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都可以是对的啊
都可以是对的啊
你是基本概念不清,看到重字你去联想什么质量,联想什么千克之类的就已经注定做错了。我那是告诉你不要去联想千克的意思。一想就会错。 答案就是c。非常简单明显。
你是基本概念不清,看到重字你去联想什么质量,联想什么千克之类的就已经注定做错了。我那是告诉你不要去联想千克的意思。一想就会错。 答案就是c。非常简单明显。
标答是b。重50n表述没错,但地球上很少有5kg的高中生。别犟了。我寻思上海不是教育发达地区吗
标答是b。重50n表述没错,但地球上很少有5kg的高中生。别犟了。我寻思上海不是教育发达地区吗
也没有说一定在地球上称,月球上的重力加速度小,人上去就是50牛重。
那这还考集贸啊,a是特制铅笔,b是特制筷子,d是机器人,那就都对了吧,而且就算在月球也才30kg啊
那这还考集贸啊,a是特制铅笔,b是特制筷子,d是机器人,那就都对了吧,而且就算在月球也才30kg啊
标答是b。重50n表述没错,但地球上很少有5kg的高中生。别犟了。我寻思上海不是教育发达地区吗
标答是c。 b只有两要素,要素不全。 你把人限制在高中生本身,说明你对集合的概念也不清。上海确实教育发达,我是外地考上上海985的。你是半桶水晃荡。
标答是c。 b只有两要素,要素不全。 你把人限制在高中生本身,说明你对集合的概念也不清。上海确实教育发达,我是外地考上上海985的。你是半桶水晃荡。
标答是c。 b只有两要素,要素不全。 你把人限制在高中生本身,说明你对集合的概念也不清。上海确实教育发达,我是外地考上上海985的。你是半桶水晃荡。
标答是c。 b只有两要素,要素不全。 你把人限制在高中生本身,说明你对集合的概念也不清。上海确实教育发达,我是外地考上上海985的。你是半桶水晃荡。
不要和高二的讨论初中题,下个作业帮也行
不要和高二的讨论初中题,下个作业帮也行
你可太会理解了
你可太会理解了
记住这点你才能学好物理等理科。别把生活习惯带进科学里。
记住这点你才能学好物理等理科。别把生活习惯带进科学里。
不要和高二的讨论初中题,下个作业帮也行
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不要和高二的讨论初中题,下个作业帮也行
原题四个答案三要素都齐全,属于最简单的题目,根本不能具备筛选出真正学物理的难度。主楼改编之后的题目才是稍微有一点难度,一下子把半瓢水的人全部暴露了。
原题四个答案三要素都齐全,属于最简单的题目,根本不能具备筛选出真正学物理的难度。主楼改编之后的题目才是稍微有一点难度,一下子把半瓢水的人全部暴露了。
原题四个答案三要素都齐全,属于最简单的题目,根本不能具备筛选出真正学物理的难度。主楼改编之后的题目才是稍微有一点难度,一下子把半瓢水的人全部暴露了。
原题四个答案三要素都齐全,属于最简单的题目,根本不能具备筛选出真正学物理的难度。主楼改编之后的题目才是稍微有一点难度,一下子把半瓢水的人全部暴露了。
上海就4个985,前两个我是够呛了,但是你是真的逆天。筷子27cm的你是没见过还是不知道50n多大
上海就4个985,前两个我是够呛了,但是你是真的逆天。筷子27cm的你是没见过还是不知道50n多大
重说牛?重指的是重量,不会有人重力缩写成重的,真不懂装懂
重说牛?重指的是重量,不会有人重力缩写成重的,真不懂装懂
重当然是牛了。重力和重量的关系,你可以理解成李世民与唐太宗的关系。这样你就以后再也不会错了。
当然严谨的来说,重力和重量之间差了一点点,相差值记不清了,大概是0.00000几牛的区别,所以一般都忽略不计了。
现在你搞懂了吗?
重当然是牛了。重力和重量的关系,你可以理解成李世民与唐太宗的关系。这样你就以后再也不会错了。
当然严谨的来说,重力和重量之间差了一点点,相差值记不清了,大概是0.00000几牛的区别,所以一般都忽略不计了。
现在你搞懂了吗?
你说不可能就不可能?
几百斤的要不要
图一这种铅笔还真买过,估计中空材质的,不重
图一这种铅笔还真买过,估计中空材质的,不重
上海就4个985,前两个我是够呛了,但是你是真的逆天。筷子27cm的你是没见过还是不知道50n多大
上海就4个985,前两个我是够呛了,但是你是真的逆天。筷子27cm的你是没见过还是不知道50n多大
筷子的什么是27厘米呢? 你连研究筷子的什么都不知道就敢说是正确的?这么明显的三要素缺一个你都看不出来,你能干什么? 按你逻辑松树27厘米也是正确的,知道自己错哪了吧。
筷子的什么是27厘米呢? 你连研究筷子的什么都不知道就敢说是正确的?这么明显的三要素缺一个你都看不出来,你能干什么? 按你逻辑松树27厘米也是正确的,知道自己错哪了吧。
黑筷子别用,小心细的玻璃丝吃下去,这玩意既扎手又找不到
黑筷子别用,小心细的玻璃丝吃下去,这玩意既扎手又找不到
食堂不都是这样的吗
食堂不都是这样的吗
筷子的什么是27厘米呢? 你连研究筷子的什么都不知道就敢说是正确的?这么明显的三要素缺一个你都看不出来,你能干什么? 按你逻辑松树27厘米也是正确的,知道自己错哪了吧。
筷子的什么是27厘米呢? 你连研究筷子的什么都不知道就敢说是正确的?这么明显的三要素缺一个你都看不出来,你能干什么? 按你逻辑松树27厘米也是正确的,知道自己错哪了吧。
噢噢理解了但原题想考的应该不是这个
另外你的表述能力哈哈
噢噢理解了但原题想考的应该不是这个
另外你的表述能力哈哈
黑筷子别用,小心细的玻璃丝吃下去,这玩意既扎手又找不到
黑筷子别用,小心细的玻璃丝吃下去,这玩意既扎手又找不到
木的,竹的时间久了有霉菌,我家现在不锈钢筷子
木的,竹的时间久了有霉菌,我家现在不锈钢筷子
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