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杨毅自己也是纯扯淡,教育部要怎么配合、教育部为什么要配合。特招根本就不是什么好东西,想在高中、大学打上球的,你就得老老实实地通过中考、高考的渠道上来,这样岀来的球员肯定都是文武双全。这批有脑子的高材生,不管是打球、做教练、办青训或者搞行政,都比现在这批近亲发育岀来的强太多太多了。
杨毅自己也是纯扯淡,教育部要怎么配合、教育部为什么要配合。特招根本就不是什么好东西,想在高中、大学打上球的,你就得老老实实地通过中考、高考的渠道上来,这样岀来的球员肯定都是文武双全。这批有脑子的高材生,不管是打球、做教练、办青训或者搞行政,都比现在这批近亲发育岀来的强太多太多了。
说的很透彻,现阶段国家宣扬的是钱学森这样的科学家,连综艺的一些明星都打压,别说体育明星了,体育在中国确实没地位,你让美国不吸收全世界人才,就在国内培养人才,你看看国力有10年就成英国现在这个德行,所以姚明真的是外行人指导内行,满盘皆输
说的很透彻,现阶段国家宣扬的是钱学森这样的科学家,连综艺的一些明星都打压,别说体育明星了,体育在中国确实没地位,你让美国不吸收全世界人才,就在国内培养人才,你看看国力有10年就成英国现在这个德行,所以姚明真的是外行人指导内行,满盘皆输
体育明星打压?
体育明星打压?
中国篮球的症结在于基层教练的巨大缺口。想搞体教结合没问题,但是学校教篮球的基本上都是体育老师,有些体育老师甚至不会打篮球还能指望他们能发掘和教出来什么好球员吗?😒
姚明想推体教结合的前期是先培训出大量的基层教练,然后把这些基层教练散落铺开到全国各地的学校当中去,由这些专业的篮球教练去教一些学校里边天赋好的孩子,而不是直接就体教结合,你连专业教练都没有啊。
套美国的套路没问题,但是基层问题不解决,不打地基直接盖高楼是盖不起来的。人家美国日本体教结合搞的好一个是国家支持,再一个就是非常多学校都有专业的篮球教练和橄榄球教练。不解决基层教练问题,体教结合就是空谈。
中国篮球的症结在于基层教练的巨大缺口。想搞体教结合没问题,但是学校教篮球的基本上都是体育老师,有些体育老师甚至不会打篮球还能指望他们能发掘和教出来什么好球员吗?😒
姚明想推体教结合的前期是先培训出大量的基层教练,然后把这些基层教练散落铺开到全国各地的学校当中去,由这些专业的篮球教练去教一些学校里边天赋好的孩子,而不是直接就体教结合,你连专业教练都没有啊。
套美国的套路没问题,但是基层问题不解决,不打地基直接盖高楼是盖不起来的。人家美国日本体教结合搞的好一个是国家支持,再一个就是非常多学校都有专业的篮球教练和橄榄球教练。不解决基层教练问题,体教结合就是空谈。
说的很透彻,现阶段国家宣扬的是钱学森这样的科学家,连综艺的一些明星都打压,别说体育明星了,体育在中国确实没地位,你让美国不吸收全世界人才,就在国内培养人才,你看看国力有10年就成英国现在这个德行,所以姚明真的是外行人指导内行,满盘皆输
说的很透彻,现阶段国家宣扬的是钱学森这样的科学家,连综艺的一些明星都打压,别说体育明星了,体育在中国确实没地位,你让美国不吸收全世界人才,就在国内培养人才,你看看国力有10年就成英国现在这个德行,所以姚明真的是外行人指导内行,满盘皆输
可是时代在变啊,我身边的上三本上大专的同学出来跟上一本的差不了多少,越来越多学生就没那么拼命学习了,越来越多人清楚除了92 大部分学校都差不离,这个情况下搞体教结合才是机会,大把正常学学就能考二本三本大专的他们本身就没什么学习压力,这批人的基数那么大是好挖掘的。
可是时代在变啊,我身边的上三本上大专的同学出来跟上一本的差不了多少,越来越多学生就没那么拼命学习了,越来越多人清楚除了92 大部分学校都差不离,这个情况下搞体教结合才是机会,大把正常学学就能考二本三本大专的他们本身就没什么学习压力,这批人的基数那么大是好挖掘的。
洋溢就是一个买办,如果搞体教结合,等于断了很多外援的财路
洋溢就是一个买办,如果搞体教结合,等于断了很多外援的财路
体教结合不现实
你就说,体育总局跟教育部谁大谁小
不要跟我说评级,政府部门没有平级,必然要分一个大小
体教结合不现实
你就说,体育总局跟教育部谁大谁小
不要跟我说评级,政府部门没有平级,必然要分一个大小
在座的各位,不要听他扯淡。等你现在还没出生的孩子将来长大了,中国的体育经济就发展起来了,体育会越来越重要,赶紧想想让你孩子学什么吧。咱们的时代体育只能是爱好,下一代是能因此挣钱养家的。
在座的各位,不要听他扯淡。等你现在还没出生的孩子将来长大了,中国的体育经济就发展起来了,体育会越来越重要,赶紧想想让你孩子学什么吧。咱们的时代体育只能是爱好,下一代是能因此挣钱养家的。
下一代玩体育的应该更少,这代 上代因为没得玩,所以才玩体育,以后有意思的事更多,玩体育的就更少了。巴西小孩现在踢球的都比过去少了
下一代玩体育的应该更少,这代 上代因为没得玩,所以才玩体育,以后有意思的事更多,玩体育的就更少了。巴西小孩现在踢球的都比过去少了
真正的体教结合应该是 给学习好的人提供体育锻炼和训练的机会
结果被搞成 给不想学习的人 ,通过体育刷文凭。
那这样的体教结合确实不能搞
真正的体教结合应该是 给学习好的人提供体育锻炼和训练的机会
结果被搞成 给不想学习的人 ,通过体育刷文凭。
那这样的体教结合确实不能搞
“十三五”期间,全国义务教育阶段体育教师数量从50.2万人增加到59.5万人,年均增速为4.3%3。这不仅反映了体育教师数量的增长,也显示了教育部门对体育教育重视程度的提升。体育教师的专业背景和技能要求也在不断提高。许多学校开始改革传统的体育教学,引入更多运动项目,如足球、篮球、排球等,以适应学生多样化的运动兴趣。这要求体育教师不仅要有扎实的体育教学技能,还要具备专项运动技能4。体育教师的就业前景广阔,不仅限于学校教育领域。随着健康意识的增强,健身行业、赛事策划与管理、体育健康管理与康复等领域对体育教育专业的人才需求也在增加。例如,健身教练、赛事策划和管理人员、体育康复师等职业为体育教育专业的毕业生提供了多样化的就业选择这是国务院的统计,这60万的体育教师的岗位,可以吸收了吗?
“十三五”期间,全国义务教育阶段体育教师数量从50.2万人增加到59.5万人,年均增速为4.3%3。这不仅反映了体育教师数量的增长,也显示了教育部门对体育教育重视程度的提升。
体育教师的专业背景和技能要求也在不断提高。许多学校开始改革传统的体育教学,引入更多运动项目,如足球、篮球、排球等,以适应学生多样化的运动兴趣。这要求体育教师不仅要有扎实的体育教学技能,还要具备专项运动技能4。
体育教师的就业前景广阔,不仅限于学校教育领域。随着健康意识的增强,健身行业、赛事策划与管理、体育健康管理与康复等领域对体育教育专业的人才需求也在增加。例如,健身教练、赛事策划和管理人员、体育康复师等职业为体育教育专业的毕业生提供了多样化的就业选择
这是国务院的统计,这60万的体育教师的岗位,可以吸收了吗?
太少了,少得可怜,甚至还没有某些国家注册运动员多
太少了,少得可怜,甚至还没有某些国家注册运动员多
他哪有那么大能耐,他说的是全国的现状。你自己周围亲朋好友中,有把孩子体育放在第一位的吗?
他哪有那么大能耐,他说的是全国的现状。
你自己周围亲朋好友中,有把孩子体育放在第一位的吗?
总有人要走体育
总有人要走体育
可是时代在变啊,我身边的上三本上大专的同学出来跟上一本的差不了多少,越来越多学生就没那么拼命学习了,越来越多人清楚除了92 大部分学校都差不离,这个情况下搞体教结合才是机会,大把正常学学就能考二本三本大专的他们本身就没什么学习压力,这批人的基数那么大是好挖掘的。
可是时代在变啊,我身边的上三本上大专的同学出来跟上一本的差不了多少,越来越多学生就没那么拼命学习了,越来越多人清楚除了92 大部分学校都差不离,这个情况下搞体教结合才是机会,大把正常学学就能考二本三本大专的他们本身就没什么学习压力,这批人的基数那么大是好挖掘的。
体育搞得好的,出路肯定比985强,要真有张博源的天赋,肯定以后走篮球。
体育搞得好的,出路肯定比985强,要真有张博源的天赋,肯定以后走篮球。
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