一年级数学题目这么抽象?这不是为难孩子吗? 283回复/ 34238967 浏览

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引用 @二十六夜 发表的:
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这题我小孩一年级时就做出了,又没什么难度。

这题我小孩一年级时就做出了,又没什么难度。

那肯定的 一年级小孩能得出正确答案很正常

那肯定的 一年级小孩能得出正确答案很正常

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引用 @名宿林书豪 发表的:
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一年级了的小孩怎么会啊?

一年级了的小孩怎么会啊?

学习的目的是做你会的事吗,这道题天生会的小朋友可能百里挑一,但是不会的但足够聪明的小朋友也会默默记下呢。

学习的目的是做你会的事吗,这道题天生会的小朋友可能百里挑一,但是不会的但足够聪明的小朋友也会默默记下呢。

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不是,楼主连这种题也不会?

不是,楼主连这种题也不会?

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引用 @紫色海水 发表的:
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屋里靠左边墙两只,靠右边墙两只,没毛病

屋里靠左边墙两只,靠右边墙两只,没毛病

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叫jr们教孩子吧,怕你把孩子脑子教小了

叫jr们教孩子吧,怕你把孩子脑子教小了

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按括号的打法,没有交叉,答案就是9只。

按括号的打法,没有交叉,答案就是9只。

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哈哈7只

哈哈7只

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难怪你孩子做不对,基因问题

难怪你孩子做不对,基因问题

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引用 @拉风拉不动啊 发表的:
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窝里就不能有4只吗

窝里就不能有4只吗

所以这个世界杠精是无敌的

所以这个世界杠精是无敌的

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引用 @又又又未奶我可耳聋 发表的:
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我正常接收接受九年制义务教育我大学有信心说不会比你差但这并不影响我对这题目的第一反应是这样的:狗窝里有一些狗,其中一部分算到左边共计五只,另一部分算到右边共计四只面对这张图,这样去理解,我不觉得是个错误毕竟那两个括号并没有交集!如果括号有交集,那么这个问题没有任何争议否则反而要质疑你们“大多数人”的判断是不是出现错误这张图指代不清,交待模糊,是客观存在的问题这个问题并不是你搞一言堂就能掩盖的另外 你的发言表述方式和你的论点是相悖的

我正常接收接受九年制义务教育
我大学有信心说不会比你差

但这并不影响我对这题目的第一反应是这样的:
狗窝里有一些狗,其中一部分算到左边共计五只,另一部分算到右边共计四只
面对这张图,这样去理解,我不觉得是个错误
毕竟那两个括号并没有交集!
如果括号有交集,那么这个问题没有任何争议
否则反而要质疑你们“大多数人”的判断是不是出现错误

这张图指代不清,交待模糊,是客观存在的问题
这个问题并不是你搞一言堂就能掩盖的

另外 你的发言表述方式和你的论点是相悖的

首先你要明确这是小学一年级题目

首先你要明确这是小学一年级题目

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我能明白题目的意思。但是有歧义,不过为了孩子考试我只能让他这么理解。

我能明白题目的意思。但是有歧义,不过为了孩子考试我只能让他这么理解。

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引用 @退役木头 发表的:
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所以这个世界杠精是无敌的

所以这个世界杠精是无敌的

认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

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引用 @JessieSilva 发表的:
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认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

你一定要给你家孩子多培养这种思维,多去给题目找错而不是去理解出题人的意图,最后你一定会有收获的

你一定要给你家孩子多培养这种思维,多去给题目找错而不是去理解出题人的意图,最后你一定会有收获的

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引用 @疏雨洗钿 发表的:
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7只啊,孩子做错,你也不会,能怪谁?

7只啊,孩子做错,你也不会,能怪谁?

是的呀 楼上还有人硬杠…稍微猜一下出题的意思很容易 小孩不会没毛病大人不会是当时没学好吧…

是的呀 楼上还有人硬杠…稍微猜一下出题的意思很容易 小孩不会没毛病大人不会是当时没学好吧…

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引用 @又又又未奶我可耳聋 发表的:
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这题出了括号范围问题外,还有一个“bug”如果按照他们多数人理解的,中间狗窝是一个整体,加到左边是5,加到右边是4,所以中间狗窝作为一个整体是2只狗那么,问题来了,这相当于题目给出了两次条件,重复了!换句话说,题面只给一个5或者只给一个4,这题就可以解了但是,这题偏偏给了重复条件,这就很可疑啊!小学一年级的题目会这么来考验小孩子吗?我在看自家娃(正巧这个暑假前也是一年级)的作业时,没这个印象。

这题出了括号范围问题外,还有一个“bug”
如果按照他们多数人理解的,中间狗窝是一个整体,加到左边是5,加到右边是4,所以中间狗窝作为一个整体是2只狗
那么,问题来了,这相当于题目给出了两次条件,重复了!换句话说,题面只给一个5或者只给一个4,这题就可以解了
但是,这题偏偏给了重复条件,这就很可疑啊!
小学一年级的题目会这么来考验小孩子吗?
我在看自家娃(正巧这个暑假前也是一年级)的作业时,没这个印象。

我觉得你们说的都没毛病 质疑权威也没错 反猜出题者的意思也没错 而且确实这个是有一些歧义的你不能指望一个小孩去猜出题意图。但是就双重条件这个问题而言 只要两个条件没冲突就行了 我会默认是多给了一个废的而已

我觉得你们说的都没毛病 质疑权威也没错 反猜出题者的意思也没错 而且确实这个是有一些歧义的你不能指望一个小孩去猜出题意图。但是就双重条件这个问题而言 只要两个条件没冲突就行了 我会默认是多给了一个废的而已

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引用 @登录火星 发表的:
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窝里左半边有两只狗、右半边有两只狗,总共四只狗

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窝里左半边有两只狗、右半边有两只狗,总共四只狗

正解

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引用 @WanWanRise 发表的:
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有没有可能窝里中间有一个挡板,属于排联别墅型

有没有可能窝里中间有一个挡板,属于排联别墅型

但这题考的不是数学,是你揣测出题人意思的能力,明显出题人想要你理解为房子里有两只狗。这种题不好好练习,长大了生活中遇到类似的题,领导给你一个眼神,你还以为领导眼睛干要眼药水

但这题考的不是数学,是你揣测出题人意思的能力,明显出题人想要你理解为房子里有两只狗。这种题不好好练习,长大了生活中遇到类似的题,领导给你一个眼神,你还以为领导眼睛干要眼药水

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引用 @JessieSilva 发表的:
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认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

认为窝里一定是2的才是杠精。为什么要二极管呢,2和4就一定要选一个吗?明明是题目有问题,答案就不一定是存在且唯一的了。这帖子大部份楼层都没有抓住重点,关键的问题根本不在于答案是7还是9,而在于是否承认题目有歧义。

好的,我支持你的观点,建议找找学校,让给孩子换个数学老师,要是学校不同意就换个学校,或者自己带回家教。

好的,我支持你的观点,建议找找学校,让给孩子换个数学老师,要是学校不同意就换个学校,或者自己带回家教。

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小朋友不知道房子里面有两只狗,然后再从左往右数数就行?是你自己太蠢了吧

小朋友不知道房子里面有两只狗,然后再从左往右数数就行?是你自己太蠢了吧

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Re:一年级数学题目这么抽象?这不是为难孩子吗?
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