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问题是你到社会上谁还比文化课成绩?你真觉得高中学的东西对你在社会工作中有多少贡献?现实的问题是家庭背景和人际资源也是社会工作中综合实力的重要体现,读书是普通孩子前往罗马的唯一途径,但很多孩子就是出生在罗马,起点完全不一样。
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问题是你到社会上谁还比文化课成绩?你真觉得高中学的东西对你在社会工作中有多少贡献?现实的问题是家庭背景和人际资源也是社会工作中综合实力的重要体现,读书是普通孩子前往罗马的唯一途径,但很多孩子就是出生在罗马,起点完全不一样。
你还别说社会上好多就是比文化课成绩的,你去考公务员,考老师,进编制,首先都给考试吧!另外你可能不明白高考对于中国的重要性,因为无论时代怎么变,普通人还是占绝大多数,而教育的公平性就必须体现在考试的公平性上,明白我为啥说他们的孩子能上美国前50,确上不了中国前50吗?因为在中国有钱也不能保证你能上好的大学,必须考的好才行。
你还别说社会上好多就是比文化课成绩的,你去考公务员,考老师,进编制,首先都给考试吧!另外你可能不明白高考对于中国的重要性,因为无论时代怎么变,普通人还是占绝大多数,而教育的公平性就必须体现在考试的公平性上,明白我为啥说他们的孩子能上美国前50,确上不了中国前50吗?因为在中国有钱也不能保证你能上好的大学,必须考的好才行。
你自己说的啊,普通赛道,普通赛道最终目的不是高考?既然已考试为最终目的的教育不就是应试教育?你有什么好急的么,没想明白。
那你告我哪个国家的教育最后不是以考试为最终目的的。那全世界都是应试教育了?
那你告我哪个国家的教育最后不是以考试为最终目的的。那全世界都是应试教育了?
你不用听说,有部美国人自己拍的纪录片《买进名校》,大概是叫这个名字,好像都不用这么复杂,有钱真的很好进。美国名校的学生分两类,一类花钱进,一类确实聪明那种的。
你不用听说,有部美国人自己拍的纪录片《买进名校》,大概是叫这个名字,好像都不用这么复杂,有钱真的很好进。美国名校的学生分两类,一类花钱进,一类确实聪明那种的。
但是关键人家是合法合规的,毕竟资本主义
但是关键人家是合法合规的,毕竟资本主义
那你告我哪个国家的教育最后不是以考试为最终目的的。那全世界都是应试教育了?
那你告我哪个国家的教育最后不是以考试为最终目的的。那全世界都是应试教育了?
那你觉得中国和美国有什么区别?
那你觉得中国和美国有什么区别?
你还别说社会上好多就是比文化课成绩的,你去考公务员,考老师,进编制,首先都给考试吧!另外你可能不明白高考对于中国的重要性,因为无论时代怎么变,普通人还是占绝大多数,而教育的公平性就必须体现在考试的公平性上,明白我为啥说他们的孩子能上美国前50,确上不了中国前50吗?因为在中国有钱也不能保证你能上好的大学,必须考的好才行。
你还别说社会上好多就是比文化课成绩的,你去考公务员,考老师,进编制,首先都给考试吧!另外你可能不明白高考对于中国的重要性,因为无论时代怎么变,普通人还是占绝大多数,而教育的公平性就必须体现在考试的公平性上,明白我为啥说他们的孩子能上美国前50,确上不了中国前50吗?因为在中国有钱也不能保证你能上好的大学,必须考的好才行。
我没有否认高考的重要性,进体制的准入是考试没错,但是上升通道又是另一码事,另外进体制反而是社会的少数人你说呢?同样能进国内top50的人家里经济条件也支撑不起国外top50。把家庭基础剥离到个人能力之外真的只是自我安慰罢了…相反家庭优质的孩子经过家里经济支撑以后个人的工作能力也很有可能比读书好的孩子好,因为家庭基础提供的精英教育、人际资源是绝大多数普通人弥补不了,而在社会上社交能力、阅历人脉很多时候比学习能力要重要的多。学习能力强的真正发挥优势的是科研领域,但能真正留在大学、研究院搞科研,靠知识吃饭的人少之又少…
我没有否认高考的重要性,进体制的准入是考试没错,但是上升通道又是另一码事,另外进体制反而是社会的少数人你说呢?同样能进国内top50的人家里经济条件也支撑不起国外top50。把家庭基础剥离到个人能力之外真的只是自我安慰罢了…相反家庭优质的孩子经过家里经济支撑以后个人的工作能力也很有可能比读书好的孩子好,因为家庭基础提供的精英教育、人际资源是绝大多数普通人弥补不了,而在社会上社交能力、阅历人脉很多时候比学习能力要重要的多。学习能力强的真正发挥优势的是科研领域,但能真正留在大学、研究院搞科研,靠知识吃饭的人少之又少…
那你觉得中国和美国有什么区别?
那你觉得中国和美国有什么区别?
区别就在于我们国家因为自身的条件包括我们的文化,没有资源也不可能去照搬美国的教育,而为了让更多的普通人能上大学能接受高等教育,我们只能推出这种高考制度,才能相对在一个相对公平的基础上选拔人材,至于美国哪种教育根本不适合现在的中国国情,有时候真不是对方发达就所有的都是对的,美国的那种教育体系适应美国,但根本不适应中国!
区别就在于我们国家因为自身的条件包括我们的文化,没有资源也不可能去照搬美国的教育,而为了让更多的普通人能上大学能接受高等教育,我们只能推出这种高考制度,才能相对在一个相对公平的基础上选拔人材,至于美国哪种教育根本不适合现在的中国国情,有时候真不是对方发达就所有的都是对的,美国的那种教育体系适应美国,但根本不适应中国!
区别就在于我们国家因为自身的条件包括我们的文化,没有资源也不可能去照搬美国的教育,而为了让更多的普通人能上大学能接受高等教育,我们只能推出这种高考制度,才能相对在一个相对公平的基础上选拔人材,至于美国哪种教育根本不适合现在的中国国情,有时候真不是对方发达就所有的都是对的,美国的那种教育体系适应美国,但根本不适应中国!
区别就在于我们国家因为自身的条件包括我们的文化,没有资源也不可能去照搬美国的教育,而为了让更多的普通人能上大学能接受高等教育,我们只能推出这种高考制度,才能相对在一个相对公平的基础上选拔人材,至于美国哪种教育根本不适合现在的中国国情,有时候真不是对方发达就所有的都是对的,美国的那种教育体系适应美国,但根本不适应中国!
本来就不适应中国,所以中考高考确实是一条相对公平的路,但对每个人来说,高考就是最优解么?
本来就不适应中国,所以中考高考确实是一条相对公平的路,但对每个人来说,高考就是最优解么?
我没有否认高考的重要性,进体制的准入是考试没错,但是上升通道又是另一码事,另外进体制反而是社会的少数人你说呢?同样能进国内top50的人家里经济条件也支撑不起国外top50。把家庭基础剥离到个人能力之外真的只是自我安慰罢了…相反家庭优质的孩子经过家里经济支撑以后个人的工作能力也很有可能比读书好的孩子好,因为家庭基础提供的精英教育、人际资源是绝大多数普通人弥补不了,而在社会上社交能力、阅历人脉很多时候比学习能力要重要的多。学习能力强的真正发挥优势的是科研领域,但能真正留在大学、研究院搞科研,靠知识吃饭的人少之又少…
我没有否认高考的重要性,进体制的准入是考试没错,但是上升通道又是另一码事,另外进体制反而是社会的少数人你说呢?同样能进国内top50的人家里经济条件也支撑不起国外top50。把家庭基础剥离到个人能力之外真的只是自我安慰罢了…相反家庭优质的孩子经过家里经济支撑以后个人的工作能力也很有可能比读书好的孩子好,因为家庭基础提供的精英教育、人际资源是绝大多数普通人弥补不了,而在社会上社交能力、阅历人脉很多时候比学习能力要重要的多。学习能力强的真正发挥优势的是科研领域,但能真正留在大学、研究院搞科研,靠知识吃饭的人少之又少…
谁告你国内前50的学生家里支持不了美国前50的学费了?中国每年大学毕业那么多留学的钱都是谁出的呀!还有谁告你学历和成绩只能用在体制内了,我都不跟你说华为比亚迪这种私企,就算有点规模的私企现在招人都要求本科了,更别说什么世界500强,包括大部分的企事业单位考试和学历也一样重要,你说的这些有钱人家的孩子只是选了一个相对容易和更多可能的赛道而已,因为高考的赛道要远比他们的赛道难得多,至于你说的那些优势我也不反对,但话又说回来,这些有钱孩子的父母或者爷爷奶奶也都从没钱人过来的,你所说的这些都是外因,真的能使人成功的还是内因,因为你在最艰难的赛道选拔出来的选手,和到处是退路选拔出来的人,你的心态是完全不同的。
谁告你国内前50的学生家里支持不了美国前50的学费了?中国每年大学毕业那么多留学的钱都是谁出的呀!还有谁告你学历和成绩只能用在体制内了,我都不跟你说华为比亚迪这种私企,就算有点规模的私企现在招人都要求本科了,更别说什么世界500强,包括大部分的企事业单位考试和学历也一样重要,你说的这些有钱人家的孩子只是选了一个相对容易和更多可能的赛道而已,因为高考的赛道要远比他们的赛道难得多,至于你说的那些优势我也不反对,但话又说回来,这些有钱孩子的父母或者爷爷奶奶也都从没钱人过来的,你所说的这些都是外因,真的能使人成功的还是内因,因为你在最艰难的赛道选拔出来的选手,和到处是退路选拔出来的人,你的心态是完全不同的。
本来就不适应中国,所以中考高考确实是一条相对公平的路,但对每个人来说,高考就是最优解么?
本来就不适应中国,所以中考高考确实是一条相对公平的路,但对每个人来说,高考就是最优解么?
当然不一定了,但对于普通人高考一定比对于有钱人要最优解的多。
当然不一定了,但对于普通人高考一定比对于有钱人要最优解的多。
这些学生,不参加高考我是支持的,但回来抢工作我是反对的。
这些学生,不参加高考我是支持的,但回来抢工作我是反对的。
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