被子下面有个凹陷(乒乓球大小),所以水更少,更轻。
这种初中题,你我都感觉很简单。不懂的就觉得各种难,好老师就是能把不懂的教明白。(其实这个挺难的)
我刚做了试验。
这道题本身就不够严谨。
第一点:这天平是不是已经是平衡后的结果??
如果是,那就进入第二个点:它问的左边、右边是指??
这里我发现三个答案都对。
1:如果问的是左边和右边,天平所受的重量,那么就是一样重。因为天平已经告诉你了。
2:如果问的是,左边物体向下总压力和右边物体的向下总压力,那么就是右边重(就如各大博士博主所说)
3:如果问的是,左边的水(正常情况这个液体就按水处理吧)和右边的水那边多?那么就是左边(因为实际测试,铁球放进水后,显示重量明显增加,乒乓球可压根就没这么重,需要加更多的水才能维持平衡)
我刚做了试验。
这道题本身就不够严谨。
第一点:这天平是不是已经是平衡后的结果??
如果是,那就进入第二个点:它问的左边、右边是指??
这里我发现三个答案都对。
1:如果问的是左边和右边,天平所受的重量,那么就是一样重。因为天平已经告诉你了。
2:如果问的是,左边物体向下总压力和右边物体的向下总压力,那么就是右边重(就如各大博士博主所说)
3:如果问的是,左边的水(正常情况这个液体就按水处理吧)和右边的水那边多?那么就是左边(因为实际测试,铁球放进水后,显示重量明显增加,乒乓球可压根就没这么重,需要加更多的水才能维持平衡)
有啥不能换的,不过是密度不同罢了,右边重不重,得看铁球是不是刚性连接,如果是细绳,我还是认为左边重。先把水都去掉,必然是左边重吧?再往2杯子里倒水。。。
有啥不能换的,不过是密度不同罢了,右边重不重,得看铁球是不是刚性连接,如果是细绳,我还是认为左边重。先把水都去掉,必然是左边重吧?再往2杯子里倒水。。。
右边的架子拉着铁球是外力是外力
换个思路,右边的也是乒乓球,你说哪边重
这个题的重点是乒乓球比同体积的水轻
按你这个思路应该是左杯子里边留着乒乓球
右边杯子里留着相同体积的水
然后看哪边重
右边的架子拉着铁球是外力是外力
换个思路,右边的也是乒乓球,你说哪边重
这个题的重点是乒乓球比同体积的水轻
按你这个思路应该是左杯子里边留着乒乓球
右边杯子里留着相同体积的水
然后看哪边重
我刚做了试验。这道题本身就不够严谨。第一点:这天平是不是已经是平衡后的结果??如果是,那就进入第二个点:它问的左边、右边是指??这里我发现三个答案都对。1:如果问的是左边和右边,天平所受的重量,那么就是一样重。因为天平已经告诉你了。2:如果问的是,左边物体向下总压力和右边物体的向下总压力,那么就是右边重(就如各大博士博主所说)3:如果问的是,左边的水(正常情况这个液体就按水处理吧)和右边的水那边多?那么就是左边(因为实际测试,铁球放进水后,显示重量明显增加,乒乓球可压根就没这么重,需要加更多的水才能维持平衡)
我刚做了试验。
这道题本身就不够严谨。
第一点:这天平是不是已经是平衡后的结果??
如果是,那就进入第二个点:它问的左边、右边是指??
这里我发现三个答案都对。
1:如果问的是左边和右边,天平所受的重量,那么就是一样重。因为天平已经告诉你了。
2:如果问的是,左边物体向下总压力和右边物体的向下总压力,那么就是右边重(就如各大博士博主所说)
3:如果问的是,左边的水(正常情况这个液体就按水处理吧)和右边的水那边多?那么就是左边(因为实际测试,铁球放进水后,显示重量明显增加,乒乓球可压根就没这么重,需要加更多的水才能维持平衡)
并且,铁球从进入液面、1/3、1/2、2/3、全部、触底,的显示重量,全部不一样,越来越重。如果都是全部进入液面以下,左边的水明显要比右边的水加的多。
所以这个题目有误导,因为不知道它是不是呈现的结果,而不是还没做测试,导致大部分路人一看到这道题,首先就代入了(这个天平已经放好了,平了,那就一样重呗)
并且,铁球从进入液面、1/3、1/2、2/3、全部、触底,的显示重量,全部不一样,越来越重。如果都是全部进入液面以下,左边的水明显要比右边的水加的多。
所以这个题目有误导,因为不知道它是不是呈现的结果,而不是还没做测试,导致大部分路人一看到这道题,首先就代入了(这个天平已经放好了,平了,那就一样重呗)
左边是m溶➕m水➕m乒乓球。右边是m溶➕m水。分析F拉=F浮➖G乒乓球,F拉=G铁-F浮,有意义吗?只要容器一样,水一样多,就是左边重。天平是测质量的,又不是测力的。F水也和乒乓球,铁球无关,只和液高h有关。。。如果乒乓球和铁一样重,水面一样高,右边沉。因为右边水多。水密度大于乒乓球,同体积水m大。这题上了一顿分析受力干毛呀!
[图片]
左边是m溶➕m水➕m乒乓球。右边是m溶➕m水。
分析F拉=F浮➖G乒乓球,F拉=G铁-F浮,有意义吗?只要容器一样,水一样多,就是左边重。
天平是测质量的,又不是测力的。
F水也和乒乓球,铁球无关,只和液高h有关。。。
如果乒乓球和铁一样重,水面一样高,右边沉。因为右边水多。水密度大于乒乓球,同体积水m大。
这题上了一顿分析受力干毛呀!
一顿瞎几把分析
一顿瞎几把分析
本科211,硕士985
本科211,硕士985
应该反了,958本,211硕。
985硕只会说985硕,不愿放弃985的名头所以才要说985兼211
应该反了,958本,211硕。
985硕只会说985硕,不愿放弃985的名头所以才要说985兼211
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