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很简单，你用你自己极端的例子来证明你的观点本身不合理啊，但我用你自己的例子想来说明的本身就是个例啊，不存在普遍价值。至于谁破防谁不破防，大可不必，你的观点改变不了什么，同样我的观点也改变不了你的本身价值。
很简单，你用你自己极端的例子来证明你的观点本身不合理啊，但我用你自己的例子想来说明的本身就是个例啊，不存在普遍价值。至于谁破防谁不破防，大可不必，你的观点改变不了什么，同样我的观点也改变不了你的本身价值。
说不过就软了 还不如我老詹
说不过就软了 还不如我老詹
我目前读研的感受，学英语最大的作用就是学习国外先进知识。举个例子，就计算机而言，谷歌学术里的文章看不懂，ai的水平直接倒退20年前。至于口语交流，这方面从来不是我国教育的重点，从高考英语和四六级的考试内容就可以看出来了。另外提一嘴外国的英语口语真的不错，从之前去过泰国、游戏上和韩国人玩过、路上听过新加坡人说话，至少说这些国家的口语是可以。
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我目前读研的感受，学英语最大的作用就是学习国外先进知识。举个例子，就计算机而言，谷歌学术里的文章看不懂，ai的水平直接倒退20年前。至于口语交流，这方面从来不是我国教育的重点，从高考英语和四六级的考试内容就可以看出来了。另外提一嘴外国的英语口语真的不错，从之前去过泰国、游戏上和韩国人玩过、路上听过新加坡人说话，至少说这些国家的口语是可以。
泰国、韩国、新加坡？？？
泰国、韩国、新加坡？？？
清朝人也是这么想的
你这国贼。。。。
你这国贼。。。。
我目前读研的感受，学英语最大的作用就是学习国外先进知识。举个例子，就计算机而言，谷歌学术里的文章看不懂，ai的水平直接倒退20年前。至于口语交流，这方面从来不是我国教育的重点，从高考英语和四六级的考试内容就可以看出来了。另外提一嘴外国的英语口语真的不错，从之前去过泰国、游戏上和韩国人玩过、路上听过新加坡人说话，至少说这些国家的口语是可以。
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我目前读研的感受，学英语最大的作用就是学习国外先进知识。举个例子，就计算机而言，谷歌学术里的文章看不懂，ai的水平直接倒退20年前。至于口语交流，这方面从来不是我国教育的重点，从高考英语和四六级的考试内容就可以看出来了。另外提一嘴外国的英语口语真的不错，从之前去过泰国、游戏上和韩国人玩过、路上听过新加坡人说话，至少说这些国家的口语是可以。
外国人的学术报告全是英文的，专业名词你不学你还不知道什么意思
外国人的学术报告全是英文的，专业名词你不学你还不知道什么意思
说不过就软了 还不如我老詹
所以为什么会有你这种人存在？至少我回复的这个学生还懂得合理交流。心平气和的讨论就变成你口中的服软。而你在这个帖子里上下翻飞展示着你的攻击性。真的是太厉害啦！！！！！！
所以为什么会有你这种人存在？至少我回复的这个学生还懂得合理交流。心平气和的讨论就变成你口中的服软。而你在这个帖子里上下翻飞展示着你的攻击性。真的是太厉害啦！！！！！！
除师范院校，英语专业有退出高校的趋势
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同传再牛逼也敌不过ai
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多读点书吧
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所以为什么会有你这种人存在？至少我回复的这个学生还懂得合理交流。心平气和的讨论就变成你口中的服软。而你在这个帖子里上下翻飞展示着你的攻击性。真的是太厉害啦！！！！！！
所以为什么会有你这种人存在？至少我回复的这个学生还懂得合理交流。心平气和的讨论就变成你口中的服软。而你在这个帖子里上下翻飞展示着你的攻击性。真的是太厉害啦！！！！！！
你两个小时就忘 太有实力了双标哥 要不现在删？
你两个小时就忘 太有实力了双标哥 要不现在删？
就我的观察来看，理科好的学生英语一般都不错，英语好的学生很多理科不怎么样的，所以用英语作为主科来筛选人才本身意义就不大。
再说副科难道就不出人才了吗。。。
文科生的逻辑还是太弱，还“荒谬”。。。底层原因是怕丢了英语这个简单的主科高考会减分，利益绑定了属于是。
就我的观察来看，理科好的学生英语一般都不错，英语好的学生很多理科不怎么样的，所以用英语作为主科来筛选人才本身意义就不大。
再说副科难道就不出人才了吗。。。
文科生的逻辑还是太弱，还“荒谬”。。。底层原因是怕丢了英语这个简单的主科高考会减分，利益绑定了属于是。