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人这辈子，最难的事情，就是教育，尤其是不配合的孩子，没有之一
人这辈子，最难的事情，就是教育，尤其是不配合的孩子，没有之一[捂脸]
《你不当有的是人想当》
《工资高》《课上不教留着课外补课收费》《现在的老师》
《工资高》《课上不教留着课外补课收费》《现在的老师》
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卷教育还得是我内斗省
卷教育还得是我内斗省
孩子和我现在也是这种情况，我都想带他去挂号看下的了，唉，别的孩子家长各种卷，咋整
孩子和我现在也是这种情况，我都想带他去挂号看下的了，唉，别的孩子家长各种卷，咋整
逆天，小学对语文英语这类学科的启蒙和积累是最重要的，这个年龄段记东西贼深刻，数学这种反而后面学学也能追，再有如果遇到真正品行端正的老师的言传身教小孩的也会深受影响的
逆天，小学对语文英语这类学科的启蒙和积累是最重要的，这个年龄段记东西贼深刻，数学这种反而后面学学也能追，再有如果遇到真正品行端正的老师的言传身教小孩的也会深受影响的
现在这些年轻老师不言而喻
现在这些年轻老师不言而喻
分数比大小很难？真别搞笑了
我哪里说难了，我是说现在小学的数学题有的出的像阅读理解，这一个比大小的填空题，里面需要去找好几个关键信息，应用题出的还要复杂，而且这是三年级的题目
我哪里说难了，我是说现在小学的数学题有的出的像阅读理解，这一个比大小的填空题，里面需要去找好几个关键信息，应用题出的还要复杂，而且这是三年级的题目
有，碰到班主任事逼，大事小事都要叫家长，家长也很忙的好吧，小孩成绩本身就好，也不搞事，结果用个手机被老师反复逼逼来逼逼去，最后没理老师（找理由有事），还动不动就想来家访（孩子义务教育生涯只碰到一位，而且老师还有筛选，家里有关系有权的优先），最后因为忙全躲掉了，老师最后灰溜溜的把手机还了这还是全国有名中学的老师（就那几年还有很多不光彩的事）后来换了个班主任，啥事没有，好得很；最后小孩考上名校，找了个好工作，也结婚了这么长时间，没加微信没加群，基本不用跟老师沟通，这么多年没有微信没有群都过来了，不正说明这种东西不是必须？真正关键的是你对孩子负责，以及孩子学会自己对自己负责，只有你对自己的孩子可能最上心最了解，帮孩子找到学习方法，养成良好习惯，做个正直的人，就行，其他的都是附加的不要太指望学校老师，老师是教书的，按理说老师也有育人的作用，然而现实中哪有多少这种老师，学生如流水，而且时不时就会换老师，更别说很多老师就是当个工作，不会过多投入；还有，碰到好老师自然好，可是碰到一个差老师就学的差怎么办？要培养出独立于老师的习惯，老师好坏照样能学，这种情况早晚会碰到可以说大学之前，孩子碰到的两个最好的老师竟然都是校外补习的老师（私人，小班化，针对升学），估计因为是直接付钱补习的原因？没有什么勾心斗角利欲熏心，单纯的利益关系，反而教学有针对性，反馈直接（反馈给小孩）最后补习的那两科在升学考试中都考了全班第一，年级前十左右吧这可能是另一点，就是私人化，小班化，针对性教学可能反而更重要，别指望学校老师，除非给他们额外付钱（真的有学校各科出题组长老师在学校对面开设补习班，直接把考试题目拿去教学的案例）当然了，如果不是针对升学，只是针对知识的学习，现在互联网发达的很，几乎想要的知识都能在网上找到学到，基本免费或者比私人老师便宜，所以也不是只有付出钱才能换来成果；就看你教育理念了之前碰到过12岁和14岁的两兄弟直接来上大学高阶数学课程，他们就是利用互联网，自己提早把高中和大学基础数学课程学完，其中14岁那位还拿了全班少有的A+，后来发现是去了MIT的数学奥赛金牌得主，之后putnam还拿了第一
有，碰到班主任事逼，大事小事都要叫家长，家长也很忙的好吧，小孩成绩本身就好，也不搞事，结果用个手机被老师反复逼逼来逼逼去，最后没理老师（找理由有事），还动不动就想来家访（孩子义务教育生涯只碰到一位，而且老师还有筛选，家里有关系有权的优先），最后因为忙全躲掉了，老师最后灰溜溜的把手机还了
这还是全国有名中学的老师（就那几年还有很多不光彩的事）
后来换了个班主任，啥事没有，好得很；最后小孩考上名校，找了个好工作，也结婚了
这么长时间，没加微信没加群，基本不用跟老师沟通，这么多年没有微信没有群都过来了，不正说明这种东西不是必须？
真正关键的是你对孩子负责，以及孩子学会自己对自己负责，只有你对自己的孩子可能最上心最了解，帮孩子找到学习方法，养成良好习惯，做个正直的人，就行，其他的都是附加的
不要太指望学校老师，老师是教书的，按理说老师也有育人的作用，然而现实中哪有多少这种老师，学生如流水，而且时不时就会换老师，更别说很多老师就是当个工作，不会过多投入；
还有，碰到好老师自然好，可是碰到一个差老师就学的差怎么办？要培养出独立于老师的习惯，老师好坏照样能学，这种情况早晚会碰到
可以说大学之前，孩子碰到的两个最好的老师竟然都是校外补习的老师（私人，小班化，针对升学），估计因为是直接付钱补习的原因？没有什么勾心斗角利欲熏心，单纯的利益关系，反而教学有针对性，反馈直接（反馈给小孩）
最后补习的那两科在升学考试中都考了全班第一，年级前十左右吧
这可能是另一点，就是私人化，小班化，针对性教学可能反而更重要，别指望学校老师，除非给他们额外付钱（真的有学校各科出题组长老师在学校对面开设补习班，直接把考试题目拿去教学的案例）
当然了，如果不是针对升学，只是针对知识的学习，现在互联网发达的很，几乎想要的知识都能在网上找到学到，基本免费或者比私人老师便宜，所以也不是只有付出钱才能换来成果；就看你教育理念了
之前碰到过12岁和14岁的两兄弟直接来上大学高阶数学课程，他们就是利用互联网，自己提早把高中和大学基础数学课程学完，其中14岁那位还拿了全班少有的A+，后来发现是去了MIT的数学奥赛金牌得主，之后putnam还拿了第一
师者传道受业解惑，现在都TM的教书匠
师者传道受业解惑，现在都TM的教书匠
确实 你听他吹牛逼 等有娃了 不说小学就是幼儿园老师一句话也得屁颠屁颠的配合
确实 你听他吹牛逼 等有娃了 不说小学就是幼儿园老师一句话也得屁颠屁颠的配合
说人家不敢的小孩一定继承了平庸基因
说人家不敢的小孩一定继承了平庸基因
等你有孩子上学了再来说
等你有孩子上学了再来说
说人家不敢的小孩一定继承了平庸基因
说人家不敢的小孩一定继承了平庸基因
