质疑杨永信，理解杨永信，加入杨永信。

要不是我身边的同学扎破脑袋都当不上兵 没准我还真信了

不会教就别生

没一点好

可是我真的见过那种天生坏种的人

规矩是死的，人是活的，用死规矩来教人，那还教出个……[奸笑][奸笑]

从小认真教育呗，别只想着成绩，还有享受教育的整个过程

从小认真教育呗，别只想着成绩，还要享受教育的整个过程

有的孩子性格本就天生垃圾

小时候我一直相信人之初性本善，觉得每个人出生的时候都是善良的，也向往爱的教育，随着慢慢长大，经历多的多了看的多了认识慢慢就更立体了。每个孩子出生的时候性格就各不相同，这是天生的，后天的教育可以引导改良一个人的性格行为，但是天生的判断力往往使每个人学到的经验不一样。同一个家庭同样的教育同样的一件事，不同的孩子得到的结论会完全相反。现在的教育环境对所有孩子都是宽容，从家庭到学校到舆论环境，仿佛孩子都绝对的正确，说的都是有理的，先就站在孩子这边指责一切，真相反转之后又来一句从小太宽容。
我自己就是留守儿童，有吃住一起长大的堂哥，也有要帮忙照看的弟弟妹妹，那个时候身边同学大多都留守，每个人都一起去学校，同样的地方文化，同样的老师，大差不差的家庭和生活环境，培养出来的人那是天差地别，我慢慢就相信有的人天生坏种、有的人生性凉薄、有的人善良阳光，大部分的是循规蹈矩。
教育是需要因人施教的，但是教育的舆论环境往往是偏单一的，这样简单且成本低。不是每个孩子都适合宽容环境爱的教育，有的人就是要棍棒教育的，越是宽容越是害人，只通过语言教育是他们最喜欢的事，因为毫无卵用。
再说说留守教育问题，见过不少悲剧，我自己也算其中之一，这个社会现象我思考过很久很多，不是一个父母一个家庭一个地区的问题，是城市化进程和发展过程必然出现的现象，每个处在这样时代背景下的人都是受害者，包括那些被唾弃的父母，年迈的看护人、垃圾的学校和最苦的孩子，都是受害者。

我以前就被我妈送过，当初是因为被老师打不想去学校。我妈给我送到了一个所谓改造孩子的学校关了半年，不过也没打就偶尔会有心理老师来讲讲鸡汤。

同样的教育方式针对不同的人的效果却会有千差万别。 种过地的都知道，种玉米时会多撒一些种子，灯苗长出来会有一个剔苗得程序，要把那些矮小的苗给拔掉，只留下那些粗壮的。而对待人却不能用同样的法子

你不知道就在那里嗡嗡叫。。

战狼，呵呵

监狱

但这帖子里是留守儿童啊，跟你说的没关系

无语……你这逻辑不正好说明我是对的吗，种瓜得瓜，种豆得豆，你让他成为留守儿童，他就不可能听话乖巧成绩好，你得怪你自己，你把他送去“劳教”干嘛？是他的错吗？他没人教当然不知道该怎么做人，没人陪就只能上网打游戏，你倒好，当起甩手掌柜来了，这是你儿子，你指望别人把你儿子教成你心目中的乖宝宝？

我突然想到这不就是没能力还要生的典型么。（当然只是我突发奇想）

不教育也是废人一个，但凡有一点办法，哪个家长愿意把自己孩子送进去教育

别说的那么容易，有些家庭留守儿童没人教，他能怎么办？？前几天抖音有个小孩说我砍死你都不用判刑，你又能怎么办？