ccho原题会不会直接让写制备步骤我不是很清楚,但估计可能是物质A到物质B路径之类的设计(不准确请补正),答案我猜可能是利用甲苯消化物的取代反应产物进行水解和还原。但工业芳胺制备起码催化水合胫还原法本科就讲,你要说材料学不算化学那我无话可说。
我想说的是奥赛难度在学科难度中所处位置的问题。你举证的问题哪怕本科不会硕士肯定是会的。但NOI这边的学生随便搞个需要做强连通分量缩图处理的环形图搜索或者是树形dp,学计算机的研究生很可能都听不懂你在说什么,图论数学和复杂数据结构不会写也不理解原理;但他学的那些处理对象或者类的知识,再或者是比较复杂的贝叶斯网络调参一类的技术对你来说却像小儿科。
这么一比物化生真的不难,何况它至少在中学时期有概念基础,oi真就纯靠抽象。
ccho原题会不会直接让写制备步骤我不是很清楚,但估计可能是物质A到物质B路径之类的设计(不准确请补正),答案我猜可能是利用甲苯消化物的取代反应产物进行水解和还原。但工业芳胺制备起码催化水合胫还原法本科就讲,你要说材料学不算化学那我无话可说。
我想说的是奥赛难度在学科难度中所处位置的问题。你举证的问题哪怕本科不会硕士肯定是会的。但NOI这边的学生随便搞个需要做强连通分量缩图处理的环形图搜索或者是树形dp,学计算机的研究生很可能都听不懂你在说什么,图论数学和复杂数据结构不会写也不理解原理;但他学的那些处理对象或者类的知识,再或者是比较复杂的贝叶斯网络调参一类的技术对你来说却像小儿科。
这么一比物化生真的不难,何况它至少在中学时期有概念基础,oi真就纯靠抽象。