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这些回帖亮了
又要岁月史书?范跑跑不是吹嘘自己跑的快被骂的?但凡他当时喊一句地震了同学们快跑都不会被骂
又要岁月史书?范跑跑不是吹嘘自己跑的快被骂的?但凡他当时喊一句地震了同学们快跑都不会被骂
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
又要岁月史书?范跑跑不是吹嘘自己跑的快被骂的?但凡他当时喊一句地震了同学们快跑都不会被骂
又要岁月史书?范跑跑不是吹嘘自己跑的快被骂的?但凡他当时喊一句地震了同学们快跑都不会被骂
普京最近点评LGBT的一句话总在这也挺合适:成年人你有权利选择怎么干,但不能拿出来到处宣扬,特别是对未成年人宣扬。
他跑,跑就跑了,只能说不是英雄,但自己跳出来说“没错”“只有xxx值得救”就不值得原谅了
普京最近点评LGBT的一句话总在这也挺合适:成年人你有权利选择怎么干,但不能拿出来到处宣扬,特别是对未成年人宣扬。
他跑,跑就跑了,只能说不是英雄,但自己跳出来说“没错”“只有xxx值得救”就不值得原谅了
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
他被骂是没提醒吗?是出来后还对着媒体大肆张扬他哪套保命逻辑。但凡跑出来一声不吭别人也没空理他。
他被骂是没提醒吗?是出来后还对着媒体大肆张扬他哪套保命逻辑。但凡跑出来一声不吭别人也没空理他。
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
如果我是这班里学生的家长 因为他不提醒孩子没了 我不找他唠唠那我太对不起孩子了
如果我是这班里学生的家长 因为他不提醒孩子没了 我不找他唠唠那我太对不起孩子了
我不想评价人们对于家庭的爱,但是身为成年人并且是老师我认为还是应该管一管学生吧,不说把一个个人送到操场,你也得指导一下吧,并且他甚至说即便是他妈他都不会管
我不想评价人们对于家庭的爱,但是身为成年人并且是老师我认为还是应该管一管学生吧,不说把一个个人送到操场,你也得指导一下吧,并且他甚至说即便是他妈他都不会管
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就是因为老师救学生很伟大,所以才拿出来宣传,教师没有义务救学生,付的工资里面有一分是要我牺牲自己保护学生的吗。
跟抱怨小区保安玩手机一样,一个月两三千工资,还挑这些?
就是因为老师救学生很伟大,所以才拿出来宣传,教师没有义务救学生,付的工资里面有一分是要我牺牲自己保护学生的吗。
跟抱怨小区保安玩手机一样,一个月两三千工资,还挑这些?
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
应该,因为孩子是未成年,他们面临的是死亡,没有足够的经验去应对突发状况,这时候需要成年人来指导秩序,哪怕是动物种群也有面临灾难牺牲成年个体保留火种的情况,何况你是拥有智慧的人,他自己的孩子此时此刻未必就有危险,但是他眼前的孩子是在灭顶之灾之时,他逃出去也救不到自己的孩子,如果他的孩子在另一个班级里也面临这样的灾难,他孩子的老师也像他一样当逃兵他是什么感受,成年人尤其是公职人员在灾难面前就应该帮助未成年人,这绝不仅仅是道德也应该是义务。
应该,因为孩子是未成年,他们面临的是死亡,没有足够的经验去应对突发状况,这时候需要成年人来指导秩序,哪怕是动物种群也有面临灾难牺牲成年个体保留火种的情况,何况你是拥有智慧的人,他自己的孩子此时此刻未必就有危险,但是他眼前的孩子是在灭顶之灾之时,他逃出去也救不到自己的孩子,如果他的孩子在另一个班级里也面临这样的灾难,他孩子的老师也像他一样当逃兵他是什么感受,成年人尤其是公职人员在灾难面前就应该帮助未成年人,这绝不仅仅是道德也应该是义务。
应该,因为孩子是未成年,他们面临的是死亡,没有足够的经验去应对突发状况,这时候需要成年人来指导秩序,哪怕是动物种群也有面临灾难牺牲成年个体保留火种的情况,何况你是拥有智慧的人,他自己的孩子此时此刻未必就有危险,但是他眼前的孩子是在灭顶之灾之时,他逃出去也救不到自己的孩子,如果他的孩子在另一个班级里也面临这样的灾难,他孩子的老师也像他一样当逃兵他是什么感受,成年人尤其是公职人员在灾难面前就应该帮助未成年人,这绝不仅仅是道德也应该是义务。
应该,因为孩子是未成年,他们面临的是死亡,没有足够的经验去应对突发状况,这时候需要成年人来指导秩序,哪怕是动物种群也有面临灾难牺牲成年个体保留火种的情况,何况你是拥有智慧的人,他自己的孩子此时此刻未必就有危险,但是他眼前的孩子是在灭顶之灾之时,他逃出去也救不到自己的孩子,如果他的孩子在另一个班级里也面临这样的灾难,他孩子的老师也像他一样当逃兵他是什么感受,成年人尤其是公职人员在灾难面前就应该帮助未成年人,这绝不仅仅是道德也应该是义务。
你这段话说的非常好。
灾难面前,人人平等。这个人人,指的是成年人。
所以,在地震这种灾难面前,教师作为一个职业,并没有为学生牺牲的义务,也不应受到指责。
但是作为人类,成年人要负起对未成年人必要的照顾义务,这是人类得以繁衍生息的根本。
你这段话说的非常好。
灾难面前,人人平等。这个人人,指的是成年人。
所以,在地震这种灾难面前,教师作为一个职业,并没有为学生牺牲的义务,也不应受到指责。
但是作为人类,成年人要负起对未成年人必要的照顾义务,这是人类得以繁衍生息的根本。
没个毛,中小学生教师职业道德规范就有保护学生安全一项,你当老师就得有老师道德,我想每个教师在考教师上岗证前都学过吧比如军人,当战争发生,军人就得上前线普通人可以逃跑!教师也一样,再则保护学生就等于牺性生命吗?
没个毛,中小学生教师职业道德规范就有保护学生安全一项,你当老师就得有老师道德,我想每个教师在考教师上岗证前都学过吧
比如军人,当战争发生,军人就得上前线普通人可以逃跑!
教师也一样,再则保护学生就等于牺性生命吗?
提醒组织一下疏散是本分,冒着生命危险去救人就看个人选择了,没必要道德绑架
提醒组织一下疏散是本分,冒着生命危险去救人就看个人选择了,没必要道德绑架
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
当年地震,我的班主任就是最后一个离开教学楼的,本来他在办公室我们自习,然后过来引导我们离开,我在比较靠后,他一直在拐角指挥,我们下去后都在操场集合了,他才跑过来
你的班主任称的上伟大,但做不到的人也不应该被责备。
你的班主任称的上伟大,但做不到的人也不应该被责备。
提醒组织一下疏散是本分,冒着生命危险去救人就看个人选择了,没必要道德绑架
提醒组织一下疏散是本分,冒着生命危险去救人就看个人选择了,没必要道德绑架
按你这样说,那真就军人上战场就逃跑,上战场是本分,没必要豁出性命去打仗?
按你这样说,那真就军人上战场就逃跑,上战场是本分,没必要豁出性命去打仗?
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
老师无论怎样都该管一管学生们,这人事例不清楚,如果是上课感受到地震他丢下书就独自跑了,那真是缺大德。
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
范跑跑当时不仅没有组织学生撤离,在跑之前都没喊一声同学们快跑,甚至还告诉同学们不要慌,孩子都还小看到老师跑了不知所措,不知道逃跑,所以这个班的学生是最后逃出来的,谁都不是圣人,不要求你作为老师一定要牺牲自己救学生,但是在这样的灾难面前对一群自己教的孩子,最起码提醒一句快点跑,这要求不过分吧,然而他都做不到,还在面对媒体时大言不惭说自己没有错
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