嗯 说的就是985和之上的高校，其他的一般跟天赋关系不大

哎 是我说话的问题么……一个一个要解释，我意思是985靠的是天赋，补习可以提高下限但提高不了上限，你说的有的补习的上了985，是因为他本来就有那个能力…… 因为我见多了每天努力学习学习不好的学生了…… 每个人的天赋是不一样的，至少在学习上是不同的

建议老师以后布置作业加一句：全凭自觉，可以不做

不要偷换概念，拒绝过于繁重的作业不等于不学习

有这种老师就偷着乐吧。给你个混日子老师，每天大家乐呵呵，作业就全对，中考等着去技校吧

借楼说说我们这边的情况。据说今年是双减政策的收官之年，所以各方面要求很严格。省里文件规定发教材时不允许配相关练习资料，学校不得组织学生统一购买、打印资料。完全凭学生自愿选购、打印。可问题是，如果我在课堂上讲到了某一本练习，那就意味着在变相地逼迫学生去买这本书。于是就出现了作为毕业班，中考需要考试的历史科目，居然一道题目都没有的情况。此外，如果作为老师，你很有奉献精神，愿意自掏腰包给学生打印作业。那你得注意了，作业只能在课堂上完成，不能带回家做。这是规定，你不能加重孩子的作业负担。那我作为老师能不能啥也不做呢？直接没有作业行不行？中考就在眼前，教绩大山悬在头顶呢！唉，读了十几年书，教了十年书，这种场景真是闻所未闻、见所未见！

我儿子5岁，幼小衔接，每天至少半个小时作业打卡，我儿子属于爱学习的，打卡不费劲。不行的孩子得整一个多小时。但是老师更辛苦，全班20个孩子每个都要看，都要回。天天要回到10点。国庆七天，因为孩子不是一天做的作业，几乎天天都要回。因为园长在群里看着。

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985的靠补习才考上的基本没有，补习也许能提高一些没有耐心或者需要监督的孩子的下限，但是没法提高上限

朋友，你说的这些是老黄历了....现在哪个优秀的学生不补课...

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你真不做也没发拿捏你啊，能怎么惩罚你呢

你是有多恨老师啊，tm你多考那几分才多几个钱啊，和与之付出的让你多考几分的工作努力相比，这几个钱算鸡毛啊，你真以为一般老师奖金有多少啊

你把反抗的记录给大家看看，支支招。

我高中也基本没做过英语卷子，英语老师赠我一句话：你已积重难返，我也爱莫能助。高考英语将将及格，也不赖别人

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我也是高中到高三才开始做卷子，不过是比不上一直做练习的同学

不会真以为985211就是靠放假写作业写上去的吧，可以说人家不写作业的比例比中等生大的多

因为家长不行啊，小孩子哪敢啊（太好管理了没办法）

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发动学生孤立你啊，找你茬啊，装什么外宾

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怨天怨地怨老师怨家长死活不怨自己典中典

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