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你说不可能就不可能？
几百斤的要不要
我也觉得，有些特别制作的大铅笔
我也觉得，有些特别制作的大铅笔
木的，竹的时间久了有霉菌，我家现在不锈钢筷子
木的，竹的时间久了有霉菌，我家现在不锈钢筷子
木制筷子确实有霉菌，但是做过测评，没有致命菌群，黄曲霉素之类的。同时数量也很少，而且开水煮10分钟之后霉菌基本消失，检测不出来。用的是几年甚至十年的筷子做的测评
木制筷子确实有霉菌，但是做过测评，没有致命菌群，黄曲霉素之类的。同时数量也很少，而且开水煮10分钟之后霉菌基本消失，检测不出来。用的是几年甚至十年的筷子做的测评
其实不用量，一般男生的手掌长17-21cm，拿出自己的手掌比划比划就知道了
其实不用量，一般男生的手掌长17-21cm，拿出自己的手掌比划比划就知道了
很多人对长度没概念
很多人对长度没概念
夹不稳吧
夹不稳吧
有点滑，做磨砂的了，还是滑
有点滑，做磨砂的了，还是滑
有点滑，做磨砂的了，还是滑
那不行，夹丸子夹不稳
那不行，夹丸子夹不稳
我来说正确答案吧。
这道题选C。
物理考的是对概念的准确理解。
1，研究的对象是什么？牛还是羊？骑车还是轮船？时间还是空间？
2，研究对象的什么方面？长度还是宽度？重量还是质量？速度还是距离？
3，什么度量使用什么单位。
A，不知道是研究铅笔的质量还是重量？所以错误。
B，不知道是研究筷子的长度还是直径还是半径？所以错误。
D，不知道研究的对象是什么，是人还是动物？ 所以错误。
C，研究对象是人，研究人的重量，重量单位是牛顿。所以三要素都对，正确答案就是C。
我来说正确答案吧。
这道题选C。
物理考的是对概念的准确理解。
1，研究的对象是什么？牛还是羊？骑车还是轮船？时间还是空间？
2，研究对象的什么方面？长度还是宽度？重量还是质量？速度还是距离？
3，什么度量使用什么单位。
A，不知道是研究铅笔的质量还是重量？所以错误。
B，不知道是研究筷子的长度还是直径还是半径？所以错误。
D，不知道研究的对象是什么，是人还是动物？ 所以错误。
C，研究对象是人，研究人的重量，重量单位是牛顿。所以三要素都对，正确答案就是C。
给你个原题，免得你说我冤枉你
这就完全不是一道题了
这就完全不是一道题了[叹气]
你说不可能就不可能？
几百斤的要不要
是的，你就选A
是的，你就选A
