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那你来讲讲疑点还有哪些,我看虎扑讨论来讨论去全是这个
疑点这么多自己只看这个,b站top2数学专业讨论她黑板内容证明过程的视频你也不看,就说没疑点了。
不过最搞笑的还是余元公式,一眼抄错,姜卫士从来不回应她为什么会把余元公式的x写成平方数
疑点这么多自己只看这个,b站top2数学专业讨论她黑板内容证明过程的视频你也不看,就说没疑点了。
不过最搞笑的还是余元公式,一眼抄错,姜卫士从来不回应她为什么会把余元公式的x写成平方数
后边的我确实没看见没法说,但视频里这/2确确实实是她写的。
后边的我确实没看见没法说,但视频里这/2确确实实是她写的。
好吧,如果这样,那事实很清楚了,难怪那个金牌讲师敢赌200万。
好吧,如果这样,那事实很清楚了,难怪那个金牌讲师敢赌200万。
我的字有点飘,我只是想说明写成这样是有可能的。
因为核心并不是求和号写成什么样,毕竟写法随意的人很多,真正核心是她的Σ和w/2写的完全一样,这就很让人怀疑她到底知不知道这两个是不同符号,再加上她老师写Σ恰好很像/2,这样完全不懂硬临摹的可能性就很大了
因为核心并不是求和号写成什么样,毕竟写法随意的人很多,真正核心是她的Σ和w/2写的完全一样,这就很让人怀疑她到底知不知道这两个是不同符号,再加上她老师写Σ恰好很像/2,这样完全不懂硬临摹的可能性就很大了
即便是造假,也得找一个懂求和符号的吧?自己给自己找不自在?
即便是造假,也得找一个懂求和符号的吧?自己给自己找不自在?
一种可能的猜测(仅仅是猜测):
某数学竞赛的培训老师为了证明自己的教学水平出色,动员自己的学生和自己一起参加数学竞赛(通过初试的学生人数越多,越能证明自己的能力,就像某北京金牌讲师)。由于是开卷考试,所以他把能明确的答案分发给学生们,对于答案不确定的题目,有几个思路(不清楚哪一个正确),就把每个思路(对应的答案)分给不同的学生。然而,某个水平一般的学生很幸运地分到了那个正确的答案(很可能是老师本人觉得正确概率最低的答案),所以分数居然比老师本人(和其他学生)还高。至于后面的事情,就不是老师和学生本人能控制得住了.......
一种可能的猜测(仅仅是猜测):
某数学竞赛的培训老师为了证明自己的教学水平出色,动员自己的学生和自己一起参加数学竞赛(通过初试的学生人数越多,越能证明自己的能力,就像某北京金牌讲师)。由于是开卷考试,所以他把能明确的答案分发给学生们,对于答案不确定的题目,有几个思路(不清楚哪一个正确),就把每个思路(对应的答案)分给不同的学生。然而,某个水平一般的学生很幸运地分到了那个正确的答案(很可能是老师本人觉得正确概率最低的答案),所以分数居然比老师本人(和其他学生)还高。至于后面的事情,就不是老师和学生本人能控制得住了.......
太对啦,没有证据仅仅凭人家是中专生就一棍子打死
真是懒得回复,网友贴了这么多铁证,包括采访漏洞百出,各大平台出来辟谣,目前为止没有一所高校正面同意特招,你是真的不明白这次考试12名的含金量啊,说的难听点,她一个中专生2年不到这个成绩,我说一句再世高斯都不过分
真是懒得回复,网友贴了这么多铁证,包括采访漏洞百出,各大平台出来辟谣,目前为止没有一所高校正面同意特招,你是真的不明白这次考试12名的含金量啊,说的难听点,她一个中专生2年不到这个成绩,我说一句再世高斯都不过分
不完全一样,但是写的不规范是这样的
不完全一样,但是写的不规范是这样的
看看你的∑n/2
看看你的∑n/2
中考不能代表一切吧,如果真有天赋进入中专之后努力学习也不是不可能,虽然可能性很小,但是真正的天才总是在常人认知范围之外的。
中考不能代表一切吧,如果真有天赋进入中专之后努力学习也不是不可能,虽然可能性很小,但是真正的天才总是在常人认知范围之外的。
研究生楼主,问你一个小问题你考研数学难度怎么样,如果我说她是在你念高中时候两年已经学会了比你考研数学还难的数学分析,高等代数,实变函数,常微分方程偏微分方程,拓扑,泛函分析那你觉得她中考只能考个中专嘛
研究生楼主,问你一个小问题你考研数学难度怎么样,如果我说她是在你念高中时候两年已经学会了比你考研数学还难的数学分析,高等代数,实变函数,常微分方程偏微分方程,拓扑,泛函分析那你觉得她中考只能考个中专嘛
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