全部回帖
抽出时间多和孩子交流,让她自己确定自己想要什么而不是看见什么新鲜就要什么。 有时候出去我女儿要买两样东西我,如果不是生活必须买的就会让她自己选择一个最喜欢的。要培养她认知的能力选择的能力,而不是想要什么喜欢什么就得到什么
抽出时间多和孩子交流,让她自己确定自己想要什么而不是看见什么新鲜就要什么。 有时候出去我女儿要买两样东西我,如果不是生活必须买的就会让她自己选择一个最喜欢的。要培养她认知的能力选择的能力,而不是想要什么喜欢什么就得到什么
现在你惯着,以后步入社会了怎么办,不如找点契机好好的治一治这个毛病,人教人教不会,事教人一次就会
现在你惯着,以后步入社会了怎么办,不如找点契机好好的治一治这个毛病,人教人教不会,事教人一次就会
就允许大人顿顿做自己喜欢吃的,不允许孩子挑自己喜欢吃的啊?强制喂食根本行不通
就允许大人顿顿做自己喜欢吃的,不允许孩子挑自己喜欢吃的啊?强制喂食根本行不通
你又知道大人顿顿是做自己喜欢的了
你又知道大人顿顿是做自己喜欢的了
正确的做法应该是从秩序敏感期开始就每天让他接触大自然和其他人,他会自己对世界和社会运行的规则形成认识,你可以筛选让他接触什么样的人,以及让他直面何种程度的危险和挫折,不要提前告知后果来吓唬他,只管做好善后和安抚,这样他就会意识到这个世界是不会被他的脾气左右的,家人才是他唯一的靠山。说实话6岁开始纠正的话,难度非常大了,我家大号就养废了的感觉,但是二胎是按这个路子养的,就非常的通情达理
正确的做法应该是从秩序敏感期开始就每天让他接触大自然和其他人,他会自己对世界和社会运行的规则形成认识,你可以筛选让他接触什么样的人,以及让他直面何种程度的危险和挫折,不要提前告知后果来吓唬他,只管做好善后和安抚,这样他就会意识到这个世界是不会被他的脾气左右的,家人才是他唯一的靠山。说实话6岁开始纠正的话,难度非常大了,我家大号就养废了的感觉,但是二胎是按这个路子养的,就非常的通情达理
说实话现在的小孩因为网络思想太早熟了,导致自己阅历和承受能力跟不上自己的思想,现在小学初中大把紫餐和自由落体的,觉得全世界就他的父母对不起他打不得骂不得,你敢打他就敢跳,之前我们那时候男孩子谁不是被打大的,撑死赌气不吃菜就扒拉饭,敢闹离家出走的都是“佼佼者”了,哪有想那么多的
[图片]
说实话现在的小孩因为网络思想太早熟了,导致自己阅历和承受能力跟不上自己的思想,现在小学初中大把紫餐和自由落体的,觉得全世界就他的父母对不起他
打不得骂不得,你敢打他就敢跳,之前我们那时候男孩子谁不是被打大的,撑死赌气不吃菜就扒拉饭,敢闹离家出走的都是“佼佼者”了,哪有想那么多的
有些幼崽天生性格差,或者是跟这个世界不搭,大概率是要淘汰的..
有些幼崽天生性格差,或者是跟这个世界不搭,大概率是要淘汰的..
你又知道大人顿顿是做自己喜欢的了
难道大人会买自己不爱吃的东西?
难道大人会买自己不爱吃的东西?
其实这玩意真的挺难的。看的出来楼主和媳妇是比较开明,然后比较让子女自己做选择的类型(是不是到了溺爱的程度不好说)——尊重型教育。但是,其实很多细节没到位,所以造成一种逆反。然后留言很多说就是惯的,应该怎么怎么地,这又是另一种教育方式——支配型/锤子型教育。怎么说呢,下一种教育方法属于我们传统教育模式,弊病很多,但是优点是打法比较成熟,致命缺陷少。上一种教育方法肯定更先进,但是显然其实我们很多父母自己都没准备好,所以往往有逆反的效果。但是如果贸然转型,反而可能造成一种怪物来。所以,其实真不是那么简单粗暴就可以解决的,还是要父母不断的学习,不断的保持耐心和爱,去观察,去共情,去调整。当然,从我个人看来,该立的规矩肯定是要立的,但绝对不能是以发泄情绪为目的,比如这个妈妈,沟通不畅就大喊大叫,这本身就是一种失败的言传身教。
其实这玩意真的挺难的。
看的出来楼主和媳妇是比较开明,然后比较让子女自己做选择的类型(是不是到了溺爱的程度不好说)——尊重型教育。
但是,其实很多细节没到位,所以造成一种逆反。
然后留言很多说就是惯的,应该怎么怎么地,这又是另一种教育方式——支配型/锤子型教育。
怎么说呢,下一种教育方法属于我们传统教育模式,弊病很多,但是优点是打法比较成熟,致命缺陷少。
上一种教育方法肯定更先进,但是显然其实我们很多父母自己都没准备好,所以往往有逆反的效果。
但是如果贸然转型,反而可能造成一种怪物来。
所以,其实真不是那么简单粗暴就可以解决的,还是要父母不断的学习,不断的保持耐心和爱,去观察,去共情,去调整。
当然,从我个人看来,该立的规矩肯定是要立的,但绝对不能是以发泄情绪为目的,比如这个妈妈,沟通不畅就大喊大叫,这本身就是一种失败的言传身教。
废话连篇
废话连篇
这么教育下去,到青春期指定跟黄毛跑!我也俩女儿,我的心得体会是:你可以教育、可以哄、可以宠,但这个家里必须得有一个让她/他害怕的人,不管是爸爸还是妈妈,有怕劲儿,你才有跟她/他“平等交流”的基础,才有跟她/他“心平气和”交流的机会,否则你脑子里构建的再美好,你的教育理念也没法落地实施。
这么教育下去,到青春期指定跟黄毛跑!我也俩女儿,我的心得体会是:你可以教育、可以哄、可以宠,但这个家里必须得有一个让她/他害怕的人,不管是爸爸还是妈妈,有怕劲儿,你才有跟她/他“平等交流”的基础,才有跟她/他“心平气和”交流的机会,否则你脑子里构建的再美好,你的教育理念也没法落地实施。
我作为一个孩子的父亲我想来说几句
看楼主轻描淡写的写了“抽了几下”,还写“女儿脾气非常犟”,基本已经把责任怪在女儿头上了。
但是我想问的是,你们从小是不是真的很用心带你女儿,有没有嫌麻烦就给她玩手机?有没有觉得小孩子不需要沟通就擅自做她的主?比如不和她沟通直接从她手里拿东西?还有很多就不一一列举了
没有孩子是天生就听话,好带的,很多人看自己孩子不好带就归结于“出厂设置不对”,其色应该更多想想自己身上的原因。
关于打孩子,后果非常严重,孩子脑子里有一个大概叫“核桃体”的东西(也许讲的名字不准确),这个东西会教会孩子迎合家长,哪怕自己不开心,或者说让自己少吃苦,但是不能做到让孩子一直迎合。有些孩子,之前学习挺好,初二就突然不学了,就是这个问题。
和孩子沟通是一门学问,有很多书可以看,但是看书其实还是最简单的,难的是父母有没有足够的耐心去按照书本的要求去实实在在的做。
我作为一个孩子的父亲我想来说几句
看楼主轻描淡写的写了“抽了几下”,还写“女儿脾气非常犟”,基本已经把责任怪在女儿头上了。
但是我想问的是,你们从小是不是真的很用心带你女儿,有没有嫌麻烦就给她玩手机?有没有觉得小孩子不需要沟通就擅自做她的主?比如不和她沟通直接从她手里拿东西?还有很多就不一一列举了
没有孩子是天生就听话,好带的,很多人看自己孩子不好带就归结于“出厂设置不对”,其色应该更多想想自己身上的原因。
关于打孩子,后果非常严重,孩子脑子里有一个大概叫“核桃体”的东西(也许讲的名字不准确),这个东西会教会孩子迎合家长,哪怕自己不开心,或者说让自己少吃苦,但是不能做到让孩子一直迎合。有些孩子,之前学习挺好,初二就突然不学了,就是这个问题。
和孩子沟通是一门学问,有很多书可以看,但是看书其实还是最简单的,难的是父母有没有足够的耐心去按照书本的要求去实实在在的做。
上海匡慧网络科技有限公司 沪B2-20211235 沪ICP备2021021198号-6 Copyright ©2021 KUANGHUI All Rights Reserved. 匡慧公司 版权所有