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我们那时候家长碰见老师都是这样说：孩子在学校不听话就往死了揍！然后自己在学校被老师揍完，回家也不敢跟爸妈说，因为说了还要再挨一顿
哈哈哈哈，有画面了
哈哈哈哈，有画面了
你看 没文化了吧？把打人当做管，把违法当做管。等你老了，你儿子也揍你，管你行不行
你不会觉得罚去跑步，人家就不闹了吧，还是你觉得罚跑步不算违法？
你不会觉得罚去跑步，人家就不闹了吧，还是你觉得罚跑步不算违法？
我侄女上小学被老师罚站了半小时，我表哥表嫂可不可以起诉老师和学校
完全可以，然后学校老师不管她好了，上课爱干嘛干嘛，最好眼不见为净
完全可以，然后学校老师不管她好了，上课爱干嘛干嘛，最好眼不见为净
小孩就是要多打，大的也一样，有些人，不骂几句，干活就是懒懒散散，偷鸡摸狗的
小孩就是要多打，大的也一样，有些人，不骂几句，干活就是懒懒散散，偷鸡摸狗的
是啊。我小时候包括我自己，班上很多人被老师用大的木尺敲打过头
我他么的能说，拖把棍子都被我的屁股给干断了吗？
我他么的能说，拖把棍子都被我的屁股给干断了吗？
敢问您是干哪行的？您是道德圣人？
如果讲个道理就叫道德圣人的话，那我就是呗，关键还是讲不出道理的人叫的，看来只要跟你讲道理和法律的人，都是道德圣人了吧！
如果讲个道理就叫道德圣人的话，那我就是呗，关键还是讲不出道理的人叫的，看来只要跟你讲道理和法律的人，都是道德圣人了吧！
如果讲个道理就叫道德圣人的话，那我就是呗，关键还是讲不出道理的人叫的，看来只要跟你讲道理和法律的人，都是道德圣人了吧！
如果讲个道理就叫道德圣人的话，那我就是呗，关键还是讲不出道理的人叫的，看来只要跟你讲道理和法律的人，都是道德圣人了吧！
您是干哪行的？
您是干哪行的？
探讨一下，孩子没写完作业，老师拿木板打了手心就叫尽职尽责了吗？按你这个说法是不是没写完作业的只要老师没打，就不叫尽职尽责了，明明有其他的处理方式，为什么要用体罚的形式来完成，首先体罚和尽职尽责没关系，另外家长的做法确实值得商量，其实这件事私下跟老师沟通就可以了，毕竟没有给孩子造成多大的伤害，没必要跑去学校大吵大闹的，其实闹的越人尽皆知，孩子在学校的环境越差，老师可能会不管孩子，同学可能会孤立孩子，家长跑去闹最后的结果往往是两败俱伤，最后再说一下老师如果真因为这件事就不在管孩子了，那么这个老师的师德就出现问题了，家长的做法是欠考虑，但前提是老师先体罚学生了，这个事归根到底老师的问题更大一些，先是体罚学生，随后又不管学生，如果事实真的如楼主所说，我是真有点好奇了，评论里全是说家长护犊子的，居然看不到说老师有问题的，个人认为这件事里老师的问题更大，而且是师德的问题，家长最多是在这件事上处理方式过激了，送这位老师一句话为人师表，身正为范！
探讨一下，孩子没写完作业，老师拿木板打了手心就叫尽职尽责了吗？按你这个说法是不是没写完作业的只要老师没打，就不叫尽职尽责了，明明有其他的处理方式，为什么要用体罚的形式来完成，首先体罚和尽职尽责没关系，另外家长的做法确实值得商量，其实这件事私下跟老师沟通就可以了，毕竟没有给孩子造成多大的伤害，没必要跑去学校大吵大闹的，其实闹的越人尽皆知，孩子在学校的环境越差，老师可能会不管孩子，同学可能会孤立孩子，家长跑去闹最后的结果往往是两败俱伤，最后再说一下老师如果真因为这件事就不在管孩子了，那么这个老师的师德就出现问题了，家长的做法是欠考虑，但前提是老师先体罚学生了，这个事归根到底老师的问题更大一些，先是体罚学生，随后又不管学生，如果事实真的如楼主所说，我是真有点好奇了，评论里全是说家长护犊子的，居然看不到说老师有问题的，个人认为这件事里老师的问题更大，而且是师德的问题，家长最多是在这件事上处理方式过激了，送这位老师一句话为人师表，身正为范！
祝福老哥以后孩子遇见道德圣人
祝福老哥以后孩子遇见道德圣人
我们那时候家长碰见老师都是这样说：孩子在学校不听话就往死了揍！然后自己在学校被老师揍完，回家也不敢跟爸妈说，因为说了还要再挨一顿
哈哈哈哈，太真实了
哈哈哈哈，太真实了
这个概念有点偷换了吧，小学老师作为义务教育的授课者本身授课教学就是责任吧，他要拿教育部工资的，因此不是家长要求他要给孩子上课吧。其次体罚学生我还是觉得过于严苛，他这么做就得承担一定的家长不愿意，就是有的家长娇惯孩子，最后他不去管孩子了责任也在他。综合理想来看老师责任更大，但是根据现实来说确实都是你这样想的
这个概念有点偷换了吧，小学老师作为义务教育的授课者本身授课教学就是责任吧，他要拿教育部工资的，因此不是家长要求他要给孩子上课吧。其次体罚学生我还是觉得过于严苛，他这么做就得承担一定的家长不愿意，就是有的家长娇惯孩子，最后他不去管孩子了责任也在他。综合理想来看老师责任更大，但是根据现实来说确实都是你这样想的
该上课都上了啊，作业也都改了，老师份内工作都完成了
该上课都上了啊，作业也都改了，老师份内工作都完成了
