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是啊，你自己也说了啊，在你的逻辑下，有一个是女孩，另一个也是女孩跟两个都是女孩一样，那么就不存在女女会有两个排序，那么你为什么还要把一男一女这个情况进行排序呢
是啊，你自己也说了啊，在你的逻辑下，有一个是女孩，另一个也是女孩跟两个都是女孩一样，那么就不存在女女会有两个排序，那么你为什么还要把一男一女这个情况进行排序呢
区别大了去了，一个是条件，另一个是结果，压根两回事
区别大了去了，一个是条件，另一个是结果，压根两回事
啥啊？在一个是女孩的情况下，另一个是女孩不就等价于两个都是女孩吗？你在纠结啥玩意呢
啥啊？在一个是女孩的情况下，另一个是女孩不就等价于两个都是女孩吗？你在纠结啥玩意呢
是啊，你自己也说了啊，在你的逻辑下，有一个是女孩，另一个也是女孩跟两个都是女孩一样，那么就不存在女女会有两个排序，那么你为什么还要把一男一女这个情况进行排序呢
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是啊，你自己也说了啊，在你的逻辑下，有一个是女孩，另一个也是女孩跟两个都是女孩一样，那么就不存在女女会有两个排序，那么你为什么还要把一男一女这个情况进行排序呢
对啊，因为是男女会有两种排序，谁说的女女又两种排序？
对啊，因为是男女会有两种排序，谁说的女女又两种排序？
对啊，因为是男女会有两种排序，谁说的女女又两种排序？
女女当然有两种啊，所以说答三分一的语文不行。
你把男女分成兄弟两种，女女不同样是姐妹两种。
女女当然有两种啊，所以说答三分一的语文不行。
你把男女分成兄弟两种，女女不同样是姐妹两种。
发这种问题的人通常都是带着立场来的，他们认为答案是1/3，他们还知道题目有误导性所以很多人会选1/2，所以他们才会发出来，看着别人掉进他们所谓的陷阱了，然后满足那点可怜的虚荣心。
发这种问题的人通常都是带着立场来的，他们认为答案是1/3，他们还知道题目有误导性所以很多人会选1/2，所以他们才会发出来，看着别人掉进他们所谓的陷阱了，然后满足那点可怜的虚荣心。
啥叫带了立场来的，题目有标准答案很奇怪吗？
啥叫带了立场来的，题目有标准答案很奇怪吗？
对啊，因为是男女会有两种排序，谁说的女女又两种排序？
不是哥们，如果排序里男男和女女不能拆开分成两种情况的话，我生俩孩子，只能从 男男 男女 女男 女女 四个情况里选，你觉得这对吗
不是哥们，如果排序里男男和女女不能拆开分成两种情况的话，我生俩孩子，只能从 男男 男女 女男 女女 四个情况里选，你觉得这对吗
得了吧，老烂题一条了，正确答案就该是二分之一。
自己给男女附加了兄弟属性，却忘了女女虽然汉字一样，一样也有姐妹属性。
得了吧，老烂题一条了，正确答案就该是二分之一。
自己给男女附加了兄弟属性，却忘了女女虽然汉字一样，一样也有姐妹属性。
你自己找两个硬币扔一扔不就知道应该是多少了吗？
你自己找两个硬币扔一扔不就知道应该是多少了吗？
不是哥们，如果排序里男男和女女不能拆开分成两种情况的话，我生俩孩子，只能从 男男 男女 女男 女女 四个情况里选，你觉得这对吗
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不是哥们，如果排序里男男和女女不能拆开分成两种情况的话，我生俩孩子，只能从 男男 男女 女男 女女 四个情况里选，你觉得这对吗
对啊，其中有一个是女的有三种，两个女的是一种，不是显然1/3吗
对啊，其中有一个是女的有三种，两个女的是一种，不是显然1/3吗
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按你这么理解，你的排列思路更不全面，女的有红姐花妹，男的也能有坤哥阳弟，变成四个具体的人，既然如此就要列出所有排列，更不可能是1/2了
按你这么理解，你的排列思路更不全面，女的有红姐花妹，男的也能有坤哥阳弟，变成四个具体的人，既然如此就要列出所有排列，更不可能是1/2了
这典型的陷阱题，同样的叙述关系可能有完全不同的解法题干分析方式1：（设男孩为a，女孩为b）已知在路上遇到一个男人，他说他自己家里有两个孩子而且有一个是女孩（孩子的组合可能为aa、ab、ba、bb，且已知孩子组合不为aa），请问另一个也是女孩的概率是多少？（问他家孩子组合为bb的概率为多少）（ab、ba、bb，1/3）题干分析方式2：（设有生育积分对应，男孩加2分，女孩加3分）已知在路上遇到一个男人，他说他自己家里有两个孩子而且有一个是女孩（他家的生育积分可能为4、5、6分——分别对应2男孩，1男1女，2女孩，且他家的生育积分不为4分），请问另一个也是女孩的概率是多少？（问他家的生育积分为6分的可能性有多少）（5、6、1/2）两种思考方式都转化回原题，会发现均符合该应用题题干描述，因此，粪题一道，别浪费时间。
这典型的陷阱题，同样的叙述关系可能有完全不同的解法
题干分析方式1：
（设男孩为a，女孩为b）已知在路上遇到一个男人，他说他自己家里有两个孩子而且有一个是女孩（孩子的组合可能为aa、ab、ba、bb，且已知孩子组合不为aa），请问另一个也是女孩的概率是多少？（问他家孩子组合为bb的概率为多少）
（ab、ba、bb，1/3）
题干分析方式2：
（设有生育积分对应，男孩加2分，女孩加3分）已知在路上遇到一个男人，他说他自己家里有两个孩子而且有一个是女孩（他家的生育积分可能为4、5、6分——分别对应2男孩，1男1女，2女孩，且他家的生育积分不为4分），请问另一个也是女孩的概率是多少？（问他家的生育积分为6分的可能性有多少）
（5、6、1/2）
两种思考方式都转化回原题，会发现均符合该应用题题干描述，因此，粪题一道，别浪费时间。
第二种算法谁告诉你5分和6分的概率一样的？
第二种算法谁告诉你5分和6分的概率一样的？
第二种算法谁告诉你5分和6分的概率一样的？
设有生育积分对应，男孩加2分，女孩加3分。已知在路上遇到一个男人，他家的生育积分可能为4、5、6分，且他家的生育积分不为4分，请问他家的生育积分为6分的可能性有多少？
请问，这里哪一句不符合原文描述？
都说了你这是一个粪题
设有生育积分对应，男孩加2分，女孩加3分。已知在路上遇到一个男人，他家的生育积分可能为4、5、6分，且他家的生育积分不为4分，请问他家的生育积分为6分的可能性有多少？
请问，这里哪一句不符合原文描述？
都说了你这是一个粪题
你搞明白我说的先。我说的是这两种说法都同样符合应用题的描述，我为什么要说4556而不是456？请问，456的描述哪一点不符合题目条件了？说了陷阱题，下意识的就是第一种解法，但当你把另外一种结构套上去，你发现依然适用，所以这就叫粪题
你搞明白我说的先。
我说的是这两种说法都同样符合应用题的描述，我为什么要说4556而不是456？请问，456的描述哪一点不符合题目条件了？
说了陷阱题，下意识的就是第一种解法，但当你把另外一种结构套上去，你发现依然适用，所以这就叫粪题
因为生孩子的题目默认男女生育率是1/2，合着我没提醒你生男生女概率一样就是陷阱了？
因为生孩子的题目默认男女生育率是1/2，合着我没提醒你生男生女概率一样就是陷阱了？