全部回帖
那也只能说明板书丑罢了，不见得一定是错误，数学家不被普通人理解的书写习惯多的去了
那也只能说明板书丑罢了，不见得一定是错误，数学家不被普通人理解的书写习惯多的去了
姜萍公式：西格玛=/2
只能说板书丑罢了…….
姜萍公式：西格玛=/2
只能说板书丑罢了…….
照你这么说质疑的人比达摩院的人还牛逼咯，人家达摩院拍的视频还看不出这么低级的错误咯，别开头闭口就来扣大帽，所谓懂数学谁敢100%说懂呢，我自认为没竞赛的水平就是了
照你这么说质疑的人比达摩院的人还牛逼咯，人家达摩院拍的视频还看不出这么低级的错误咯，别开头闭口就来扣大帽，所谓懂数学谁敢100%说懂呢，我自认为没竞赛的水平就是了
达摩院出来切割了，你不知道？
达摩院出来切割了，你不知道？
自己去看序号5，端端正正的2需要我数学什么水平，
看完她写的求和符号，我突然觉得一横下面加个2竟然很方便，自己试了下，发现写得贼快
看完她写的求和符号，我突然觉得一横下面加个2竟然很方便，自己试了下，发现写得贼快
别那么多，不就是质疑那个黑板前的照片嘛，那个不是粉笔字吗？
别那么多，不就是质疑那个黑板前的照片嘛，那个不是粉笔字吗？
人家这里不是在质疑手写的X习惯不同？
人家这里不是在质疑手写的X习惯不同？
知乎上确实蛮多人拿了一些质疑的点出来了，咱们也只是看个热闹，不过她后面拍摄的那些草稿本上的字体确实有点像她老师写的，就是采访她时候书上的一些红字，哎，也有点奇怪的， 下面第一张是公众号王老师的笔记，后面几张书上是摆拍的（是很像王老师，不是她自己平常书写在高数书上的的）
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
知乎上确实蛮多人拿了一些质疑的点出来了，咱们也只是看个热闹，不过她后面拍摄的那些草稿本上的字体确实有点像她老师写的，就是采访她时候书上的一些红字，哎，也有点奇怪的， 下面第一张是公众号王老师的笔记，后面几张书上是摆拍的（是很像王老师，不是她自己平常书写在高数书上的的）
这笔记感觉有点做作啊，P8上面证明Harnack不等式是认真补足了过程，还画了示意图方便理解，但到P9这个分布积分推导居然漏了ω在边界取0的条件，与前面笔记的严谨反差很大啊。以及搞不懂为什么要把上面ωt-Δω=0重新抄一遍写成ωt=Δω.
这笔记感觉有点做作啊，P8上面证明Harnack不等式是认真补足了过程，还画了示意图方便理解，但到P9这个分布积分推导居然漏了ω在边界取0的条件，与前面笔记的严谨反差很大啊。以及搞不懂为什么要把上面ωt-Δω=0重新抄一遍写成ωt=Δω.
达摩院出来切割了，你不知道？
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
决赛还是线上，能给你什么答案？
500有什么不敢赌的，jp敢参加b站up“分析学爱好者”有偿邀请并在线解题，或者其他任何形式的在线解题/线下监考答题，证实其真有阿里巴巴数学竞赛预赛入围能力，都不要求前12名，我愿意出1000捐给她学校，那个什么涟水中专。
决赛还是线上，能给你什么答案？
500有什么不敢赌的，jp敢参加b站up“分析学爱好者”有偿邀请并在线解题，或者其他任何形式的在线解题/线下监考答题，证实其真有阿里巴巴数学竞赛预赛入围能力，都不要求前12名，我愿意出1000捐给她学校，那个什么涟水中专。
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
那就等打脸呗，像你这种除了跟风踩两句图个快感又有什么意义呢，过几天就决赛很快就能知道答案，如果打我脸立捐500给助学类基金，此贴为证，真这么自信能为你的言论负责吗
顺便说一句，事件没有任何实锤她的能力水平，像你这样跟风吹捧图个带专人上人的快感又有什么意义呢？
顺便说一句，事件没有任何实锤她的能力水平，像你这样跟风吹捧图个带专人上人的快感又有什么意义呢？
唉，你呐。你们这一切逻辑的基点都是她是骗子，抄的别人的答案，原因是符号不可能这样写。那我就假定她是纯中专，数学菜鸟，一个骗子的视角来分析，最后发现你们论据的逻辑基点就是不存在的，因为她是骗子、抄别人的答案与“求和符号就不可能写成这样”组成了不可能三角，不能同时存在了。
唉，你呐。你们这一切逻辑的基点都是她是骗子，抄的别人的答案，原因是符号不可能这样写。那我就假定她是纯中专，数学菜鸟，一个骗子的视角来分析，最后发现你们论据的逻辑基点就是不存在的，因为她是骗子、抄别人的答案与“求和符号就不可能写成这样”组成了不可能三角，不能同时存在了。
猜一猜她怎么写成那样的
左边是老师的笔记
猜一猜她怎么写成那样的
左边是老师的笔记
猜一猜她怎么写成那样的
左边是老师的笔记
那她老师笔记就是那样写的咯，她老师总不能是不懂数学咯，那不就是有人写符号就写成那样？？那不就和“没哪个人会那样写符号”的论据相悖了？？？
那她老师笔记就是那样写的咯，她老师总不能是不懂数学咯，那不就是有人写符号就写成那样？？那不就和“没哪个人会那样写符号”的论据相悖了？？？
看完她写的求和符号，我突然觉得一横下面加个2竟然很方便，自己试了下，发现写得贼快
确实我也是 以前跟画鬼符一样 写个工工整整的M
确实我也是 以前跟画鬼符一样 写个工工整整的M
