越好的学校好老师比例也会高一点，至于为啥你没去好学校，那就得问你自己了

一般就是学校里的那种不读书的差生会有你这想法吧？估计得益于义务教育不能开除，否则应该是开除的那种

能看懂啥意思不？那么多字都在表述一个意思:在编老师并不算平凡的打工者！工资待遇福利待遇完爆普通打工者，完了还要诉苦，这不是矫情么？

想起我原来的初中老师，

我初一的一位老师

一个同学有一篇作文写的不错，他帮忙到处期刊杂志投稿，市里，省里，北京，上海，最后多获得了不少奖。

一个同学家里是真穷，顿顿咸菜青菜，最后老师看到了带家里吃管了3年，后来同学成绩飞速提升，上了清华。

我初二的一位老师

让我们没事去他家里玩，有问题去他家里问。

有一次在他书房（允许我们随便翻随便看书），一个书柜下面慢慢的一箱子信，都是他历年的学生参加工作后给他写的信。

这个岗位还是需要有责任心的，只当成工作还是趁早走吧

也是体制内，矫情个毛，不爽辞

唉，我们小地方现在的高中老师，都是高中读书单科都不一定及格的人来当了

矫情在哪？

曾经当过教师，我想我就是那种不具有奉献精神的人，我以前就觉得这就是一份工作，给多少钱干多少事。直到后来看到学生们对那些兢兢业业老教师流露出真诚的喜爱的时候，我发现我不适合干这行，无论是教师医生，没有那种奉献自己为别人着想的精神，真的有时候是害人，自己去干点别的挣钱多好，不害人不违背良心

哪个岗位是不需要责任心的？

说得好。但是注意一点，既然认为自己是个普通打工仔，那你就和千千万万的其他行业打工仔一样，就不要说什么为人师表了，也不要过什么教师节了

楼上很多真的不明白现在的老师是什么情况。更何况，图片里讲的是乡村老师，这又是另一种情况了。我来说说吧。
我17年上海毕业，上海做了三年教培积累经验想回家乡做点贡献。20年考了本地特岗，去了我们市最好的区里的乡镇学校。第一年做了初中普通版班主任。这些学生入校成绩英语平均分30，数学平均分15，语文平均分60。我用了比较严格又很积极的方式去管他们，大家都兴致高昂，让他们努力学习，第一年成绩还是不错，各科都有进步甚至有的超过了优班。老老师都说八年级是个分水岭，我算是见识了。八年级一开始，四个女生突然不来学校，怎么都劝不来，又是割手自残，又是要跳楼，又是离家出走，无一例外都是家庭原因，不是家里离异就是留守儿童。甚至在外几夜不回家跟社会上的混混一起，我和几个家长都去找过，有的在宾馆楼下找到了，但是当晚翻窗又离家出走了，一去就是4个月不回家。有的找回来第二天以死相逼，就是不来学校。据说上一届还有学生没毕业就怀孕了……
我自认为我真的很负责了，那些老老师都说我很负责。这些学生我真的做了不下10次思想工作，家访很多很多次，联合镇里的领导做了好多工作，家长都没办法了，我一个老师又有什么办法呢。现在乡下的学生真的不一样，现在条件好了，他们很多没有见识到生活的苦，学习的苦也吃不了，每天被快手抖音游戏影响，就是不想读书。现在就是让他们不要出事就行，我已经做到所有我该做的了，问心无愧。另外一方面还别提现在的检查，资料准备，有时候甚至比教学压力还要重。教师行业现在真的很困难，一天受的气还贼多，寿命也短，真不比以前了。

那个岗位不需要责任心？