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说明一个事实在我们这个社会平均数是一个很低的标准 对至少我身边的人来说其实没什么参考意义(我也就是普通人而已)举例 一线城市平均工资就几千 但是你跟那些环卫工人外卖小哥比出的优越感又有什么意义呢
说明一个事实在我们这个社会平均数是一个很低的标准 对至少我身边的人来说其实没什么参考意义(我也就是普通人而已)
举例 一线城市平均工资就几千 但是你跟那些环卫工人外卖小哥比出的优越感又有什么意义呢
一线城市的外卖小哥?没有一万至少8000吧
一线城市的外卖小哥?没有一万至少8000吧
数据说5k+算高工资……
数据说5k+算高工资……
工资和收入是两个概念,比如我们单位的保洁阿姨,一个月工资就2800,但是她有卖废纸、纸板的收入,从年收入来衡量她月收入5k+是有的。
工资和收入是两个概念,比如我们单位的保洁阿姨,一个月工资就2800,但是她有卖废纸、纸板的收入,从年收入来衡量她月收入5k+是有的。
先不说能不能都学完,你写基础题能打多少分?都安着你说的,门门都这水平,都530左右了
先不说能不能都学完,你写基础题能打多少分?都安着你说的,门门都这水平,都530左右了
不说多的,老师高一高二绝对能把课本上的知识全都讲完。高考任何一门课考察基础题简单题基本就是90到一百出头的分值,剩下的中等题和难题你不会选择题去蒙,后面大题摆公式水几行计算基本每道题都有几分。高考数学没上九十的说白了就是没听过课
不说多的,老师高一高二绝对能把课本上的知识全都讲完。高考任何一门课考察基础题简单题基本就是90到一百出头的分值,剩下的中等题和难题你不会选择题去蒙,后面大题摆公式水几行计算基本每道题都有几分。高考数学没上九十的说白了就是没听过课
不说多的,老师高一高二绝对能把课本上的知识全都讲完。高考任何一门课考察基础题简单题基本就是90到一百出头的分值,剩下的中等题和难题你不会选择题去蒙,后面大题摆公式水几行计算基本每道题都有几分。高考数学没上九十的说白了就是没听过课
不说多的,老师高一高二绝对能把课本上的知识全都讲完。高考任何一门课考察基础题简单题基本就是90到一百出头的分值,剩下的中等题和难题你不会选择题去蒙,后面大题摆公式水几行计算基本每道题都有几分。高考数学没上九十的说白了就是没听过课
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
生活环境吗,如果你举这种例子真就没什么意思。学习在我看来就是自己的事情,家庭背景因素确定能造成一定影响但是能克服的。举两个例子都是我高中的朋友或者同学。一个是我同班同学,她学习本来属于很拉的一列,高三时候母亲患癌症去世,回来照样正常学习成绩不降反升,现在在成都理工。还有一个我一个好朋友,高中重度抑郁,他家里母亲我不清楚,父亲天天赌博抽烟喝酒没关心过他,他确实受了很大影响成绩退步,但还是认真复习最后比重本线高一截。说白了这种学习就取决于你自身。能大幅受外界因素影响只能说是自己问题。如果你要和我扯教育环境和教学质量。就我昨天和我妈视频,她和我说她们学校(也是我小学母校)今年理科考了个640+的学生,我小学母校的高中部是当地有名的烂,但还是出了一个640+的理科生还是应届。
生活环境吗,如果你举这种例子真就没什么意思。学习在我看来就是自己的事情,家庭背景因素确定能造成一定影响但是能克服的。举两个例子都是我高中的朋友或者同学。一个是我同班同学,她学习本来属于很拉的一列,高三时候母亲患癌症去世,回来照样正常学习成绩不降反升,现在在成都理工。还有一个我一个好朋友,高中重度抑郁,他家里母亲我不清楚,父亲天天赌博抽烟喝酒没关心过他,他确实受了很大影响成绩退步,但还是认真复习最后比重本线高一截。说白了这种学习就取决于你自身。能大幅受外界因素影响只能说是自己问题。如果你要和我扯教育环境和教学质量。就我昨天和我妈视频,她和我说她们学校(也是我小学母校)今年理科考了个640+的学生,我小学母校的高中部是当地有名的烂,但还是出了一个640+的理科生还是应届。
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
你要知道人和人的差距是巨大的,不是指智力,而是生活环境。有的人生活在父母呵护中,有的人生活在父母恐吓中,不是所有的人都够安心学习的。
再说,只是基础知识,学生没达到那个分数说明老师上课的时候听都不听,课后练习也不做,说白了就是不学习才能达不到的程度
再说,只是基础知识,学生没达到那个分数说明老师上课的时候听都不听,课后练习也不做,说白了就是不学习才能达不到的程度
说明一个事实在我们这个社会平均数是一个很低的标准 对至少我身边的人来说其实没什么参考意义(我也就是普通人而已)举例 一线城市平均工资就几千 但是你跟那些环卫工人外卖小哥比出的优越感又有什么意义呢
说明一个事实在我们这个社会平均数是一个很低的标准 对至少我身边的人来说其实没什么参考意义(我也就是普通人而已)
举例 一线城市平均工资就几千 但是你跟那些环卫工人外卖小哥比出的优越感又有什么意义呢
网络时代更明显了,说直白点,有闲情逸致逛虎扑看到个这么无聊的帖子还来回复的,生活水平已经高于50%平均线了
网络时代更明显了,说直白点,有闲情逸致逛虎扑看到个这么无聊的帖子还来回复的,生活水平已经高于50%平均线了
考研数学也是这么低,而且真正的学渣应该不会报名考研数学吧
考研很多是炮灰的,而且有很多报名了没有去考,不知道这种有没有纳入统计
考研很多是炮灰的,而且有很多报名了没有去考,不知道这种有没有纳入统计
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