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我单位给孩子上公立幼儿园的同事,在孩子上小学后都后悔了,拼音小学只教一个礼拜,不管孩子们学不学得会,因为私立幼儿园都教过,数学期中考试就是100以内加减法,不说借十破十,进位退位了,上公立幼儿园的孩子手指头都掰不过来………
我单位给孩子上公立幼儿园的同事,在孩子上小学后都后悔了,拼音小学只教一个礼拜,不管孩子们学不学得会,因为私立幼儿园都教过,数学期中考试就是100以内加减法,不说借十破十,进位退位了,上公立幼儿园的孩子手指头都掰不过来………
你猜我为什么会这么有经验
你猜我为什么会这么有经验
我们这不一样,很多公立转私立的,单位送孩子去公立幼儿园的同事最后都后悔了,孩子上小学后很吃力,拼音识字,加减法,这些私立幼儿园的孩子学三年的东西,公立幼儿园的孩子一个幼小衔接班根本追不上
我们这不一样,很多公立转私立的,单位送孩子去公立幼儿园的同事最后都后悔了,孩子上小学后很吃力,拼音识字,加减法,这些私立幼儿园的孩子学三年的东西,公立幼儿园的孩子一个幼小衔接班根本追不上
小学只有开发早晚问题,这再跟不上,学习可以放弃了
小学只有开发早晚问题,这再跟不上,学习可以放弃了
小学只有开发早晚问题,这再跟不上,学习可以放弃了
小学只有开发早晚问题,这再跟不上,学习可以放弃了
老师布置一个月篮球打卡,我儿子不会拍,不仅不想练习拍,更不愿意看拍得好的小朋友,问他为啥不想看,他说他还不会双手拍球。我先引导他传球玩,有球感再练单次拍球。小学生时我没法理解堂哥不会上商被暴打,现在我能理解他,有的小孩就是学习能力差。
老师布置一个月篮球打卡,我儿子不会拍,不仅不想练习拍,更不愿意看拍得好的小朋友,问他为啥不想看,他说他还不会双手拍球。我先引导他传球玩,有球感再练单次拍球。小学生时我没法理解堂哥不会上商被暴打,现在我能理解他,有的小孩就是学习能力差。
老师布置一个月篮球打卡,我儿子不会拍,不仅不想练习拍,更不愿意看拍得好的小朋友,问他为啥不想看,他说他还不会双手拍球。我先引导他传球玩,有球感再练单次拍球。小学生时我没法理解堂哥不会上商被暴打,现在我能理解他,有的小孩就是学习能力差。
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老师布置一个月篮球打卡,我儿子不会拍,不仅不想练习拍,更不愿意看拍得好的小朋友,问他为啥不想看,他说他还不会双手拍球。我先引导他传球玩,有球感再练单次拍球。小学生时我没法理解堂哥不会上商被暴打,现在我能理解他,有的小孩就是学习能力差。
这种可以不拍,没规定一定要会打球。
这种可以不拍,没规定一定要会打球。
有啥教不会的,不会就视频。现在成绩也是可以的,没出现任何问题,包括刚开学的一段时间,都没有说跟不上。
有啥教不会的,不会就视频。现在成绩也是可以的,没出现任何问题,包括刚开学的一段时间,都没有说跟不上。
视频也有对的和错的,包括网上买的教材也是这样。
家长不会能分辨对错?
不知道你的还可以是什么样,我大闺女上幼小衔接,
小学考试没有低于293分,这在他们班有时候还排不进前十,现在初二了。。。
当然不是说非要上幼小衔接,毕竟小学也就英语音标和四则运算上初中有用。
视频也有对的和错的,包括网上买的教材也是这样。
家长不会能分辨对错?
不知道你的还可以是什么样,我大闺女上幼小衔接,
小学考试没有低于293分,这在他们班有时候还排不进前十,现在初二了。。。
当然不是说非要上幼小衔接,毕竟小学也就英语音标和四则运算上初中有用。
好一点私立,公立不怎么教基础的
你这纯属误导人,私立教的多是没错,但幼儿园是短时记忆,没有用的。那么大点孩子学个毛啊。我开始也在这个问题纠结过,后来有个亲戚的孩子上私立,每天家里人夸教很多,会很多,小学成绩不咋地,我的孩子幼儿园就让她好好玩,偶尔交一点。一年级开才是认真辅导,第一次数学就满分。当然这是个例说明不了问题,但是我想表达的第一句才是重点。
你这纯属误导人,私立教的多是没错,但幼儿园是短时记忆,没有用的。那么大点孩子学个毛啊。我开始也在这个问题纠结过,后来有个亲戚的孩子上私立,每天家里人夸教很多,会很多,小学成绩不咋地,我的孩子幼儿园就让她好好玩,偶尔交一点。一年级开才是认真辅导,第一次数学就满分。当然这是个例说明不了问题,但是我想表达的第一句才是重点。
现在小学老师只会看大部分学生进度,不会管那些基础不牢的学生,当别的孩子都在写作文时,公立幼儿园出来的连字都认不全,这已经不是早晚的问题了
现在小学老师只会看大部分学生进度,不会管那些基础不牢的学生,当别的孩子都在写作文时,公立幼儿园出来的连字都认不全,这已经不是早晚的问题了
纯靠记忆性质的幼儿园初始阶段的无所谓,重要的是习惯养成,理解能力你到四五年级自然不会纠结于小学那一二年级了。
纯靠记忆性质的幼儿园初始阶段的无所谓,重要的是习惯养成,理解能力你到四五年级自然不会纠结于小学那一二年级了。
视频也有对的和错的,包括网上买的教材也是这样。家长不会能分辨对错?不知道你的还可以是什么样,我大闺女上幼小衔接,小学考试没有低于293分,这在他们班有时候还排不进前十,现在初二了。。。当然不是说非要上幼小衔接,毕竟小学也就英语音标和四则运算上初中有用。
视频也有对的和错的,包括网上买的教材也是这样。
家长不会能分辨对错?
不知道你的还可以是什么样,我大闺女上幼小衔接,
小学考试没有低于293分,这在他们班有时候还排不进前十,现在初二了。。。
当然不是说非要上幼小衔接,毕竟小学也就英语音标和四则运算上初中有用。
你不会觉得幼小衔接学的那点东西能影响整个小学阶段吧?我说的还行,就是没有上幼小衔接,目前小学成绩完全没有受影响,具体多少排名我不清楚,毕竟学校老师不给排名(家里娃一年级上学期五好学生,最少说明成绩没有被影响)。我也去看过一些幼小衔接的辅导班,看过后和我老婆商量,我们一致觉得还是让娃多户外玩吧……
你不会觉得幼小衔接学的那点东西能影响整个小学阶段吧?我说的还行,就是没有上幼小衔接,目前小学成绩完全没有受影响,具体多少排名我不清楚,毕竟学校老师不给排名(家里娃一年级上学期五好学生,最少说明成绩没有被影响)。我也去看过一些幼小衔接的辅导班,看过后和我老婆商量,我们一致觉得还是让娃多户外玩吧……
我单位给孩子上公立幼儿园的同事,在孩子上小学后都后悔了,拼音小学只教一个礼拜,不管孩子们学不学得会,因为私立幼儿园都教过,数学期中考试就是100以内加减法,不说借十破十,进位退位了,上公立幼儿园的孩子手指头都掰不过来………
我单位给孩子上公立幼儿园的同事,在孩子上小学后都后悔了,拼音小学只教一个礼拜,不管孩子们学不学得会,因为私立幼儿园都教过,数学期中考试就是100以内加减法,不说借十破十,进位退位了,上公立幼儿园的孩子手指头都掰不过来………
你们湖北哪?这么离谱吗?我坐标南京,一年级完全没有这么夸张……拼音学校大概教了一个月多点,上半学期数学还是个位数加减法和整十加个位数这种。现在下学期了,目前还是十位数的加减法,刚讲到进位,退位才开始。周边朋友家小孩都是这个进度。
你们湖北哪?这么离谱吗?我坐标南京,一年级完全没有这么夸张……拼音学校大概教了一个月多点,上半学期数学还是个位数加减法和整十加个位数这种。现在下学期了,目前还是十位数的加减法,刚讲到进位,退位才开始。周边朋友家小孩都是这个进度。
我们这不一样,很多公立转私立的,单位送孩子去公立幼儿园的同事最后都后悔了,孩子上小学后很吃力,拼音识字,加减法,这些私立幼儿园的孩子学三年的东西,公立幼儿园的孩子一个幼小衔接班根本追不上
我们这不一样,很多公立转私立的,单位送孩子去公立幼儿园的同事最后都后悔了,孩子上小学后很吃力,拼音识字,加减法,这些私立幼儿园的孩子学三年的东西,公立幼儿园的孩子一个幼小衔接班根本追不上
那是小孩笨罢了,我们这一辈读幼儿园,哪有啥拼音识字,加减法都是兴趣班教的,上小学不照样随便满分
那是小孩笨罢了,我们这一辈读幼儿园,哪有啥拼音识字,加减法都是兴趣班教的,上小学不照样随便满分
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