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来，看看哪个是你口中的高中锋
没问题啊。我说了，头球结合快马的防反打法。有问题吗？打防反的时候上快马。这场都是快马为主。有问题吗？？？？
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英格兰国家队从86年就表现出不是踢的长传啊。巴恩斯就是86左右英格兰的主力后腰，他就是利物浦名宿。
瓦德尔、比尔兹利这都是英格兰的主要中场球员，都是技术型为主。莱因克尔更不是高中锋，拿着一米七七的中锋打长传冲吊？如果不是射术出众巴萨会买莱因克尔？
英格兰国家队从86年就表现出不是踢的长传啊。巴恩斯就是86左右英格兰的主力后腰，他就是利物浦名宿。
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这是这十年。而不是说英格兰之前就是踢的长传为主。麦克马纳曼、安达顿这批人的96欧洲杯打长传？你没搞错什么吧？
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4-因斯、17-麦克马纳曼、8-加斯科因、11-安德顿————这样的中场，我打长传？我傻了！
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英格兰队如何踢球
英格兰队的目标是明智地控制球权，选择正确的时机推进比赛并突破对手的防线。
英格兰队的目标是尽可能早地、高效地重新夺回球权。失去球权的理念的各个方面都将考虑比赛的状态、环境和预先确定的比赛计划。
英格兰队能够察觉比赛中的变化，无论是控球还是不控球，都会本能地、聪明地做出反应。
英格兰将根据球员的个人资料和比赛或竞赛的要求采取灵活的战术。
————采取灵活的战术。
我们希望发现并培养具有以下核心特质和技能的未来英格兰球员：
技术：未来英格兰球员将有能力通过出色地传球、接球技巧、转身技巧、带球跑动、进攻和防守技巧、终结技巧、空中能力来创造、进球和阻止进球。
————————空中能力。什么意思？解释下？
英格兰队如何踢球
英格兰队的目标是明智地控制球权，选择正确的时机推进比赛并突破对手的防线。
英格兰队的目标是尽可能早地、高效地重新夺回球权。失去球权的理念的各个方面都将考虑比赛的状态、环境和预先确定的比赛计划。
英格兰队能够察觉比赛中的变化，无论是控球还是不控球，都会本能地、聪明地做出反应。
英格兰将根据球员的个人资料和比赛或竞赛的要求采取灵活的战术。
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我们希望发现并培养具有以下核心特质和技能的未来英格兰球员：
技术：未来英格兰球员将有能力通过出色地传球、接球技巧、转身技巧、带球跑动、进攻和防守技巧、终结技巧、空中能力来创造、进球和阻止进球。
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战术：未来的英格兰球员将具备战术管理国际比赛所需的技能、能力和决策能力。我们的目标是培养出具备以下能力的英格兰球员：认识并适应比赛状态，通过最大限度地发挥优势和利用弱点来取得胜利，理解并运用个人、单位和团队的角色和责任，采用不同的比赛风格和阵型，在不同的比赛风格和阵型下有效发挥，应对不同的环境条件
————不同的比赛风格和阵型，应对不同的环境条件。什么意思？所谓的摒弃什么英式打法？狭隘的讲法而已！
战术：未来的英格兰球员将具备战术管理国际比赛所需的技能、能力和决策能力。我们的目标是培养出具备以下能力的英格兰球员：认识并适应比赛状态，通过最大限度地发挥优势和利用弱点来取得胜利，理解并运用个人、单位和团队的角色和责任，采用不同的比赛风格和阵型，在不同的比赛风格和阵型下有效发挥，应对不同的环境条件
————不同的比赛风格和阵型，应对不同的环境条件。什么意思？所谓的摒弃什么英式打法？狭隘的讲法而已！
“我们是谁？”，指的是爱国主义教育。具体来说是建立一个拥有正确价值观和信仰的英格兰团队文化，每一位教练、球员和工作人员都要在场内和场外清楚地认识到自己身上的球衣和队徽到底代表着什么。无论是胜是败，永远为英格兰感到自豪；不管成绩好坏，不要瞧不起自己或者对手。
“我们怎么踢？”，指的是从U15到成年队都要有一样的战术思路。敢于耐心控球，不要一受到压力就盲目开大脚，别害怕失误；丢掉球权后迅速就地反抢或者尽快重新组织防线，让球员学会自己判断场上形势；阵型一定要根据场上球员特点灵活安排，必须时可以打442和长传冲吊，但坚决杜绝一条路走到黑。
————-谁告诉你摒弃的？你看清楚比较详细介绍英格兰DNA的纹章？必须时可以打442和长传冲吊。
讲的是盲目开大脚。不是摒弃英式打法和长传冲吊！
“我们是谁？”，指的是爱国主义教育。具体来说是建立一个拥有正确价值观和信仰的英格兰团队文化，每一位教练、球员和工作人员都要在场内和场外清楚地认识到自己身上的球衣和队徽到底代表着什么。无论是胜是败，永远为英格兰感到自豪；不管成绩好坏，不要瞧不起自己或者对手。
“我们怎么踢？”，指的是从U15到成年队都要有一样的战术思路。敢于耐心控球，不要一受到压力就盲目开大脚，别害怕失误；丢掉球权后迅速就地反抢或者尽快重新组织防线，让球员学会自己判断场上形势；阵型一定要根据场上球员特点灵活安排，必须时可以打442和长传冲吊，但坚决杜绝一条路走到黑。
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讲的是盲目开大脚。不是摒弃英式打法和长传冲吊！
如果他们如你所说86年就踢传控而不是经常开大脚，还用写这么一大段东西吗？
如果他们如你所说86年就踢传控而不是经常开大脚，还用写这么一大段东西吗？