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让你妈想开点,怪就怪呗,只要年级主管和领导能理解就行。
家长想说什么就说什么吧。
逼急了,你老师委婉含蓄“回怼”下,班里有成绩好的孩子,也有学习习惯好的孩子,也有懂事接人待物很ok的孩子。
你们家孩子的问题是谁教育出来的呢?
你要说我老师教育的不好,同样一个班里那些好孩子我是怎么培养出来的呢?
你要是我教育多厉害,事实证明我也带不动你们家孩子啊?
我没你们家长认为的那么好,也没你们家长认为的那么差。
真相就是老师教不好孩子,也教不坏孩子,老师主要任务就两个:按照教育部大纲完成基本教学+维持正常班务。
孩子本质都是父母和孩子家庭周边的小社会教出来的。
让你妈想开点,怪就怪呗,只要年级主管和领导能理解就行。
家长想说什么就说什么吧。
逼急了,你老师委婉含蓄“回怼”下,班里有成绩好的孩子,也有学习习惯好的孩子,也有懂事接人待物很ok的孩子。
你们家孩子的问题是谁教育出来的呢?
你要说我老师教育的不好,同样一个班里那些好孩子我是怎么培养出来的呢?
你要是我教育多厉害,事实证明我也带不动你们家孩子啊?
我没你们家长认为的那么好,也没你们家长认为的那么差。
真相就是老师教不好孩子,也教不坏孩子,老师主要任务就两个:按照教育部大纲完成基本教学+维持正常班务。
孩子本质都是父母和孩子家庭周边的小社会教出来的。
我看回复好多家长就完全指望老师了,回家就不管了,我家都是我在家搞小孩学习,我有一天问我老婆语文几课一个单元他一点不知道,低年级孩子就是要家长引导养成良好的学习习惯,回帖里有个回复讲他小孩晚上搞的好晚,原因是什么,5点回家,6点多吃完饭才写作业,写作业也摸,那不就是学习习惯不好,为什么到家不能写作业,写完作业再做别的。我被喷完都懒得回他们,自己都在偷懒不管不问指责老师作业布置多不如想想自己有什么能改进的地方,毕竟孩子是你自己的,老师只负责学校的教学任务
我看回复好多家长就完全指望老师了,回家就不管了,我家都是我在家搞小孩学习,我有一天问我老婆语文几课一个单元他一点不知道,低年级孩子就是要家长引导养成良好的学习习惯,回帖里有个回复讲他小孩晚上搞的好晚,原因是什么,5点回家,6点多吃完饭才写作业,写作业也摸,那不就是学习习惯不好,为什么到家不能写作业,写完作业再做别的。我被喷完都懒得回他们,自己都在偷懒不管不问指责老师作业布置多不如想想自己有什么能改进的地方,毕竟孩子是你自己的,老师只负责学校的教学任务
不能苛责家长啊。
除了极少数高价学区房能分流生源,普通小学家长不就形形色色的吗。。。
学历有211985硕博,也有职高技校的,有工薪、有中产不同职业不同阶层啊。
老师的同样的一个教育理念和对应的作业,对一部分家长来说是遇到名师了,那对另外一部分来说可能就是灾难了,是个垃圾老师。
这个没有对错,家长不会改变的,家长没有任何错误,能调整的只有老师和学校自己了。
不能苛责家长啊。
除了极少数高价学区房能分流生源,普通小学家长不就形形色色的吗。。。
学历有211985硕博,也有职高技校的,有工薪、有中产不同职业不同阶层啊。
老师的同样的一个教育理念和对应的作业,对一部分家长来说是遇到名师了,那对另外一部分来说可能就是灾难了,是个垃圾老师。
这个没有对错,家长不会改变的,家长没有任何错误,能调整的只有老师和学校自己了。
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
我看回复好多家长就完全指望老师了,回家就不管了,我家都是我在家搞小孩学习,我有一天问我老婆语文几课一个单元他一点不知道,低年级孩子就是要家长引导养成良好的学习习惯,回帖里有个回复讲他小孩晚上搞的好晚,原因是什么,5点回家,6点多吃完饭才写作业,写作业也摸,那不就是学习习惯不好,为什么到家不能写作业,写完作业再做别的。我被喷完都懒得回他们,自己都在偷懒不管不问指责老师作业布置多不如想想自己有什么能改进的地方,毕竟孩子是你自己的,老师只负责学校的教学任务
我看回复好多家长就完全指望老师了,回家就不管了,我家都是我在家搞小孩学习,我有一天问我老婆语文几课一个单元他一点不知道,低年级孩子就是要家长引导养成良好的学习习惯,回帖里有个回复讲他小孩晚上搞的好晚,原因是什么,5点回家,6点多吃完饭才写作业,写作业也摸,那不就是学习习惯不好,为什么到家不能写作业,写完作业再做别的。我被喷完都懒得回他们,自己都在偷懒不管不问指责老师作业布置多不如想想自己有什么能改进的地方,毕竟孩子是你自己的,老师只负责学校的教学任务
人和人不一样
你做的无论是学习习惯的培养,还是说学科知识的扩展和积累等等。
根本出发点是你希望孩子的成绩“还不错”,未来可以享受良好的教育,让孩子天赋潜力最大化。
那很多家长也有认为成绩马马虎虎中档就行啊,甚至后段班也不是什么事情,初中学完了上中专技校ok的。
万一中500万,上帝随机一个智商天赋超高的,我什么都不管也照样清北呢。
那假设你们上一个学校一个班,你让老师怎么办?
灌输和执行你的教育观,对方就暴走了;
灌输和执行他的教育观,你肯定也不干啊。
最好的办法就是有学区房作为杠杆,或者有私立民办学校可以自由选择家长生源作为杠杆,因材施教啊。
如果没有杠杆,就只能看到老师的了。
比较油滑的老师,就是按照下限走啊,不让家长做任何出边的事情,真有需求家长自然会单独问老师,其余的大家和气生财啊,6年后小升初就分流了,每个孩子都有自己的归宿的,何苦呢。
当然了,也有脑子不正常就会搞什么家长批改作业啊,什么家长深度参与陪伴这种烂招。
这就是有病,鬼知道是你老师偷懒还是真的希望家长调整教育方式呢?
就是无法自证,最后就变成粗暴不同家长根据自己生活经验去理解的事情了,恶心家长们,也恶心老师自己了。
一句话,放过家长,也放过老师自己,老师任务是教学,不是育人。
人和人不一样
你做的无论是学习习惯的培养,还是说学科知识的扩展和积累等等。
根本出发点是你希望孩子的成绩“还不错”,未来可以享受良好的教育,让孩子天赋潜力最大化。
那很多家长也有认为成绩马马虎虎中档就行啊,甚至后段班也不是什么事情,初中学完了上中专技校ok的。
万一中500万,上帝随机一个智商天赋超高的,我什么都不管也照样清北呢。
那假设你们上一个学校一个班,你让老师怎么办?
灌输和执行你的教育观,对方就暴走了;
灌输和执行他的教育观,你肯定也不干啊。
最好的办法就是有学区房作为杠杆,或者有私立民办学校可以自由选择家长生源作为杠杆,因材施教啊。
如果没有杠杆,就只能看到老师的了。
比较油滑的老师,就是按照下限走啊,不让家长做任何出边的事情,真有需求家长自然会单独问老师,其余的大家和气生财啊,6年后小升初就分流了,每个孩子都有自己的归宿的,何苦呢。
当然了,也有脑子不正常就会搞什么家长批改作业啊,什么家长深度参与陪伴这种烂招。
这就是有病,鬼知道是你老师偷懒还是真的希望家长调整教育方式呢?
就是无法自证,最后就变成粗暴不同家长根据自己生活经验去理解的事情了,恶心家长们,也恶心老师自己了。
一句话,放过家长,也放过老师自己,老师任务是教学,不是育人。
自从我女儿读幼儿园后我美术 劳技 歌唱 舞蹈已经样样精通
你也叫牛群吗?
你也叫牛群吗?
这就是所谓的“00后整顿职场”啊,领导或者老板都不叼的,能对你学生家长点头哈腰嘛,对学生就更是了,这种思想其实就是导致“礼崩乐坏”,别看说00后,其实90后不是这样嘛
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这就是所谓的“00后整顿职场”啊,领导或者老板都不叼的,能对你学生家长点头哈腰嘛,对学生就更是了,这种思想其实就是导致“礼崩乐坏”,别看说00后,其实90后不是这样嘛
真是完全没得比了。我记得我小时候幼儿园,有一天大雾,我爸浦东下班摆渡船没法过江,赶不到浦西接我放学,那时候没有手机没有电话,幼儿园老师和门卫陪我到五点多,后来老师带我回她自己家和她小孩一起玩,等我爸很晚回家从门卫那边得知,赶到老师家接我的,那时候已经七点多了。
现在的幼儿园老师,很多自己甚至都没孩子,没有共情没有爱心,只要不出事,小孩的教育发展管她p事,我们的幼儿园还是上海一级示范园,算公办最好一级的都这样。对于国内教育的未来还有二胎,一点不抱有希望和期待。
真是完全没得比了。我记得我小时候幼儿园,有一天大雾,我爸浦东下班摆渡船没法过江,赶不到浦西接我放学,那时候没有手机没有电话,幼儿园老师和门卫陪我到五点多,后来老师带我回她自己家和她小孩一起玩,等我爸很晚回家从门卫那边得知,赶到老师家接我的,那时候已经七点多了。
现在的幼儿园老师,很多自己甚至都没孩子,没有共情没有爱心,只要不出事,小孩的教育发展管她p事,我们的幼儿园还是上海一级示范园,算公办最好一级的都这样。对于国内教育的未来还有二胎,一点不抱有希望和期待。
哎,兄弟,你看不惯可以不用惯着,你看老师惯不惯着你或者你家孩子嘛。没孩子,或者孩子没上学怎么说都好,有孩子上学,没法手眼通天的普通人,能怎么样呢。最为正在经历的人,在公司为钱能狗,在老师面前也可以狗。
哎,兄弟,你看不惯可以不用惯着,你看老师惯不惯着你或者你家孩子嘛。没孩子,或者孩子没上学怎么说都好,有孩子上学,没法手眼通天的普通人,能怎么样呢。最为正在经历的人,在公司为钱能狗,在老师面前也可以狗。
所以啊,老子交钱为了啥,为了给老子找个老伴?
所以啊,老子交钱为了啥,为了给老子找个老伴?
这些1个多小时就能全部完成,完不成纯是你孩子的问题
这些1个多小时就能全部完成,完不成纯是你孩子的问题
你…
你…
人和人不一样
你做的无论是学习习惯的培养,还是说学科知识的扩展和积累等等。
根本出发点是你希望孩子的成绩“还不错”,未来可以享受良好的教育,让孩子天赋潜力最大化。
那很多家长也有认为成绩马马虎虎中档就行啊,甚至后段班也不是什么事情,初中学完了上中专技校ok的。
万一中500万,上帝随机一个智商天赋超高的,我什么都不管也照样清北呢。
那假设你们上一个学校一个班,你让老师怎么办?
灌输和执行你的教育观,对方就暴走了;
灌输和执行他的教育观,你肯定也不干啊。
最好的办法就是有学区房作为杠杆,或者有私立民办学校可以自由选择家长生源作为杠杆,因材施教啊。
如果没有杠杆,就只能看到老师的了。
比较油滑的老师,就是按照下限走啊,不让家长做任何出边的事情,真有需求家长自然会单独问老师,其余的大家和气生财啊,6年后小升初就分流了,每个孩子都有自己的归宿的,何苦呢。
当然了,也有脑子不正常就会搞什么家长批改作业啊,什么家长深度参与陪伴这种烂招。
这就是有病,鬼知道是你老师偷懒还是真的希望家长调整教育方式呢?
就是无法自证,最后就变成粗暴不同家长根据自己生活经验去理解的事情了,恶心家长们,也恶心老师自己了。
一句话,放过家长,也放过老师自己,老师任务是教学,不是育人。
人和人不一样
你做的无论是学习习惯的培养,还是说学科知识的扩展和积累等等。
根本出发点是你希望孩子的成绩“还不错”,未来可以享受良好的教育,让孩子天赋潜力最大化。
那很多家长也有认为成绩马马虎虎中档就行啊,甚至后段班也不是什么事情,初中学完了上中专技校ok的。
万一中500万,上帝随机一个智商天赋超高的,我什么都不管也照样清北呢。
那假设你们上一个学校一个班,你让老师怎么办?
灌输和执行你的教育观,对方就暴走了;
灌输和执行他的教育观,你肯定也不干啊。
最好的办法就是有学区房作为杠杆,或者有私立民办学校可以自由选择家长生源作为杠杆,因材施教啊。
如果没有杠杆,就只能看到老师的了。
比较油滑的老师,就是按照下限走啊,不让家长做任何出边的事情,真有需求家长自然会单独问老师,其余的大家和气生财啊,6年后小升初就分流了,每个孩子都有自己的归宿的,何苦呢。
当然了,也有脑子不正常就会搞什么家长批改作业啊,什么家长深度参与陪伴这种烂招。
这就是有病,鬼知道是你老师偷懒还是真的希望家长调整教育方式呢?
就是无法自证,最后就变成粗暴不同家长根据自己生活经验去理解的事情了,恶心家长们,也恶心老师自己了。
一句话,放过家长,也放过老师自己,老师任务是教学,不是育人。
我老婆是老师,他跟我讲过一句话,家长关心孩子的他也愿意多聊去帮助,习惯差不学他也就不管了,反正家长都不管了他何必去操这个心
我老婆是老师,他跟我讲过一句话,家长关心孩子的他也愿意多聊去帮助,习惯差不学他也就不管了,反正家长都不管了他何必去操这个心
哎,兄弟,你看不惯可以不用惯着,你看老师惯不惯着你或者你家孩子嘛。没孩子,或者孩子没上学怎么说都好,有孩子上学,没法手眼通天的普通人,能怎么样呢。最为正在经历的人,在公司为钱能狗,在老师面前也可以狗。
哎,兄弟,你看不惯可以不用惯着,你看老师惯不惯着你或者你家孩子嘛。没孩子,或者孩子没上学怎么说都好,有孩子上学,没法手眼通天的普通人,能怎么样呢。最为正在经历的人,在公司为钱能狗,在老师面前也可以狗。
我绝不惯着,一个破老师而已还能翻天不成,敢搞小动作就天天反馈到教育局,没有证据也可以给她带来压力,看谁搞的过谁,反正我一天有的是时间
我绝不惯着,一个破老师而已还能翻天不成,敢搞小动作就天天反馈到教育局,没有证据也可以给她带来压力,看谁搞的过谁,反正我一天有的是时间
家长不能共情老师反而阴阳怪气,我觉得该踢出去。反正大部分人都站在自己的角度自己的利益去思考问题,往小了说是不能换位思考,往大了说就是阶级斗争。我是一个小学一年级孩子的家长,我爱人是老师,我看了太多巨婴家长行为,看了太多家长把老师当保姆当背锅侠。楼主说的这种情况,我无条件站老师。有本事去教育局投诉,让学校不要搞这些花里胡哨的玩意,群里阴阳怪气有什么用,就为了恶心老师这个传达者?在我看来,这个老师唯一的问题就是用微信群而不是qq群,qq群直接全体禁言,哪里会蹦出来这么多2b家长。
家长不能共情老师反而阴阳怪气,我觉得该踢出去。反正大部分人都站在自己的角度自己的利益去思考问题,往小了说是不能换位思考,往大了说就是阶级斗争。我是一个小学一年级孩子的家长,我爱人是老师,我看了太多巨婴家长行为,看了太多家长把老师当保姆当背锅侠。楼主说的这种情况,我无条件站老师。有本事去教育局投诉,让学校不要搞这些花里胡哨的玩意,群里阴阳怪气有什么用,就为了恶心老师这个传达者?在我看来,这个老师唯一的问题就是用微信群而不是qq群,qq群直接全体禁言,哪里会蹦出来这么多2b家长。
哈哈哈哈哈你家谁是老师
哈哈哈哈哈你家谁是老师
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
舔久了吧?
这种纯完成任务性质的作业对你小孩有多大帮助?300字心得还要是优秀。还得电子稿。。还规定提交时间?这是安排给学生的?几个小学生会打字?
舔久了吧?
这种纯完成任务性质的作业对你小孩有多大帮助?300字心得还要是优秀。还得电子稿。。还规定提交时间?这是安排给学生的?几个小学生会打字?
我老婆是老师,他跟我讲过一句话,家长关心孩子的他也愿意多聊去帮助,习惯差不学他也就不管了,反正家长都不管了他何必去操这个心
我老婆是老师,他跟我讲过一句话,家长关心孩子的他也愿意多聊去帮助,习惯差不学他也就不管了,反正家长都不管了他何必去操这个心
差不多
老师是服务性质的工作啊
家长是客户,客户需要什么你就给什么啊,你老师不可以强行让家长去做他不认可的事情,即使这个对他和孩子是有帮助的。
所以还是那句话,老师第一课,你的工作不是育人,你的工作不是什么人类灵魂的工程师。。。
老师如果责任心强了,老师就会迷失,因为你责任心强,你就希望让孩子变的更好,你需要家长配合,你一定偏执,如果家长不认可你的想法,就会被反噬,被伤害。
因为教育观和三观一样,这个玩意是没有共识的。
老师最重要的工作是保障孩子的硬体安全,安全的在学校不出事,软体方面学生有自己的命数。
差不多
老师是服务性质的工作啊
家长是客户,客户需要什么你就给什么啊,你老师不可以强行让家长去做他不认可的事情,即使这个对他和孩子是有帮助的。
所以还是那句话,老师第一课,你的工作不是育人,你的工作不是什么人类灵魂的工程师。。。
老师如果责任心强了,老师就会迷失,因为你责任心强,你就希望让孩子变的更好,你需要家长配合,你一定偏执,如果家长不认可你的想法,就会被反噬,被伤害。
因为教育观和三观一样,这个玩意是没有共识的。
老师最重要的工作是保障孩子的硬体安全,安全的在学校不出事,软体方面学生有自己的命数。
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
是的,家长形形色色的太多了。我孩子老师很负责,建议家长共同购买课外辅导书(家长自己定),孩子做了以后老师批阅讲解,我觉得真是好老师。结果有的家长举报教育局,后面课外辅导作业就进行不下去了。普通小学的家长对教育的观念完全不一样,在我看来帖子说的事就是个没本事家长没事找事,活该被踢,有本事直接教育局投诉去。
你说的这老师真的不错了,还批改课外的作业,这些本就不是老师的职责了,有些家长就把自己的懒当借口,回家手机玩着哪管小孩学习,估计连小孩语文数学书内容都没看过,更不知道孩子学到哪掌握怎么样
你说的这老师真的不错了,还批改课外的作业,这些本就不是老师的职责了,有些家长就把自己的懒当借口,回家手机玩着哪管小孩学习,估计连小孩语文数学书内容都没看过,更不知道孩子学到哪掌握怎么样
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