全部回帖
你这是20年前吧,现在一年得万八的。
你这是20年前吧,现在一年得万八的。
一年八万?三年高中24万?天,上不起,直接上不起
一年八万?三年高中24万?天,上不起,直接上不起
你这个621上普高很难考上本科结论是怎么来的
坐标淮安,我老婆是初三老师,这个分只能上普高,江苏的四星级高中很难上
坐标淮安,我老婆是初三老师,这个分只能上普高,江苏的四星级高中很难上
你发的都是四星高中,起码还有十个三星高中
你发的都是四星高中,起码还有十个三星高中
不是四星的就是普高了
不是四星的就是普高了
新闻里说她能进三星级高中
新闻里说她能进三星级高中
坐标淮安。淮安不是四星的就是普高,乡镇中学,表上除了前面几个,剩下的四星也是比较差的高中了
坐标淮安。淮安不是四星的就是普高,乡镇中学,表上除了前面几个,剩下的四星也是比较差的高中了
是这样的,如果我女儿能只考上普高,我也会让她上普高,因为我理性虽然知道成绩都只能上普高了,其实基本上也只能上大专了,一个学校六七百人就几个人能上本科,凭啥能轮到她,中小学那么多年都不认真学习,怎么就到高中突然开窍了再更差的环境反而会提升学习状态?但毕竟作为父母,还是想给孩子尽最大努力,也许出国什么的做不到,也没啥弯道超车的本事,但起码高中还是要让她上的,保留最后一丝上本科的希望,最后还是读大专起码自己问心无愧了。还有第二点是我认为普高虽然基本上都是混但高中起码还是保持一个正常的校园环境,而且起码能上普高的人都达到了50%,下限没那么低,中专我觉得存在大量下限太低的学渣,虽然说学习和人品未必成正比,但我刻板印象会认为里面校园霸凌和早恋的概率会远大于高中,所以我不会选择上中专。但她情况不同,我有这个条件给孩子额外支出,就当是花钱买安慰了,她爸爸在外面务工,一年才赚几个钱,仅仅给孩子买个安慰?她目标明显很明确就是中专3+2大专甚至转本,她姐姐走的就是这条路,非常切合实际,99%这种类似分的人上到了普高最后也是和她拿一样的学历,还会比她多浪费一年时间,还少上了一门专业课,多花了很多学费,然后三年多学了很多对他们来说一辈子无用的知识。一个是家长角度,一个是现实角度。
是这样的,如果我女儿能只考上普高,我也会让她上普高,因为我理性虽然知道成绩都只能上普高了,其实基本上也只能上大专了,一个学校六七百人就几个人能上本科,凭啥能轮到她,中小学那么多年都不认真学习,怎么就到高中突然开窍了再更差的环境反而会提升学习状态?
但毕竟作为父母,还是想给孩子尽最大努力,也许出国什么的做不到,也没啥弯道超车的本事,但起码高中还是要让她上的,保留最后一丝上本科的希望,最后还是读大专起码自己问心无愧了。
还有第二点是我认为普高虽然基本上都是混但高中起码还是保持一个正常的校园环境,而且起码能上普高的人都达到了50%,下限没那么低,中专我觉得存在大量下限太低的学渣,虽然说学习和人品未必成正比,但我刻板印象会认为里面校园霸凌和早恋的概率会远大于高中,所以我不会选择上中专。
但她情况不同,我有这个条件给孩子额外支出,就当是花钱买安慰了,她爸爸在外面务工,一年才赚几个钱,仅仅给孩子买个安慰?她目标明显很明确就是中专3+2大专甚至转本,她姐姐走的就是这条路,非常切合实际,99%这种类似分的人上到了普高最后也是和她拿一样的学历,还会比她多浪费一年时间,还少上了一门专业课,多花了很多学费,然后三年多学了很多对他们来说一辈子无用的知识。
一个是家长角度,一个是现实角度。
她就是家里穷,那些话都是表面话,家里两个书包,父母在外务工,村里面的穷学生发现天赋也没什么机会,中专遇到伯乐了,初中的数学和环境没让他觉醒,初中肯定也不是什么好初中。没啥好老师。
不然谁会去读中专,差那几万块?他们家就是差那几万块。
她就是家里穷,那些话都是表面话,家里两个书包,父母在外务工,村里面的穷学生发现天赋也没什么机会,中专遇到伯乐了,初中的数学和环境没让他觉醒,初中肯定也不是什么好初中。没啥好老师。
不然谁会去读中专,差那几万块?他们家就是差那几万块。
在中考时,姜萍的分数足以让她进入当地的重点高中。然而,她最终选择了涟水中等专业学校,这是因为她对自己的未来有着清晰的规划。如果不是因为贫困谁放弃高中去上中专,中专有什么规划比高中更好?
[图片]
在中考时,姜萍的分数足以让她进入当地的重点高中。然而,她最终选择了涟水中等专业学校,这是因为她对自己的未来有着清晰的规划。
如果不是因为贫困谁放弃高中去上中专,中专有什么规划比高中更好?
中专也可以参加职教高考 有些学校本科率比大部分三星高中都高 就是普通省内二本 和统招的分在一个班
中专也可以参加职教高考 有些学校本科率比大部分三星高中都高 就是普通省内二本 和统招的分在一个班
山西临汾一中,十二年前就是满分差30的最低录取分数线当年满分690=120×3+150×2「文综理综」+30(体育)最低660
公立高中收的人太少,高价生太多了,很多家庭把钱都浪费在了教育上,然后消费能力不足,各行各业都在煎熬。我们这高中收300人,6个班,最后进学校是12到16个班,每个班65人,一个学校能多收1000个高价生(4.5万一个人)
公立高中收的人太少,高价生太多了,很多家庭把钱都浪费在了教育上,然后消费能力不足,各行各业都在煎熬。我们这高中收300人,6个班,最后进学校是12到16个班,每个班65人,一个学校能多收1000个高价生(4.5万一个人)
3+2直通大专的
3+2直通大专的
不不不,三年高职,然后考试,考上就是本科
不不不,三年高职,然后考试,考上就是本科
这我倒不太懂,我认知里高考进的大专是正儿八经全日制吧,中专进的大专是不是同一个性质?还是类似于专转本那种?
这我倒不太懂,我认知里高考进的大专是正儿八经全日制吧,中专进的大专是不是同一个性质?还是类似于专转本那种?
就是全日制的,大专的生源结构就是中专考上来的一部分,普高的的一部分,还有一些3+2的。不过这些生源不会混在一起上课,因为彼此间专业能力差距(中专学生毕竟学了三年专业课,专业技能方面会领先普高上来的学生),所以普高的学生相较于中专的优势还是在于考本科概率更大,可以选专业,进大专了估计也就考专升本的时候文化课有优势。
就是全日制的,大专的生源结构就是中专考上来的一部分,普高的的一部分,还有一些3+2的。不过这些生源不会混在一起上课,因为彼此间专业能力差距(中专学生毕竟学了三年专业课,专业技能方面会领先普高上来的学生),所以普高的学生相较于中专的优势还是在于考本科概率更大,可以选专业,进大专了估计也就考专升本的时候文化课有优势。
上海匡慧网络科技有限公司 沪B2-20211235 沪ICP备2021021198号-6 Copyright ©2021 KUANGHUI All Rights Reserved. 匡慧公司 版权所有