谢谢兄弟

哎，等孩子长大了，对孩子来说也是一种折磨，父母加孩子一辈子都走不出来，只能说长痛不如短痛，就是短痛真的很痛罢了。。。。。

去北京找名医看看吧，看有没有办法

很难。但是得加油啊，共勉！

这种显然是最正确的决定。说什么冷血的，只能说要付出一辈子辛苦并且再也没有翻身机会的，不是这些旁观的人。

而且，如果这个孩子想常人一样有知有识，你问问他，他会愿意那样活一辈子吗？满足自己的心理感受，害自己的孩子一辈子没有任何生活质量苟活着，恐怕才是真正的自私。

特别贵，而且并没有什么效果
我早教班那个自闭症小孩接受过什么音乐疗法
歪日，每天在班里，坐在角落自己哼大家都听不懂的歌，太恐怖了，致命弯道既视感

你肯定没当父母，我本科特教的，毕业在特教干了一年就找关系去普小了，现在教中学。当时我是聋生班主任，在聋生培智两个部都有课。聋生其实很好，除了不爱学习很懂除虫老师意思，一个学期下来我配班老师一个眼神都知道去拿水杯。我是聋生四年级班主任教数学，也带九年级数学。确实费劲，四年级班里九个孩子三个会九九乘法表，其他我手把手威逼利诱也会了，但一看应用题就不做或者瞎做直接乘除也读不懂题。但跟聋生相处确实很愉快，除了大多数人说不了话打的手语经常快了我就看不懂，我能感受到做教师的快乐。我带的聋生已经有三个上大学了，当然更多的是结婚生子。（比我还早！！）
培智不一样，我带的二年级数学，生活和感统。八个孩子，有一个女孩是智商比普通孩子低，但长相很正常，说话也还行，在普校一年级就各科不及格被同龄孩子欺负骂傻子被老师责骂拖后腿，到我那都成大姐大了。其他要么唐宝宝要么自闭症，全部爷爷奶奶过来陪读，经常上着课闹起来或者尿了拉了。但没有家长说是骂天骂地责怪孩子的，都是说命苦。做了家长，含辛茹苦孩子出生，寄予了孩子无限的幸福期望。发生这种事情，从绝望到认命会很久，尤其孩子一点一点进步又会被无限放大成为心理安慰，抱有万一呢的侥幸，那是他们十月怀胎出生至今精心照顾的一条生命，不是弃之如敝履的死猫死狗。
我心软，看不得这些惨事。感觉统合训练课我上的很好，好几个家长跟校长反映想出钱用学校感统室让我周末继续上课，校长找我谈话让我去做培智部班主任，我就溜了溜了和另外一个培智部老师一起转普小去了。培智部教学的成就感太低了，感觉就是带着做游戏的胜过保姆。我亲手洗过几次孩子的脏衣服，家长生病去挂水中午我不吃饭去给孩子喂饭，但进步真的很小小到我没有信心能带他们自理。生活课教了半学期穿衣服和上厕所！！！关键家长老是看不过眼代劳……没有成就感的工作，你真的很难坚持下去。
还让我不想干特教的原因就是从大学大二开始见习实习，暑假做志愿者，一直到地方上班，我发现有些特教老师根本不配做老师。尤其是大城市的，带高年级的，上课放个动画片在那闲聊扯张家长李家短，炫富，比较学生家庭情况，对学生评头论足，想方设法要好处。对，这些人都是女的。
假如让我一直做聋生班主任我应该会很幸福吧。

癫痫发作有严重的手脚抽搐，口吐白沫，但是也有轻微的仅仅是呆在那里1分钟左右
癫痫可以通过药物控制发作次数，有的人能控制到1-2年发作一次，记录一下发作次数和时间吧，多看看医生。
如果以后出现智力偏下就要考虑是留在身边自己照顾，还是找机构收留，早做决定，学可以上，多少认识点字，会数数。

主要看不到一点希望，我第一次见那孩子差不多三岁，只会咿呀的叫，现在快六岁了还是爸妈都不会喊，连坐推车都坐不稳，出门全靠大人抱着。

我去特殊学校帮过忙
朋友带我去的
看那些家长在学校外面接送孩子，都是满面愁容，太压抑了

没花你的钱，站着说话不腰疼

幼儿癫痫一般都是先天，有治愈可能，目前主要是减少发作次数，因为每次发作都是对大脑的损害，建议，1，立即让妇幼开介绍信转一线大医院，不能等，2，医生允许下换药，左西不行就丙茂酸纳（药名可能不对）。我侄女6个月也是这样，停止发作后一段时间发育比较迟缓，但之后就追上来了正常了，现在活蹦乱跳要上小学了。

还有一路绿灯生下自闭的

祝好…

我就是在培智学校的，没有盲聋哑和肢体残疾学生，你说的情况和我工作的一样，也确实是当保姆的感觉，关键我还是体育老师，有的小孩走路都是问题，我真不知道怎么搞了，还得一个个盯着他们，生怕出现意外，比起成就感，能平平安安的上完一节课就是谢天谢地了