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我高中就是这个学校的,徐校长只带各个年级中最好的一个班。一个班基本上都是中考全市前一百的,这样的学生谁带都不会差
我高中就是这个学校的,徐校长只带各个年级中最好的一个班。一个班基本上都是中考全市前一百的,这样的学生谁带都不会差
你们徐校长带哪门课?
你们徐校长带哪门课?
这个校长还真牛,去年毕业带的班倒数第一624
那能说明什么呢?没准是人家班级本来就优秀,校长直接加入抱团,赛后啊不对考试后说自己带班是最大功劳,应该获得FMVP。
那能说明什么呢?没准是人家班级本来就优秀,校长直接加入抱团,赛后啊不对考试后说自己带班是最大功劳,应该获得FMVP。
这小孩哪个班带的这么牛逼
这小孩哪个班带的这么牛逼
这是谁的部将?哦,原来是我的
这是谁的部将?哦,原来是我的
苏北现在也很少动手了,我听过两个老师因为动手,一个被要了10w,一个被要了30w,10w的给了,30的现在还在拉锯
苏北现在也很少动手了,我听过两个老师因为动手,一个被要了10w,一个被要了30w,10w的给了,30的现在还在拉锯
得到县城中学里,滨阜响大把
得到县城中学里,滨阜响大把
正好我也是大连的,大连育明高中就是按成绩分班,我记得是每学期都选成绩好的进尖子班,所以最低624我估计也是同样情况。
正好我也是大连的,大连育明高中就是按成绩分班,我记得是每学期都选成绩好的进尖子班,所以最低624我估计也是同样情况。
很多高中班确实如此,我又不否认,我学校也这样。我只是说,能教这种班的老师,可以说是全校或全市最好的师资了。那个跟我对线的老师,连公立校都考不上,说自己比当地最好高中,比如你们大连育明高中,大连24中重点班的老师强,你觉得呢?
很多高中班确实如此,我又不否认,我学校也这样。我只是说,能教这种班的老师,可以说是全校或全市最好的师资了。那个跟我对线的老师,连公立校都考不上,说自己比当地最好高中,比如你们大连育明高中,大连24中重点班的老师强,你觉得呢?
这小孩哪个班带的这么牛逼
这小孩哪个班带的这么牛逼
没见过这么夸自己的
没见过这么夸自己的
这个校长还真牛,去年毕业带的班倒数第一624
我同学是市一中的老师,带班成绩确实是好,一直觉得自己是名师,后来就去外面培训机构兼职代课搞钱,搞到自己怀疑人生,怎么那些学生在他的教学下成绩还是那么差,最后自己悟出来一个道理,一样的教学,学生的资质不同造成教学质量天壤之别,从此龙场悟道。
我同学是市一中的老师,带班成绩确实是好,一直觉得自己是名师,后来就去外面培训机构兼职代课搞钱,搞到自己怀疑人生,怎么那些学生在他的教学下成绩还是那么差,最后自己悟出来一个道理,一样的教学,学生的资质不同造成教学质量天壤之别,从此龙场悟道。
乡镇学校的老师尤其几年前好多都带点草莽气息,初中我们学校有一个班的学生跟其它班学生起冲突被打了,他们班主任知道后冲进教室大手一挥对着学生说你,你,你,你还有你,拿上拖布扫把跟我走
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乡镇学校的老师尤其几年前好多都带点草莽气息,初中我们学校有一个班的学生跟其它班学生起冲突被打了,他们班主任知道后冲进教室大手一挥对着学生说你,你,你,你还有你,拿上拖布扫把跟我走
07年高中,隔壁体育班的班主任对学生说的话我一直记得:在学校打架我弄死你们,在现在被别人打回来说,我弄死他们
07年高中,隔壁体育班的班主任对学生说的话我一直记得:在学校打架我弄死你们,在现在被别人打回来说,我弄死他们
这小孩哪个班带的这么牛逼
这小孩哪个班带的这么牛逼
可能是三班吧?八班也有可能。六班也说不定。不能是二班的吧?卧槽,怎么是我们班?
可能是三班吧?八班也有可能。六班也说不定。不能是二班的吧?卧槽,怎么是我们班?
正的要干活,还是副的最舒服
啊 我读书那会正副都要干活,还是当学习委员最舒服,闲出屁还能优秀班干部
啊 我读书那会正副都要干活,还是当学习委员最舒服,闲出屁还能优秀班干部
我也是从事教育的。认识可能不够全面,据我观察,学校分层教学后,付出最多的从来不是快班班主任。。。但是出名最多的是快班班主任,别问为什么,因为人家考试成绩好,社会上还是只认成绩的!所以好老师是靠好的学生成全的!能力再强,遇不上好的学生,操心多,出成绩难!我们学校有个骨干教师,年年班级成绩都数前三,有一年分班抽到的学生不理想,基本每次考试都倒数,提起来那一年学生都能骂娘。。。
我也是从事教育的。认识可能不够全面,据我观察,学校分层教学后,付出最多的从来不是快班班主任。。。但是出名最多的是快班班主任,别问为什么,因为人家考试成绩好,社会上还是只认成绩的!所以好老师是靠好的学生成全的!能力再强,遇不上好的学生,操心多,出成绩难!我们学校有个骨干教师,年年班级成绩都数前三,有一年分班抽到的学生不理想,基本每次考试都倒数,提起来那一年学生都能骂娘。。。
你是真懂学校内情的。很多学生打破头要进什么名校快班,最后都被拖垮,厌学的、退学的,甚或轻生的。完后家长还觉得问题在自己孩子身上,维护这些“名师”的话术基本就是“你看别人咋就能出成绩”。有没有真的牛逼老师能改变孩子的命运?大有人在,但是这些老师基本上都是中等甚至很差的学校的老师。我对那些名校高分学生的成绩一般不太感冒,反倒是去年我们有个复读生的成绩真的让我热泪盈眶,她从480分复读考到了600,省排名提高了四万五千多名!下分以后,家长带孩子回来送锦旗,一进办公室,她妈妈噗通给我们跪下了,那一刻我真的体会到教育工作的意义。
你是真懂学校内情的。很多学生打破头要进什么名校快班,最后都被拖垮,厌学的、退学的,甚或轻生的。完后家长还觉得问题在自己孩子身上,维护这些“名师”的话术基本就是“你看别人咋就能出成绩”。有没有真的牛逼老师能改变孩子的命运?大有人在,但是这些老师基本上都是中等甚至很差的学校的老师。我对那些名校高分学生的成绩一般不太感冒,反倒是去年我们有个复读生的成绩真的让我热泪盈眶,她从480分复读考到了600,省排名提高了四万五千多名!下分以后,家长带孩子回来送锦旗,一进办公室,她妈妈噗通给我们跪下了,那一刻我真的体会到教育工作的意义。
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