我觉得最短也要带一个学期吧

跟他比，那也算是个人吗

我个人觉得，做了就可以了，不要求全责备，勿以善小而不为，慢慢来。

这 tm 才是英雄，才需要被关注，不是什么一天投投一百个篮，跑个几小时训练将之流

你认为，你问过孩子们吗？

问过，就好像带来了希望又一下失去

我不知道你问的哪里的孩子，也不知道你为什么能这么替他们表态。
我有个律师朋友在甘肃做了一年法律援助，她偶尔也去当地的学校帮点忙。
她说，只要有人愿意去，对孩子都是好的，浅一点的说，总会带点吃穿或带孩子玩一玩，深一点说，孩子需要知道外面有人关心，关注他们。
只要不是言而无信中途逃跑，能做多少，都是善举。

读书不是最好的方法，是唯一的方法……

你能不能留在那里？

我也扎根在这片地方五年了[吃瓜]

你朋友？我以为你自己呢。你问问你朋友有关注过走后孩子的情绪和心理变化么。

请问你口中孩子的“情绪和心理变化”有足量样本跟量化数据吗？
支教哪怕是一节课，带的物资哪怕是一本书，都是实实在在的物质体现。而不是你这种主观的唯心臆测。
我认为你分不清“不想你走“跟”宁可你没来过”的区别。
喜欢杠是吧。支教就得教一辈子，否则都是不负责任。进而推导出考虑到你将死时失去一切的痛苦，你现在就别活了。任何你获得的物质和经历都会加重你失去时的痛苦。没毛病吧？

你跟这种人辩论就是在浪费时间

受人尊敬！

。。。

妈的又给我看哭了

去了就比不去强

这又没有标准答案

还有河南那位校长爷爷