那我给你说说几个她的所做的所想矛盾的地方。第一,她说理想大学是浙大,都不说为什么一个这么大理想的人考到中专了。想考浙大,她的方式无非两种,以中专生参加高考,考上浙大。但是她自己说,平时作业的题目她觉得没意思,不去做,就想做高数。拜托,你不做,不去练那些题,你怎么考浙大,高考又不考高数,也就是说用当下宝贵的时间去用在其他方面,但同时有远大的理想,但不去实现。第二条路,通过竞赛,但是她的选择又很离谱,没有参加各种全国高中数学联赛(拿奖甚至可以保送数学系那种),而去参加一个私企办的比赛,甚至说服装设计是planA,数学是planB,也就是说,她也没想通过竞赛去浙大。那她做这一切的逻辑性在哪呢,planA是服装设计,但是不花时间去弄,planB是数学,花大量时间去做,别给我说她没花啥时间,b站清华博士说如果成绩真实,她的成绩能达到清华数学系高年级优秀学生的水平,即大三大四水平,优秀学生水平,那毕业没问题。一年半的时间达到清华数学系毕业水平已经很离谱了,你再给我说她主要时间花在服装设计,数学只是抽空学,那这个天才不破格录取都说不过去。那现在得到的矛盾点就是,planA作业也不去看,花的时间少,planB却花了大量时间,同时两条路走向理想大学都不去走,选择一个条毫无帮助的路去走,这所想很所做完完全全就是个矛盾体。更像是人为构造的。为什么这样说,因为一旦说数学是planA,那她以后必定要在各大数学竞赛上露面,不然就更不对,但是露面即漏馅。本次考试,哪怕决赛成绩不好,因为只去百分之十获奖,可以很多说辞,毕竟韦神第一那年初赛也才几百名,很多高手没发力,说法一大堆。然后后续就说为了准备planA,得放下爱好,一切都可以合情合理,立于不败之地,根本没法发现是否成绩属实。
那我给你说说几个她的所做的所想矛盾的地方。第一,她说理想大学是浙大,都不说为什么一个这么大理想的人考到中专了。想考浙大,她的方式无非两种,以中专生参加高考,考上浙大。但是她自己说,平时作业的题目她觉得没意思,不去做,就想做高数。拜托,你不做,不去练那些题,你怎么考浙大,高考又不考高数,也就是说用当下宝贵的时间去用在其他方面,但同时有远大的理想,但不去实现。第二条路,通过竞赛,但是她的选择又很离谱,没有参加各种全国高中数学联赛(拿奖甚至可以保送数学系那种),而去参加一个私企办的比赛,甚至说服装设计是planA,数学是planB,也就是说,她也没想通过竞赛去浙大。那她做这一切的逻辑性在哪呢,planA是服装设计,但是不花时间去弄,planB是数学,花大量时间去做,别给我说她没花啥时间,b站清华博士说如果成绩真实,她的成绩能达到清华数学系高年级优秀学生的水平,即大三大四水平,优秀学生水平,那毕业没问题。一年半的时间达到清华数学系毕业水平已经很离谱了,你再给我说她主要时间花在服装设计,数学只是抽空学,那这个天才不破格录取都说不过去。那现在得到的矛盾点就是,planA作业也不去看,花的时间少,planB却花了大量时间,同时两条路走向理想大学都不去走,选择一个条毫无帮助的路去走,这所想很所做完完全全就是个矛盾体。更像是人为构造的。为什么这样说,因为一旦说数学是planA,那她以后必定要在各大数学竞赛上露面,不然就更不对,但是露面即漏馅。本次考试,哪怕决赛成绩不好,因为只去百分之十获奖,可以很多说辞,毕竟韦神第一那年初赛也才几百名,很多高手没发力,说法一大堆。然后后续就说为了准备planA,得放下爱好,一切都可以合情合理,立于不败之地,根本没法发现是否成绩属实。