我不懂数学，也支持合理质疑，但看到某些人的论据觉得相当可笑，什么姜萍的初中成绩并不拔尖啊，什么天才从小就能看出来啦诸如此类。还有一些没有任何证据的揣测臆断，心理分析带师，简直不值一驳。
同时我也认为，一些人把姜萍称为天才是不合适的，也不排除恶意捧杀的可能。
我的观点，姜萍是有一些异于常人的天赋，学习能力强大，极其勤奋努力的少年，还到不了一眼就能看出来的天才级别。能取得今天的成绩很大程度上依赖于自己的勤奋努力和学习能力，加上老师的点拨后隐藏的天赋被激发，于是破茧成蝶。虽然不是天才，但足够励志！
当你认真去了解姜萍的学习成长环境，你就知道为什么我会这么说。姜萍是在什么环境中学习的呢？没什么文化的父母，相对贫穷的家庭条件，各种资源少得可怜老师普遍中专水平（年轻老师四非本科水平）的乡镇中学，试问这种环境下有人能发掘出她的天赋吗？（我说过她不是天才，因为天才不需要发掘）。你知道在她的家乡，或者整个苏北地区来说，上这种乡镇中学意味着什么？意味着就是被放弃的一群孩子，从进校门那天起老师学生和家长每一个人都知道没几个孩子上的了高中。这种乡镇学校一般一个年级也就几十名学生，为什么？因为但凡有点条件的都把孩子送到城里上学了！然而就是在这样的环境下，姜萍的中考成绩也已经够上当地县城次一级的高中，说明姜萍学习能力非常强大。我相信如果当初能有条件上城里的高水平初中，以姜萍的能力绝对能上市里重点高中。
最后，我支持有能力的质疑者主动去找到姜萍求证，而不是在网上口嗨，姜萍没有义务自证清白。
再补充一句，以网上说的决赛难度水平，我认为只要姜萍能够拿分，就足够证明自己没有作弊造假。如果还能取得不错的名次，那真的就摸到天才的门槛了。
我不懂数学，也支持合理质疑，但看到某些人的论据觉得相当可笑，什么姜萍的初中成绩并不拔尖啊，什么天才从小就能看出来啦诸如此类。还有一些没有任何证据的揣测臆断，心理分析带师，简直不值一驳。
同时我也认为，一些人把姜萍称为天才是不合适的，也不排除恶意捧杀的可能。
我的观点，姜萍是有一些异于常人的天赋，学习能力强大，极其勤奋努力的少年，还到不了一眼就能看出来的天才级别。能取得今天的成绩很大程度上依赖于自己的勤奋努力和学习能力，加上老师的点拨后隐藏的天赋被激发，于是破茧成蝶。虽然不是天才，但足够励志！
当你认真去了解姜萍的学习成长环境，你就知道为什么我会这么说。姜萍是在什么环境中学习的呢？没什么文化的父母，相对贫穷的家庭条件，各种资源少得可怜老师普遍中专水平（年轻老师四非本科水平）的乡镇中学，试问这种环境下有人能发掘出她的天赋吗？（我说过她不是天才，因为天才不需要发掘）。你知道在她的家乡，或者整个苏北地区来说，上这种乡镇中学意味着什么？意味着就是被放弃的一群孩子，从进校门那天起老师学生和家长每一个人都知道没几个孩子上的了高中。这种乡镇学校一般一个年级也就几十名学生，为什么？因为但凡有点条件的都把孩子送到城里上学了！然而就是在这样的环境下，姜萍的中考成绩也已经够上当地县城次一级的高中，说明姜萍学习能力非常强大。我相信如果当初能有条件上城里的高水平初中，以姜萍的能力绝对能上市里重点高中。
最后，我支持有能力的质疑者主动去找到姜萍求证，而不是在网上口嗨，姜萍没有义务自证清白。
再补充一句，以网上说的决赛难度水平，我认为只要姜萍能够拿分，就足够证明自己没有作弊造假。如果还能取得不错的名次，那真的就摸到天才的门槛了。
