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孩子不理解这题可以理解,家长还看不懂这题???
我记得我小时候还有题目喝饮料,瓶子三个换一瓶问能喝几瓶。最后还要去问老板借一瓶刚好凑够三个瓶子还老板🐶
400元进价,卖498元?赔死吧,这老师没有一点常识啊,房租人工都不要钱的吗?
一次买了九把呢🐶
老板不是NT所以不能
老板不是NT也不会400进的货只赚98
小提琴商店不靠小提琴盈利?你懂?宜家是靠卖甜筒的吗?
我觉得现在的数学题有点偏离了它的初衷,很多都是打着素质教育的幌子在玩文字游戏?
选择题选择最佳答案不是498选哪个?
说明这题出的就有问题啊,本意是考察孩子对真实世界的理解,结果又考的不到位
所以说数学题扯常识这种条件根本是说不清楚的,让搞数学的来出这种题根本出不明白,所谓常识往往也是说不清楚,甚至不符合常识。数学题就应该锻炼严谨的逻辑思维,运用计算条件算出来答案就行了,常识让别的老师去教。
正解,最需要严谨的数学出的题目这么不严谨,还有人夸老师我也是服了
这题出成语文题,政治题,或者其它的什么题可以。如果这出成数学题,就是不合适,数学讲究严密的逻辑,而不是常识,卖价比进价贵又不是必然的,如果商家是搞某种促销活动呢?大家忘了曾经可以免费打车的时代了吗?
细节决定成败
这种是独立思考的能力,公务员考试就喜欢出这种