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研究生就读期间,所有的知识产权和研究成果属于学校,属于导师。这是每一个研究生入学时,研究生手册上都写明白了的。你可以要求二作甚至一作,但你导师拿这个东西去发表,跟什么盗取、学术不端一点关系都没有。反过来,如果你作为独立作者去把这个论文发了,却是违反规定的。如果第一单位不是学校而是你现在的公司,理论上学校可以要求你赔偿损失。
研究生就读期间,所有的知识产权和研究成果属于学校,属于导师。这是每一个研究生入学时,研究生手册上都写明白了的。你可以要求二作甚至一作,但你导师拿这个东西去发表,跟什么盗取、学术不端一点关系都没有。反过来,如果你作为独立作者去把这个论文发了,却是违反规定的。如果第一单位不是学校而是你现在的公司,理论上学校可以要求你赔偿损失。
导师只给三作是违反学术道德的,应当联系杂志社撤稿,未经作者同意,贡献不符合。这绝对是合规的
导师只给三作是违反学术道德的,应当联系杂志社撤稿,未经作者同意,贡献不符合。这绝对是合规的
???在读期间的实验室成果,属导师,一作和通讯作者都是要跟导师商量,只不过导师让学生一作,自己通讯作者。如果,我说如果,所有学校对导师评级的标准是一作,学生根本拿不到一作。在读期间的学术成果,最大话语权是导师。从名义上说,他指导你做的,不管他是不是真的指导你出成果了。楼主这种情况,他导师跟学术盗窃一毛钱关系没有
???在读期间的实验室成果,属导师,一作和通讯作者都是要跟导师商量,只不过导师让学生一作,自己通讯作者。如果,我说如果,所有学校对导师评级的标准是一作,学生根本拿不到一作。在读期间的学术成果,最大话语权是导师。从名义上说,他指导你做的,不管他是不是真的指导你出成果了。
楼主这种情况,他导师跟学术盗窃一毛钱关系没有
是这样的,尤其是大课题组,夫妻店。
是这样的,尤其是大课题组,夫妻店。
这里的问题是导师不承认学生的贡献,在这学术上是不道德的。事实上,现在的各种评奖,评职称,只需要导师是通讯即可。把贡献最大的学生放在第一作者,甚至你可以说因为英文论文不是该学生写的,把操笔写的人和该学生放共同一作,都说得过去。把贡献最大的学生(如果楼主所说为真的话)放第三作者,导师放第一,或者另一个没做什么实际工作的放第一,完全是说不过去的。
这里的问题是导师不承认学生的贡献,在这学术上是不道德的。事实上,现在的各种评奖,评职称,只需要导师是通讯即可。把贡献最大的学生放在第一作者,甚至你可以说因为英文论文不是该学生写的,把操笔写的人和该学生放共同一作,都说得过去。把贡献最大的学生(如果楼主所说为真的话)放第三作者,导师放第一,或者另一个没做什么实际工作的放第一,完全是说不过去的。
评奖评职称都要一作一单位,你以为我们愿意和学生抢啊。就算到了正高也有年度考核聘期考核一大堆东西,还是只认一作一单位。
评奖评职称都要一作一单位,你以为我们愿意和学生抢啊。就算到了正高也有年度考核聘期考核一大堆东西,还是只认一作一单位。
评奖评职称都要一作一单位,你以为我们愿意和学生抢啊。就算到了正高也有年度考核聘期考核一大堆东西,还是只认一作一单位。
评奖评职称都要一作一单位,你以为我们愿意和学生抢啊。就算到了正高也有年度考核聘期考核一大堆东西,还是只认一作一单位。
20多年前我们系,的确还是像你说的这样的评价体系,所以造成一般都是导师第一作者,学生第二作者。我曾经有一篇文章,我做的,我写的,结果我才第四作者。但毕业的时候如果导师挂第一,学生第二,学校是承认这是学生的文章的,因此可以准予毕业的(我们当时要求硕士发一篇sci,博士要发2篇sci才能毕业)。但我读博士的时候,学校就改了规定,评职称这些就看一作或通讯(注意或字),就没发生过学生做的工作,导师挂第一的情况了。而且国家的基金申请,评奖这些都认通讯作者,而不是只认第一作者了。从国家的层面来看,导师实在没有必要抢第一作者了。国际上惯例也是如此。我也参加过很多国内国际会议,很少看见导师做第一作者的,很多人作报告,直接就讲,这是我学生做的工作,大部分人在开头或结尾致谢都要把做工作的学生列出来。所以,不知道你们系或学校为什么还要坚持这样的政策,完全是没有必要的,也是毫无道理的。
20多年前我们系,的确还是像你说的这样的评价体系,所以造成一般都是导师第一作者,学生第二作者。我曾经有一篇文章,我做的,我写的,结果我才第四作者。但毕业的时候如果导师挂第一,学生第二,学校是承认这是学生的文章的,因此可以准予毕业的(我们当时要求硕士发一篇sci,博士要发2篇sci才能毕业)。但我读博士的时候,学校就改了规定,评职称这些就看一作或通讯(注意或字),就没发生过学生做的工作,导师挂第一的情况了。而且国家的基金申请,评奖这些都认通讯作者,而不是只认第一作者了。从国家的层面来看,导师实在没有必要抢第一作者了。国际上惯例也是如此。我也参加过很多国内国际会议,很少看见导师做第一作者的,很多人作报告,直接就讲,这是我学生做的工作,大部分人在开头或结尾致谢都要把做工作的学生列出来。所以,不知道你们系或学校为什么还要坚持这样的政策,完全是没有必要的,也是毫无道理的。
20多年前我们系,的确还是像你说的这样的评价体系,所以造成一般都是导师第一作者,学生第二作者。我曾经有一篇文章,我做的,我写的,结果我才第四作者。但毕业的时候如果导师挂第一,学生第二,学校是承认这是学生的文章的,因此可以准予毕业的(我们当时要求硕士发一篇sci,博士要发2篇sci才能毕业)。但我读博士的时候,学校就改了规定,评职称这些就看一作或通讯(注意或字),就没发生过学生做的工作,导师挂第一的情况了。而且国家的基金申请,评奖这些都认通讯作者,而不是只认第一作者了。从国家的层面来看,导师实在没有必要抢第一作者了。国际上惯例也是如此。我也参加过很多国内国际会议,很少看见导师做第一作者的,很多人作报告,直接就讲,这是我学生做的工作,大部分人在开头或结尾致谢都要把做工作的学生列出来。所以,不知道你们系或学校为什么还要坚持这样的政策,完全是没有必要的,也是毫无道理的。
20多年前我们系,的确还是像你说的这样的评价体系,所以造成一般都是导师第一作者,学生第二作者。我曾经有一篇文章,我做的,我写的,结果我才第四作者。但毕业的时候如果导师挂第一,学生第二,学校是承认这是学生的文章的,因此可以准予毕业的(我们当时要求硕士发一篇sci,博士要发2篇sci才能毕业)。但我读博士的时候,学校就改了规定,评职称这些就看一作或通讯(注意或字),就没发生过学生做的工作,导师挂第一的情况了。而且国家的基金申请,评奖这些都认通讯作者,而不是只认第一作者了。从国家的层面来看,导师实在没有必要抢第一作者了。国际上惯例也是如此。我也参加过很多国内国际会议,很少看见导师做第一作者的,很多人作报告,直接就讲,这是我学生做的工作,大部分人在开头或结尾致谢都要把做工作的学生列出来。所以,不知道你们系或学校为什么还要坚持这样的政策,完全是没有必要的,也是毫无道理的。
确实是的,好的学校基本都是你说的这种方式,我读博的时候也是学生一作。但是工作的这里就必须一作一单位了,最搞笑的是通讯直接减半……我们职称还没到头,必须要卷文章,学生最多就只能排第二写共一保毕业了。其实现在很多文章我也没实际操作,都是说个方向联系一下有经验的朋友改一下论文,实际上的分析都是学生做的。和同事聊起来也都觉得恶心,提到教授委员会,科技处来征求意见,都有人说过,但是也就没消息了……只能说不做科研的话,楼主这种情况可以看心情,不想忍就直说,一般都会有考虑的。要是还要读博,如果还是推荐审核制为主的专业,那就建议直接忍了,别招惹。
确实是的,好的学校基本都是你说的这种方式,我读博的时候也是学生一作。但是工作的这里就必须一作一单位了,最搞笑的是通讯直接减半……我们职称还没到头,必须要卷文章,学生最多就只能排第二写共一保毕业了。其实现在很多文章我也没实际操作,都是说个方向联系一下有经验的朋友改一下论文,实际上的分析都是学生做的。和同事聊起来也都觉得恶心,提到教授委员会,科技处来征求意见,都有人说过,但是也就没消息了……只能说不做科研的话,楼主这种情况可以看心情,不想忍就直说,一般都会有考虑的。要是还要读博,如果还是推荐审核制为主的专业,那就建议直接忍了,别招惹。
你就让他个人情吧 以后有事找他被拒就拿这个出来说事
你就让他个人情吧 以后有事找他被拒就拿这个出来说事
建议拒绝,找你麻烦就找学院。还是赶紧换个导师,毕业论文都要嫖一手速润。
建议拒绝,找你麻烦就找学院。
还是赶紧换个导师,毕业论文都要嫖一手速润。
还真没法拒绝,出发点是好的但有大问题,研究生期间著作权属于学院和导师,理论上别人要你给你就得给,不管在读和已毕业都一样。
还真没法拒绝,出发点是好的但有大问题,研究生期间著作权属于学院和导师,理论上别人要你给你就得给,不管在读和已毕业都一样。
确实是的,好的学校基本都是你说的这种方式,我读博的时候也是学生一作。但是工作的这里就必须一作一单位了,最搞笑的是通讯直接减半……我们职称还没到头,必须要卷文章,学生最多就只能排第二写共一保毕业了。其实现在很多文章我也没实际操作,都是说个方向联系一下有经验的朋友改一下论文,实际上的分析都是学生做的。和同事聊起来也都觉得恶心,提到教授委员会,科技处来征求意见,都有人说过,但是也就没消息了……只能说不做科研的话,楼主这种情况可以看心情,不想忍就直说,一般都会有考虑的。要是还要读博,如果还是推荐审核制为主的专业,那就建议直接忍了,别招惹。
确实是的,好的学校基本都是你说的这种方式,我读博的时候也是学生一作。但是工作的这里就必须一作一单位了,最搞笑的是通讯直接减半……我们职称还没到头,必须要卷文章,学生最多就只能排第二写共一保毕业了。其实现在很多文章我也没实际操作,都是说个方向联系一下有经验的朋友改一下论文,实际上的分析都是学生做的。和同事聊起来也都觉得恶心,提到教授委员会,科技处来征求意见,都有人说过,但是也就没消息了……只能说不做科研的话,楼主这种情况可以看心情,不想忍就直说,一般都会有考虑的。要是还要读博,如果还是推荐审核制为主的专业,那就建议直接忍了,别招惹。
楼主的情况,要看是不是他们系或学校都是这样的传统,因为如果是这样,那也不能说是导师的问题,导师也没办法。如果不是,就没必要忍,而且如果不在本校读博,闹大了问题也不大。当然如果导师权势滔天,该忍的时候还得忍忍,存好证据,等有能力了再来秋后算账。我们这里有老师因为学生举报文章作假的问题,本来有能力上杰青的都黄了。当然这件事我不知道内情,不知道谁对谁错,但是说明举报是有用的,这会震慑住一些不轨分子。
楼主的情况,要看是不是他们系或学校都是这样的传统,因为如果是这样,那也不能说是导师的问题,导师也没办法。如果不是,就没必要忍,而且如果不在本校读博,闹大了问题也不大。当然如果导师权势滔天,该忍的时候还得忍忍,存好证据,等有能力了再来秋后算账。我们这里有老师因为学生举报文章作假的问题,本来有能力上杰青的都黄了。当然这件事我不知道内情,不知道谁对谁错,但是说明举报是有用的,这会震慑住一些不轨分子。
核心就是你是否继续走科研这条路。。。如果不走,不如卖个人情,毕竟放在那里不发表也是放着,这你还不用出稿费,修改等等,再说,多跟老师保持联系,谁知道你将来会不会需要他帮个忙呢? 换个方式想,社会是需要人情的,虽然他不光彩。。 我说的是实际操作哈,如果要跟我讲学术道德之类的道理就不用了,具体怎么做你自己决定
核心就是你是否继续走科研这条路。。。如果不走,不如卖个人情,毕竟放在那里不发表也是放着,这你还不用出稿费,修改等等,再说,多跟老师保持联系,谁知道你将来会不会需要他帮个忙呢? 换个方式想,社会是需要人情的,虽然他不光彩。。 我说的是实际操作哈,如果要跟我讲学术道德之类的道理就不用了,具体怎么做你自己决定
楼主的情况,要看是不是他们系或学校都是这样的传统,因为如果是这样,那也不能说是导师的问题,导师也没办法。如果不是,就没必要忍,而且如果不在本校读博,闹大了问题也不大。当然如果导师权势滔天,该忍的时候还得忍忍,存好证据,等有能力了再来秋后算账。我们这里有老师因为学生举报文章作假的问题,本来有能力上杰青的都黄了。当然这件事我不知道内情,不知道谁对谁错,但是说明举报是有用的,这会震慑住一些不轨分子。
楼主的情况,要看是不是他们系或学校都是这样的传统,因为如果是这样,那也不能说是导师的问题,导师也没办法。如果不是,就没必要忍,而且如果不在本校读博,闹大了问题也不大。当然如果导师权势滔天,该忍的时候还得忍忍,存好证据,等有能力了再来秋后算账。我们这里有老师因为学生举报文章作假的问题,本来有能力上杰青的都黄了。当然这件事我不知道内情,不知道谁对谁错,但是说明举报是有用的,这会震慑住一些不轨分子。
举报确认很有用,但是你说的是文章作假啊,这个问题在哪都不行的。但是把学生放四作国内外都有,不是一回事。其实以后继不继续这条路,导师都是最直接也是维持关系最简单的一个门路,因为这种事直接断了挺可惜的。我当年也会遇到这种情况,我做的实验我做的分析,但是文章不是我写的,最后给我个三作四作的。可能我性格比较软吧,拿了就拿了。但是我工作以后没项目,也是老板养了我两年的实验。
举报确认很有用,但是你说的是文章作假啊,这个问题在哪都不行的。但是把学生放四作国内外都有,不是一回事。其实以后继不继续这条路,导师都是最直接也是维持关系最简单的一个门路,因为这种事直接断了挺可惜的。我当年也会遇到这种情况,我做的实验我做的分析,但是文章不是我写的,最后给我个三作四作的。可能我性格比较软吧,拿了就拿了。但是我工作以后没项目,也是老板养了我两年的实验。
你就算拿了诺贝尔奖了,你的在校成果也是导师的啊。。。
你导师这么做没什么问题,而且你是通讯作者挺好了。
你就算拿了诺贝尔奖了,你的在校成果也是导师的啊。。。
你导师这么做没什么问题,而且你是通讯作者挺好了。
???在读期间的实验室成果,属导师,一作和通讯作者都是要跟导师商量,只不过导师让学生一作,自己通讯作者。如果,我说如果,所有学校对导师评级的标准是一作,学生根本拿不到一作。在读期间的学术成果,最大话语权是导师。从名义上说,他指导你做的,不管他是不是真的指导你出成果了。楼主这种情况,他导师跟学术盗窃一毛钱关系没有
???在读期间的实验室成果,属导师,一作和通讯作者都是要跟导师商量,只不过导师让学生一作,自己通讯作者。如果,我说如果,所有学校对导师评级的标准是一作,学生根本拿不到一作。在读期间的学术成果,最大话语权是导师。从名义上说,他指导你做的,不管他是不是真的指导你出成果了。
楼主这种情况,他导师跟学术盗窃一毛钱关系没有
讲实话,他要引用,这给个第二作者还说的过去,第三作者太不给面子了。
讲实话,他要引用,这给个第二作者还说的过去,第三作者太不给面子了。
德国博士在读,我以为只有德国是这样的呢,还想说一下,德国就是这样的,我读研的论文被导师用了,也没有写我的名字,我朋友的论文出的图在学校的宣传资料里,写的也是他导师的名字。。。我不知道这么多人在说些什么。。。
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德国博士在读,我以为只有德国是这样的呢,还想说一下,德国就是这样的,我读研的论文被导师用了,也没有写我的名字,我朋友的论文出的图在学校的宣传资料里,写的也是他导师的名字。。。我不知道这么多人在说些什么。。。
你老师代表的是个机构,是学校,不是他个人,这么理解就容易了。即便老师走了,成果也是属于学校,而不属于他个人。
你老师代表的是个机构,是学校,不是他个人,这么理解就容易了。即便老师走了,成果也是属于学校,而不属于他个人。
研究生就读期间,所有的知识产权和研究成果属于学校,属于导师。这是每一个研究生入学时,研究生手册上都写明白了的。你可以要求二作甚至一作,但你导师拿这个东西去发表,跟什么盗取、学术不端一点关系都没有。反过来,如果你作为独立作者去把这个论文发了,却是违反规定的。如果第一单位不是学校而是你现在的公司,理论上学校可以要求你赔偿损失。
研究生就读期间,所有的知识产权和研究成果属于学校,属于导师。这是每一个研究生入学时,研究生手册上都写明白了的。你可以要求二作甚至一作,但你导师拿这个东西去发表,跟什么盗取、学术不端一点关系都没有。反过来,如果你作为独立作者去把这个论文发了,却是违反规定的。如果第一单位不是学校而是你现在的公司,理论上学校可以要求你赔偿损失。
还有一个巨大问题,大部分研究生的毕业成果通讯论文是导师,即便毕业了导师也可以把你稿子撤了
还有一个巨大问题,大部分研究生的毕业成果通讯论文是导师,即便毕业了导师也可以把你稿子撤了
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