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鲍威尔自己一个人玩,何止是稚嫩,那叫无脑。南京林葳也稚嫩,人家教练怎么用的?逼着林葳投篮,不投够数量不许下来。让有效命中率仅48%的鲍威尔自己占着球权浪费出手打铁,这算什么团队篮球?就该让段昂君赵嘉义这些命中率高的多投,没有空位你教练就要设计战术让他们获得空位,这才是你教练的工作责任,而不是闭着眼睛说他们不能消化球权,于是让低效的外援无脑乱扔22个。
鲍威尔自己一个人玩,何止是稚嫩,那叫无脑。
南京林葳也稚嫩,人家教练怎么用的?逼着林葳投篮,不投够数量不许下来。
让有效命中率仅48%的鲍威尔自己占着球权浪费出手打铁,这算什么团队篮球?
就该让段昂君赵嘉义这些命中率高的多投,
没有空位你教练就要设计战术让他们获得空位,这才是你教练的工作责任,而不是闭着眼睛说他们不能消化球权,于是让低效的外援无脑乱扔22个。
空位是通过持球人依靠个人能力创造机会获得的,而球队持球人只有鲍威尔,对方在中线包夹鲍威尔,导致我们战术无法发起,无法发起战术当然获得不了空位机会,什么时候我们持球人多了,空位自然就多了,凯尔特人为什么能打得起你说的团队篮球,因为场上五个人都能自己持球处理球
林葳和段昂君不是一个类型的,虽然都是得分后卫,但林葳是持球跳投手,一个好的持球跳投手意味着他能在非空位机会时自己找出投篮空当;段昂君是持球攻坚手,他擅长往里突,但是因为对方的严防死守,加上球队进攻处理球的人少,所以他难以获得一对一单突的机会
一场比赛的决定因素在球员而不是教练,如果我是教练,我跟王洪说你这场球得个20分10助攻,我的战术命令传达了,那他能做到吗?如果我是哈登的教练,我都不用说,他已经给我拿下30分10助攻了,所以根本在于球员自己的能力
空位是通过持球人依靠个人能力创造机会获得的,而球队持球人只有鲍威尔,对方在中线包夹鲍威尔,导致我们战术无法发起,无法发起战术当然获得不了空位机会,什么时候我们持球人多了,空位自然就多了,凯尔特人为什么能打得起你说的团队篮球,因为场上五个人都能自己持球处理球
林葳和段昂君不是一个类型的,虽然都是得分后卫,但林葳是持球跳投手,一个好的持球跳投手意味着他能在非空位机会时自己找出投篮空当;段昂君是持球攻坚手,他擅长往里突,但是因为对方的严防死守,加上球队进攻处理球的人少,所以他难以获得一对一单突的机会
一场比赛的决定因素在球员而不是教练,如果我是教练,我跟王洪说你这场球得个20分10助攻,我的战术命令传达了,那他能做到吗?如果我是哈登的教练,我都不用说,他已经给我拿下30分10助攻了,所以根本在于球员自己的能力
空位是通过持球人依靠个人能力创造机会获得的,而球队持球人只有鲍威尔,对方在中线包夹鲍威尔,导致我们战术无法发起,无法发起战术当然获得不了空位机会,什么时候我们持球人多了,空位自然就多了,凯尔特人为什么能打得起你说的团队篮球,因为场上五个人都能自己持球处理球林葳和段昂君不是一个类型的,虽然都是得分后卫,但林葳是持球跳投手,一个好的持球跳投手意味着他能在非空位机会时自己找出投篮空当;段昂君是持球攻坚手,他擅长往里突,但是因为对方的严防死守,加上球队进攻处理球的人少,所以他难以获得一对一单突的机会一场比赛的决定因素在球员而不是教练,如果我是教练,我跟王洪说你这场球得个20分10助攻,我的战术命令传达了,那他能做到吗?如果我是哈登的教练,我都不用说,他已经给我拿下30分10助攻了,所以根本在于球员自己的能力
空位是通过持球人依靠个人能力创造机会获得的,而球队持球人只有鲍威尔,对方在中线包夹鲍威尔,导致我们战术无法发起,无法发起战术当然获得不了空位机会,什么时候我们持球人多了,空位自然就多了,凯尔特人为什么能打得起你说的团队篮球,因为场上五个人都能自己持球处理球
林葳和段昂君不是一个类型的,虽然都是得分后卫,但林葳是持球跳投手,一个好的持球跳投手意味着他能在非空位机会时自己找出投篮空当;段昂君是持球攻坚手,他擅长往里突,但是因为对方的严防死守,加上球队进攻处理球的人少,所以他难以获得一对一单突的机会
一场比赛的决定因素在球员而不是教练,如果我是教练,我跟王洪说你这场球得个20分10助攻,我的战术命令传达了,那他能做到吗?如果我是哈登的教练,我都不用说,他已经给我拿下30分10助攻了,所以根本在于球员自己的能力
空位是靠个人持球能力创造的?那还要教练干什么?还要战术干什么?简直越说越离谱。
空位是靠个人持球能力创造的?那还要教练干什么?还要战术干什么?简直越说越离谱。
首先你得懂球。空位靠个人持球能力创造,那根本就不需要战术,也不需要教练了。球员自己创造就好了。
1、教练的主要责任是为球队建立体系,排兵布阵,每场比赛根据对手作出针对性部署,包括布置战术
2、一名个人能力强的球员才能做到吸引防守,然后制造空位机会,这里的个人能力强指两种,一种是詹姆斯杜兰特库里这样通过个人引力吸引对方防守从而给队友制造空位机会,另一种是保罗隆多这种依靠自己聪明的大脑一顿比划然后为队友指出空位机会,因此空位机会是球场瞬息万变情况下的瞬间性产物,要靠球员把控
3、比赛不是玩游戏,你玩2k你是教练,输赢与你这个教练个人操作直接挂钩,比赛的决定权在球员
1、教练的主要责任是为球队建立体系,排兵布阵,每场比赛根据对手作出针对性部署,包括布置战术
2、一名个人能力强的球员才能做到吸引防守,然后制造空位机会,这里的个人能力强指两种,一种是詹姆斯杜兰特库里这样通过个人引力吸引对方防守从而给队友制造空位机会,另一种是保罗隆多这种依靠自己聪明的大脑一顿比划然后为队友指出空位机会,因此空位机会是球场瞬息万变情况下的瞬间性产物,要靠球员把控
3、比赛不是玩游戏,你玩2k你是教练,输赢与你这个教练个人操作直接挂钩,比赛的决定权在球员
1、教练的主要责任是为球队建立体系,排兵布阵,每场比赛根据对手作出针对性部署,包括布置战术2、一名个人能力强的球员才能做到吸引防守,然后制造空位机会,这里的个人能力强指两种,一种是詹姆斯杜兰特库里这样通过个人引力吸引对方防守从而给队友制造空位机会,另一种是保罗隆多这种依靠自己聪明的大脑一顿比划然后为队友指出空位机会,因此空位机会是球场瞬息万变情况下的瞬间性产物,要靠球员把控3、比赛不是玩游戏,你玩2k你是教练,输赢与你这个教练个人操作直接挂钩,比赛的决定权在球员
1、教练的主要责任是为球队建立体系,排兵布阵,每场比赛根据对手作出针对性部署,包括布置战术
2、一名个人能力强的球员才能做到吸引防守,然后制造空位机会,这里的个人能力强指两种,一种是詹姆斯杜兰特库里这样通过个人引力吸引对方防守从而给队友制造空位机会,另一种是保罗隆多这种依靠自己聪明的大脑一顿比划然后为队友指出空位机会,因此空位机会是球场瞬息万变情况下的瞬间性产物,要靠球员把控
3、比赛不是玩游戏,你玩2k你是教练,输赢与你这个教练个人操作直接挂钩,比赛的决定权在球员
空位只能靠吸引防守人获得?那还要挡拆掩护干嘛?还要战术和教练干嘛?
空位只能靠吸引防守人获得?那还要挡拆掩护干嘛?还要战术和教练干嘛?
空位只能靠吸引防守人获得?那还要挡拆掩护干嘛?还要战术和教练干嘛?
挡拆掩护的前提是你得能挡住人,杨瀚森作为球队挡拆掩护质量最高的,反而经常挡拆不瓷实,一个挡拆给持球球员带去了两个防守人,而球队挡拆最好的球员都这个样,你指望王睿泽赵嘉义怎么挡?而且出了机会,球员整体出球能力一般,又怎么做到精准把控传球时机?因此以大量挡拆掩护而制造空位机会的传切体系不适合我们球队
挡拆掩护的前提是你得能挡住人,杨瀚森作为球队挡拆掩护质量最高的,反而经常挡拆不瓷实,一个挡拆给持球球员带去了两个防守人,而球队挡拆最好的球员都这个样,你指望王睿泽赵嘉义怎么挡?而且出了机会,球员整体出球能力一般,又怎么做到精准把控传球时机?因此以大量挡拆掩护而制造空位机会的传切体系不适合我们球队
挡拆掩护的前提是你得能挡住人,杨瀚森作为球队挡拆掩护质量最高的,反而经常挡拆不瓷实,一个挡拆给持球球员带去了两个防守人,而球队挡拆最好的球员都这个样,你指望王睿泽赵嘉义怎么挡?而且出了机会,球员整体出球能力一般,又怎么做到精准把控传球时机?因此以大量挡拆掩护而制造空位机会的传切体系不适合我们球队
挡拆掩护的前提是你得能挡住人,杨瀚森作为球队挡拆掩护质量最高的,反而经常挡拆不瓷实,一个挡拆给持球球员带去了两个防守人,而球队挡拆最好的球员都这个样,你指望王睿泽赵嘉义怎么挡?而且出了机会,球员整体出球能力一般,又怎么做到精准把控传球时机?因此以大量挡拆掩护而制造空位机会的传切体系不适合我们球队
要教练干什么用的?教练不想干就换人啊。全队给一个有效命中率排第6的人挡拆,让这个命中率排第6的人场场自己霸占着球乱投22个,搁着练外援呢?
要教练干什么用的?教练不想干就换人啊。全队给一个有效命中率排第6的人挡拆,让这个命中率排第6的人场场自己霸占着球乱投22个,搁着练外援呢?
空位只能靠吸引防守人获得?那还要挡拆掩护干嘛?还要战术和教练干嘛?
教练的作用主要是以下四点
1建立体系:确立球队核心,并围绕球队核心展开常规性打法,例如库里的传切体系,詹姆斯的一星四射,杜兰特的得分手阵容
2排兵布阵:在确立体系后,找到适合该体系的球员,并组成合适的首发和替补
3临场布置:根据对手特点作出针对性部署,例如对方中锋比较弱,那就想办法依靠战术来惩罚对方弱点,而达到赢球目的
4团结球队:这点不用多说了
教练的作用主要是以下四点
1建立体系:确立球队核心,并围绕球队核心展开常规性打法,例如库里的传切体系,詹姆斯的一星四射,杜兰特的得分手阵容
2排兵布阵:在确立体系后,找到适合该体系的球员,并组成合适的首发和替补
3临场布置:根据对手特点作出针对性部署,例如对方中锋比较弱,那就想办法依靠战术来惩罚对方弱点,而达到赢球目的
4团结球队:这点不用多说了
教练的作用主要是以下四点1建立体系:确立球队核心,并围绕球队核心展开常规性打法,例如库里的传切体系,詹姆斯的一星四射,杜兰特的得分手阵容2排兵布阵:在确立体系后,找到适合该体系的球员,并组成合适的首发和替补3临场布置:根据对手特点作出针对性部署,例如对方中锋比较弱,那就想办法依靠战术来惩罚对方弱点,而达到赢球目的4团结球队:这点不用多说了
教练的作用主要是以下四点
1建立体系:确立球队核心,并围绕球队核心展开常规性打法,例如库里的传切体系,詹姆斯的一星四射,杜兰特的得分手阵容
2排兵布阵:在确立体系后,找到适合该体系的球员,并组成合适的首发和替补
3临场布置:根据对手特点作出针对性部署,例如对方中锋比较弱,那就想办法依靠战术来惩罚对方弱点,而达到赢球目的
4团结球队:这点不用多说了
你小外有效命中率排全队第6还场均乱扔22个,哪有体系?你的体系就是让小外霸着球乱扔?
你小外有效命中率排全队第6还场均乱扔22个,哪有体系?你的体系就是让小外霸着球乱扔?
你小外有效命中率排全队第6还场均乱扔22个,哪有体系?你的体系就是让小外霸着球乱扔?
有效命中率低是因为他被对手严防死守,且只有他能承担大量球权出手,所以他承担的得分任务多,命中率就容易低
哈登命中率比卡佩拉低了20%,那是不是哈登的出手数应该分给卡佩拉?
如果我5投3中,是否意味着我30投就一定能进18个?
有效命中率低是因为他被对手严防死守,且只有他能承担大量球权出手,所以他承担的得分任务多,命中率就容易低
哈登命中率比卡佩拉低了20%,那是不是哈登的出手数应该分给卡佩拉?
如果我5投3中,是否意味着我30投就一定能进18个?
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