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???你不自相矛盾?老师有什么资格没收?我就不交手机你老师打我吗?犯法,开除我吗?你没有人性,骂我?我跳楼,你孤立我?我上网写小作文,你老师能拿我怎么办?
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???你不自相矛盾?老师有什么资格没收?我就不交手机你老师打我吗?犯法,开除我吗?你没有人性,骂我?我跳楼,你孤立我?我上网写小作文,你老师能拿我怎么办?
你就是这个版本的最强仔
你就是这个版本的最强仔
一边说老师不管学生不负责任,一边又质疑老师管学生,网络真是一个大型精分现场
警察抓博嫌疑人都会将其个人财物保管起来,你什么几把老师破坏他人财物?
警察抓博嫌疑人都会将其个人财物保管起来,你什么几把老师破坏他人财物?
程序上来讲 能不能是他的事 说没说才是重要的
程序上来讲 能不能是他的事 说没说才是重要的
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
不能按照你这样考虑问题 你这样考虑 老师以后没有办法进行工作了 因为我们没法去判断别人怎么想 所有开展工作的依据只能是白纸黑字 你家长也是成年人 如果签字同意了就是同意 不能说我还怕老师报复所以我签字无效
不能按照你这样考虑问题 你这样考虑 老师以后没有办法进行工作了 因为我们没法去判断别人怎么想 所有开展工作的依据只能是白纸黑字 你家长也是成年人 如果签字同意了就是同意 不能说我还怕老师报复所以我签字无效
教室门口挂个手机袋,放学再拿,上课发现了就请家长再加记过一次,第二次就请家长带回家教育一天,第三次就让换学校就完了,这学校教不了还影响别的同学,我看没几个家长不同意吧
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教室门口挂个手机袋,放学再拿,上课发现了就请家长再加记过一次,第二次就请家长带回家教育一天,第三次就让换学校就完了,这学校教不了还影响别的同学,我看没几个家长不同意吧
只要有一个家长不同意,你的政策就推行不了,一个电话到教育局的事。我老婆学校本来周二周五下午没课的,愿意回家的回家,不回家的在学校自己,有个家长一个电话到教育局,说学校课时安排不足,学校老老实实安排全校以后都上自习课,你以为呢
只要有一个家长不同意,你的政策就推行不了,一个电话到教育局的事。我老婆学校本来周二周五下午没课的,愿意回家的回家,不回家的在学校自己,有个家长一个电话到教育局,说学校课时安排不足,学校老老实实安排全校以后都上自习课,你以为呢
管教学生的方法有很多种,你为啥非要去选违法的那种啊?谁给你的权力销毁学生的手机?没收的手机你放家里贴上标签不行吗?学生上课玩手机撑死了算违反校规,老师损坏他人财务是违法,能搞清楚不?
管教学生的方法有很多种,你为啥非要去选违法的那种啊?谁给你的权力销毁学生的手机?没收的手机你放家里贴上标签不行吗?
学生上课玩手机撑死了算违反校规,老师损坏他人财务是违法,能搞清楚不?
光靠一张嘴的话,我分分钟就能统一全世界。
光靠一张嘴的话,我分分钟就能统一全世界。
考上大学改变人生?这是20年前吗?
考上大学改变人生?这是20年前吗?
知道你没考上大学了,玩去吧
知道你没考上大学了,玩去吧
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
发起这个投票本身就是不合理的。就像师生恋不被允许,即使自愿也不可以,因为师生间地位不平等,表面的自愿可能暗含了某种绑架。这件事也是如此,家长会考虑如果不同意可能孩子会被排挤,所以都会接受,但不代表真实意愿
那给孩子换个可以带手机的学校,逼事那么多
那种野鸡高中,垃圾高中,随便带,上课玩手机都没人管(只要不外放声音),怎么不把孩子送这种高中。
那给孩子换个可以带手机的学校,逼事那么多
那种野鸡高中,垃圾高中,随便带,上课玩手机都没人管(只要不外放声音),怎么不把孩子送这种高中。
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