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那还真不是,都是极端利己主义者,这方面还是资本家更胜一筹。
那还真不是,都是极端利己主义者,这方面还是资本家更胜一筹。
xxn是想方设法恶心你
xxn是想方设法恶心你
七点也太早了,我初中的时候七点才开始在学校晚自习…
七点也太早了,我初中的时候七点才开始在学校晚自习…
不亏,学到加州去了
不亏,学到加州去了
教育局不用升学率考核老师,谁会留作业?
这个倒是好,但是万一小孩故意不做拖到9点20咋整。。
这个倒是好,但是万一小孩故意不做拖到9点20咋整。。
其实这招教育局很高明啊。如果一次两次还好,天天不交作业打电话,给家长说明完情况,爱交不交。至于打不打小孩,要不要督促作业,就和他没关系了
其实这招教育局很高明啊。如果一次两次还好,天天不交作业打电话,给家长说明完情况,爱交不交。至于打不打小孩,要不要督促作业,就和他没关系了
首先,我假设的是一个鞠躬尽瘁的好老师,并不是视频里面这个其次,你们没见过那是你们到了八辈子血霉没遇到过好老师,但是我见过,我初中班主任就是数学老师,因为是班主任的缘故,而且兼着三个班还是四个班的数学老师,所以一天上午至少2节课,下午一节课,没课的时候就在办公室批改作业,那可是实实在在人工批改,有时候作业多,毕竟三四个班级,所以上午两节课的时间不一定能批改完,而且作为班主任,下午自习的时候还没事巡班,所以批改不完很正常,下班回家可能还会用很多时间批改,而且还要备第二天的课程,当然这只存在于以前,现在基本上没有老师会这么工作,但是我假设的就是这么一个虚构的老师啊最后,我假设的这种老师,如果存在的话,是不是一个好老师?而且我加了定语,这种好老师突然想起一个重点,然后也不是每天仅仅是偶尔,可能一个月一次或者半个月一次晚上布置作业,目的是想同学们提高成绩,而不是课堂布置的那种作业。所以这种行为我表示理解一点点,有什么问题?看清楚,是理解一点点,并不代表我认同这么做,也不代表我支持这么做,也不代表我觉得这么做是对的,所以好好看话,好好理解,看不懂回炉结论,我只是想通过这么一个虚构的好老师来证明,现在是没有这种老师的,所以现在的老师晚上布置功课根本不需要理解,直接开骂就完事了,必然是这个老师的问题,直接骂傻逼就行了所以我前面虚构的原因就是为了铺垫来证明现在不存在这种大家可以理解一点点的老师,所以现在晚上布置功课的老师都是脑残,就这么简单都理解不了我的意思吗??看话就只看前半段吗?不看后半段吗?不会结合上下文吗?选择性的看吗?看到不满意一的字和词或者句子就开始杠吗?关键内容和表达的意思就装看不见吗?你们是真特么的蠢啊
首先,我假设的是一个鞠躬尽瘁的好老师,并不是视频里面这个
其次,你们没见过那是你们到了八辈子血霉没遇到过好老师,但是我见过,我初中班主任就是数学老师,因为是班主任的缘故,而且兼着三个班还是四个班的数学老师,所以一天上午至少2节课,下午一节课,没课的时候就在办公室批改作业,那可是实实在在人工批改,有时候作业多,毕竟三四个班级,所以上午两节课的时间不一定能批改完,而且作为班主任,下午自习的时候还没事巡班,所以批改不完很正常,下班回家可能还会用很多时间批改,而且还要备第二天的课程,当然这只存在于以前,现在基本上没有老师会这么工作,但是我假设的就是这么一个虚构的老师啊
最后,我假设的这种老师,如果存在的话,是不是一个好老师?而且我加了定语,这种好老师突然想起一个重点,然后也不是每天仅仅是偶尔,可能一个月一次或者半个月一次晚上布置作业,目的是想同学们提高成绩,而不是课堂布置的那种作业。所以这种行为我表示理解一点点,有什么问题?看清楚,是理解一点点,并不代表我认同这么做,也不代表我支持这么做,也不代表我觉得这么做是对的,所以好好看话,好好理解,看不懂回炉
结论,我只是想通过这么一个虚构的好老师来证明,现在是没有这种老师的,所以现在的老师晚上布置功课根本不需要理解,直接开骂就完事了,必然是这个老师的问题,直接骂傻逼就行了
所以我前面虚构的原因就是为了铺垫来证明现在不存在这种大家可以理解一点点的老师,所以现在晚上布置功课的老师都是脑残,就这么简单都理解不了我的意思吗??看话就只看前半段吗?不看后半段吗?不会结合上下文吗?选择性的看吗?看到不满意一的字和词或者句子就开始杠吗?关键内容和表达的意思就装看不见吗?你们是真特么的蠢啊
你说的是有道理。但我从自己看别人,我就共情不起来,就像我说的为什么存在下班批作业的情况,不就因为下班太早了吗?像我每天工作十几个小时,多少作业批不出来?我还不够鞠躬尽瘁吗
你说的是有道理。但我从自己看别人,我就共情不起来,就像我说的为什么存在下班批作业的情况,不就因为下班太早了吗?像我每天工作十几个小时,多少作业批不出来?我还不够鞠躬尽瘁吗
这个倒是好,但是万一小孩故意不做拖到9点20咋整。。
这个倒是好,但是万一小孩故意不做拖到9点20咋整。。
那就进厂打螺丝呗
那就进厂打螺丝呗
我不是很理解,我家娃老师一年级是下午就发钉钉群,现在二年级都是写黑板让娃自己记
为何会有这种孩子要睡觉的时间才发,是不是有家长问,补发的啊
我不是很理解,我家娃老师一年级是下午就发钉钉群,现在二年级都是写黑板让娃自己记
为何会有这种孩子要睡觉的时间才发,是不是有家长问,补发的啊
不是很懂,为什么会被其它老师叫去?而且现在不都是配电脑么,提前出号题目,多预留四件,用投影放出来给孩子抄不可以么?
不是很懂,为什么会被其它老师叫去?而且现在不都是配电脑么,提前出号题目,多预留四件,用投影放出来给孩子抄不可以么?
你想太多了,布置个作业怎么可能还用投影仪,黑板上写多方便,学校也规定的写黑板上,小学有三个科目,你到还要让三个老师沟通了一起来打字了
你想太多了,布置个作业怎么可能还用投影仪,黑板上写多方便,学校也规定的写黑板上,小学有三个科目,你到还要让三个老师沟通了一起来打字了
这种很容易厌学啊
这种很容易厌学啊
不是简单厌学了,是感觉整个人生都被控制了一样,写完作业不能看电视玩手机,周末不能和同学出去玩,细化到几点钟准时吃什么东西,几点要跑步锻炼,一没完成就是监控里一顿骂,回家有没动手打我就不知道了,说难听点这种不去轻生都已经很厉害了
不是简单厌学了,是感觉整个人生都被控制了一样,写完作业不能看电视玩手机,周末不能和同学出去玩,细化到几点钟准时吃什么东西,几点要跑步锻炼,一没完成就是监控里一顿骂,回家有没动手打我就不知道了,说难听点这种不去轻生都已经很厉害了
确实急,我刚刚问过我老婆,他是小学班主任,她说学校也规定要写在黑板上,黑板上写了之后有的比较慢的孩子来不及抄就下节课上课了,或者有的孩子被其他课老师叫去了没抄到,这些人也不知道问同学要着抄,导致每天群里还是有家长会问作业,只能再在群里发一遍,有时候也有老师有事情放学时不在学校,也只能在群里发
确实急,我刚刚问过我老婆,他是小学班主任,她说学校也规定要写在黑板上,黑板上写了之后有的比较慢的孩子来不及抄就下节课上课了,或者有的孩子被其他课老师叫去了没抄到,这些人也不知道问同学要着抄,导致每天群里还是有家长会问作业,只能再在群里发一遍,有时候也有老师有事情放学时不在学校,也只能在群里发
现在的作业太刁钻了还是小孩都变成低能儿了?我无法理解作业布置在黑板上还能记不下来的,哪怕你人不在,你不会跟同桌要?
现在的作业太刁钻了还是小孩都变成低能儿了?我无法理解作业布置在黑板上还能记不下来的,哪怕你人不在,你不会跟同桌要?
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